Makalah Bahasa Indonesia: Melaporkan Hasil Penelitian Dan Hasil Kegiatan PDF

Preview

Summary

MAKALAH BAHASA INDONESIA MELAPORKAN HASIL PENELITIAN DAN HASIL KEGIATAN Dosen Pengampu: Muhammad Fadely, M.Pd., Gr. Kelompok 5 Aanggota: Fiora Andriyani (1021911006) Varena Tia Aidyll (1021911057) Jurusan Teknik Elektro Fakultas Teknik Universitas Bangka Belitung 2020 KATA PENGANTAR Puji syukur atas...

Description

MAKALAH BAHASA INDONESIA MELAPORKAN HASIL PENELITIAN DAN HASIL KEGIATAN

Dosen Pengampu: Muhammad Fadely, M.Pd., Gr. Kelompok 5 Aanggota: Fiora Andriyani

(1021911006)

Varena Tia Aidyll

(1021911057)

Jurusan Teknik Elektro Fakultas Teknik Universitas Bangka Belitung 2020

KATA PENGANTAR

Puji syukur atas kehadirat Allah SWT., yang telah melimpahkan rahmat dan karunia – Nya kepada kami serta bimbingan dari Pak Muhammad Fadely, M.Pd., hingga dapat menyusun makalah mata kuliah Bahasa Indonesia ini dengan baik. Bahasa Indonesia merupakan bahasa pemersatu Bangsa Indonesia serta sebagai pembelajaran pokok bagi penerus bangsa. Bahasa Indonesia juga memiliki berbagai macam cabang materi, salah satunya yaitu tentang Melaporkan Hasil Penelitian dan Kegiatan yang akan kami bahas didalam makalah ini. Demikianlah kata pengantar dari kami. Bila ada kesalahan dan kekurangan pada makalah ini kami selaku penulis meminta maaf sebesar-besarnya. Semoga bermanfaat.

Balunijuk, 20 Maret 2020

Penulis

DAFTAR ISI

Sampul Makalah.................................................................................................................. 1 Kata Pengantar .................................................................................................................... 2 Daftar Isi.............................................................................................................................. 3 Pendahuluan ........................................................................................................................ 4 A. Latar Belakang ........................................................................................................ 4 B. Rumusan Masalah ................................................................................................... 4 C. Tujuan ..................................................................................................................... 4 D. Manfaat ................................................................................................................... 4 Pembahasan ......................................................................................................................... 5 A. Genre Pada Setiap Tahapan Teks Laporan Penelitian Dan Hubungannya ............. 5 B. Genre Pada Setiap Tahapan Teks Laporan Kegiatan Dan Hubungannya ............... 9 C. Ciri-Ciri Akademik, Manfaat, Dan Pihak Yang Diberi Teks Laporan ................... 12 Penutup................................................................................................................................ 15 A. Kesimpulan ............................................................................................................. 15 B. Saran ........................................................................................................................ 16 Daftar Pustaka ..................................................................................................................... 17

PENDAHULUAN A. Latar Belakang Dalam studi mahasiswa tentunya memiliki berbagai macam kegiatan perkuliahan yang berbeda-beda. Salah satunya yaitu melakukan suatu penelitian dan kegiatan kemahasiswaan. Ketika suatu penelitian atau suatu kegiatan telah selesai dilaksanakan, maka penyelenggara atau pelaksana kegiatan maupun penelitian tentunya akan membuat dan menyusun laporan sebagai bukti hasil kegiatan atau penelitian yang telah dilakukan. B. Rumusan Masalah Adapun rumusan masalah pada makalah ini adalah: 1. Apa saja genre pada tahapan teks laporan hasil penelitian dan hasil kegiatan? 2. Bagaimana cara menganalisis ciri-ciri akademik, manfaat, dan pihak yang diberi teks laporan? C. Tujuan Tujuan materi yang akan di bahas yaitu: 1. Untuk mengetahui genre pada tahapan teks laporan hasil penelitian dan hasil kegiatan. 2. Untuk mengetahui ciri-ciri akademik, manfaat, serta pihak yang diberi teks laporan. D. Manfaat Manfaat laporan ini disusun antara lain: 1. Dapat mengetahui perbedaan laporan hasil penelitian dan hasil kegiatan. 2. Dapat menganalisis genre pada setiap tahapan teks laporan. 3. Dapat menganalisis ciri-ciri akademik, manfaat, dan pihak yang diberikan teks laporan.

PEMBAHASAN

A. Genre Pada Setiap Tahapan Teks Laporan Penelitian Dan Hubungannya 1) Abstrak Abstrak adalah bagian yang sangat penting pada laporan penelitian. Abstrak pada laporan penelitian adalah genre mikro yang berisi ringkasan seluruh penelitian yang dilaporkan. Pada konteks ini, abstrak juga disebut dengan ringkasan atau intisari Sebagai ringkasan, absrak berfungsi sebagai menjelaskan keseluruhan isi penelitian. Dari membaca abstrak, kita dapat mengetahui gambaran umum terhadap penelitian tersebut. Inisiatif untuk melakukan penelitian baru sering muncul atas dasar inspirasi yang diperoleh dari abstrak penelitian yang telah dilakukan terlebih dahulu. Abstrak dapat berdiri sendiri sebagai tulisan yang dikumpulkan pada prosiding atau kompilasi abstrak. Akan tetapi, pada umumnya abstrak disajikan dalam satu kesatuan dengan artikelnya atau tulisan induknya. Apabila abstrak dilepaskan dari keseluruhan laporan penelitian, judul dan nama peneliti harus ditampilkan pada bagian awalnya. 2) Pendahuluan Pendahuluan merupakan tahapan yang berfungsi untuk menyatakan latar belakang penelitian yang telah dilaksanakan, permasalahan yang diteliti, tujuan penelitian, manfaat penelitian, pentingnya masalah itu diteliti, dan pendekatan/metode/teknik yang dilakukan untuk mencapai tujuan tersebut. Permasalahan biasanya dirumuskan ke dalam kalimat-kalimat tanya, tujuan penelitian adalah arah yang dituju oleh penelitian, dan manfaat penelitian adalah kegunaan yang diperoleh baik secara teoritis maupun praktis. Penelitian dilakukan atas dasar pentingnya masalah itu diteliti. Pendekatan/metode/teknik diuraikan secara singkat dalam teori, metode penelitian yang diterapkan, serta teknik pengumpulan dan analisis data penelitian.

Pada tahap pendahuluan pembaca diharapkan sudah mengetahui isi dan arah penelitian secara keseluruhan. Tahapan Pendahuluan juga harus sepadan dengan tahapan Penutup,

karena masalah yang diteliti akan

dijawab pada tahapan Penutup yang menjadi jawaban pada penelitian yang dilakukan yang meliputi simpulan dan implikasi/saran. Isi Tahapan Pendahuluan secara garis besar sama dengan tahapan pendahuluan yang ada pada proposal. Perbedaannya terletak pada penanda waktu yang digunakan. Pada proposal digunakan keterangan waktu ke masa depan yang akan dilakukan, sedangkan pada laporan penelitian digunakan keterangan waktu lampau yang menunjukkan hasil pelaksanaan yang dilakukan dari rencana yang sudah dikerjakan. 3) Landasan Teori dan Tinjauan Pustaka Tahapan Landasan Teori adalah tahapan yang berfungsi untuk menyampaikan ualasan teori yang digunakan untuk memecahkan masalah yang diteliti, sedangkan Tahapan Tinjauan Pustaka berfungsi untuk menyatakan perbandingan antara penelitian yang dilaporkan itu dan penelitian-penelitian sebelumnya. Genre mikro yang digunakan adalah ualasan atau review. Teori yang digunakan untuk memecahkan masalah penelitian dirumuskan dengan mengevaluasi keunggulan dan kelemahan sejumalah teori yang ada melalui diskusi atau eksposisi pada Subtahapan Landasan Teori. Pada Subtahapan Tinjauan Pustaka disajikan sejumlah penelitian terdahulu dan dibandingkan dengan penelitian yang dilaporkan tersebut. Pada Tahapan Landasan Teori dan Tinjauan Pustaka dalam laporan dan proposal itu sama, hanya saja pada laporan teori yang telah dirancang pada proposal sering diatur ulang kembali untuk disesuaikan dengan data-data yang didapatkan pada penelitian. Formulasi bahasa pada Tahapan Landasan Teori dan Tinjauan Pustaka sama dengan formulasi bahasa pada teks ulasan buku. Formulasi bahasa penilaian terhadap beberapa sumber sangat menonjol. 4) Metodologi Penelitian

Tahapan Metodologi Penelitian berisi sajian tentang pendekatan, metode, dan teknik penelitian yang diterapkan pada penelitian yang dilaporkan, termasuk langkah-langkah yang ditempuh. Pada Tahapan Metodologi Penelitian genre mikro yang digunakan adalah deskripsidan atau meliputi laporan, rekon, dan prosedur. Deskripsi digunakan untuk memaparkan lokasi penelitian dan sifat-sifat kekhususan data; laporan digunakan untuk mengklasifikasikan data; rekon digunakan untuk menyatakan rangkaian kegiatan yang dilakukan pada saat penelitian berlangsung; dan prosedur digunakan untuk menjelaskan langkah-langkah yang ditempuh dalam melaksanakan penelitian. Formulasi bahasa pada Tahapan Metodologi Penelitian menunjukkan penelitian itu sudah dikerjakan di waktu lampau, sehingga nuansa keakanan yang ditandai oleh penggunaan telah atau sudah. 5) Hasil Penelitian dan Pembahasan Tahapan Hasil Penelitian dan Pembahasan pada laporan hasil penelitian biasanya dijadikan dalam satu bab, namun ada juga dipisah menjadi bab masing-masing. Penyajiaan menjadi satu bab atau dua bab adalah persoalan gaya selingkung. Yang terpenting adalah laporan penelitian harus memiliki esensi hasil penelitian dan pembahasan. Tahapan Hasil Penelitian dan Pembahasan memiliki dua fungsi, yaitu fungsi pertama adalah genre diskripsi

dan laporan untuk menyatakan

hasil, sedangkan fungsi kedua yaitu sebagai genre diskusi untuk membahas dan menjelaskan hasil atau temua yang telah diperoleh. Formulasi bahasa pada Tahapan Hasil Penelitian dan Pembahasan dapat dikenali dari kekhususan pilihan kata dan kontruksi kalimat. Pilihan kata pada tahapan tersebut menunjukkan ciri-ciri tertentu. Pilihan kata pada Subtahapan Hasil Penelitian menunjukkan ciri-ciri genre deskripsi laporan, sedangkan pilihan kata pada Subtahapan Pembahasan menunjukkan ciriciri genre diskusi dan eksplanasi. 6) Penutup

Tahapan Penutup merupakan tahapan terakhir pada struktur teks laporan penelitian. Tahapan ini biasanya mengandung dua unsur, yaitu simpulan dan saran. Genre mikro yang digunakan untuk menyampaikan simpulan yaitu deskripsi dan atau meliputi eksposisi. Deskripsi digunakan untuk memaparkan simpulan, yang tidak lain adalah jawaban langsung terhadap pernytanyaan penelitian yang disampaiakan pada Tahapan Pendahuluan. Simpulan merupakan penegasan ulang bahwa permasalahan penelitian telah dijawab atau hipotesis itu benar. Penegasan ulang seperti itu menjadi penanda genre eksposisi. Berdasarkan temuan-temuan pada penelitian, maka selanjutnya yaiut mengajukan saran. Saran berisi masukan tentang tindakan yang seharusnya dilakukan, baik secara teoritis maupun praktis. Adapun implikasi adalah konsekuensi logis yang timbul sebagai akibat dari temuan-temuan tersebut. Saran dan implikasi tampak sebagai du hal yang sama sehingga disisipkan ke subtahapan yang sama, yaitu saran. Formulasi bahasa pada Subtahapan Simpulan dan Saran dapat diketahui dari kata-kata dalam konstruksi kalimat tersebut dicetak tebal. Bagianbagian yang dicetak tebal sebaiknya dimaknai rangkaian keseluruhan kalimat terlebih dahulu. 7) Daftar Pustaka dan Lampiran Daftar Pustaka dan Lampiran tidak dimasukkan ke dalam struktur teks laporan penelitian walaupun dua hal itu penting. Peneliti hendaknya memasukkan ke dalam daftar pustaka semua sumber yang digunakan sebagai acuan dalam membuat laporan penelitian. Lampiran adalah materi pendukung laporan penelitian yang diletakkan di bagian belakang, di luar bab-bab inti teks laporan. Lampiran dibuat tersendiri di bagian belakang karena apabila dijadikan satu dengan bab-bab laporan, lampiran itu akan mengganggu sajian laporan inti. Materi yang dimasukkan ke dalam lampiran adalah materi yang relevan dengan penelitian, yaitu antara lain:

I. II.

Transkrip data penelitian. Panduan wawancara kepada informan.

III.

Dokumen yang dijadikan analisis atau rujukan.

IV.

Surat-surat pendukung.

V.

Gambar atau foto.

8) Simpulan Tentang Struktur Teks dan Hubungan Genre pada Laporan Penelitian Dari penelusuran materi tahapan-tahapan laporan penelitian dapat ditarik simpulan bahwa menulis laporan merupakan rangkaian kegiatan setelah penelitian dijalankan sesuai proposa yang didesain sebelumnya. Menurut Paltridge dan Stairfield laporan penelitian mengandung unsur yakni: (1) halaman judul; (2) halaman pengesahan pembimbing (skripsi); (3) kata pengantar ; (4) Daftar isi; (5) Daftar tabel dan gambar; (6) Abstark; (7) Bab 1(Pendahuluan); (8) Bab II ( Landasan teori dan Tinjauan pustaka; (8) Bab III (Metodologi Penelitian); (9) Bab IV (Hasil Penelitian dan Pembahasan; (10) Bab IV ( Hasil Penilitian dan Pembahasan); (11) Bab V ( Penutup: Simpulan, Saran, dan Implikasi ); (12) Daftar Pustaka; dan (13) Lampiran. Secara khusus, unsur-unsur pada bagian inti dapat dirangkum ke dalam struktur

teks

laporan

penelitian

dengan

urutan

abstrak^pendahuluan^landasan teori dan tinjauan pustaka^metodologi penelitian^hasil penelitian dan peembahasan^penutup.struktur teks yang terdiri atas tahapan-tahapan tertentu itu direalisasikan oleh genre mikro sesuai dengan isi dan fungsi teoritis masing-masing. B. Genre Pada Setiap Tahapan Teks Laporan Penelitian Dan Hubungannya 1) Ringkasan Ringkasan dan abstrak itu sama, namun abstrak laporan kegiatan lebih cocok dibanding ringkasan karena lebih merupakan intisari dari selruh kegiatan. Rigkasan laporan kegiatan mengandung unsur: (1) tujuan kegiatan, (2) deskripsi kegiatan, (3) pelaksanaan kegiatan, (4) saran.

Ringasan laporan kegiatan berbeda dengan absrak penelitian, laporan kegiatan

tidak mengandung landasan teori dan metodologi penelitian.

Kalaupun ada analisis dalam laporan kegiatan itu merupakan strategi dan untuk mengatasi kendala dalam pelaksaan kegiatan. Genre yang digunakan ringkasan adalah deskripsi, bahasa ringkasan laporan kegiatan dapat diidentifikasikan dari kalimat yang mengandung penanda yang menunjukkan unsur dari ringkasan. 2) Pendahuluan Pendahuluan ini berfungsi untuk menyampakan latar belakang kegiatan yang telah dilaksanakan, gambaran tentang jenis dan bentuk kegiatan, tujuan,manfaat serta strategi untuk melaksanakan kegiatan. Genre yang digunakan adalah deskripsi atau meliputi eksposisi yang mana untuk memaparkan jenis dan bentuk kegiatan beserta tujuan, manfaat, serta strategi. 3) Deskripsi Kegiatan Tahapan ini berisi paparan tentang nama, lokasi, waktu dan pelaksana dalam kegiatan. Untuk memaparkan semua itu, genre mikro yang digunakan adalah deskripsi. 4) Pelaksana Kegiatan Tahapan ini berisi rangkaian tata cara pelaksana kegiatanyang berfungsi untuk menguraikan kegiatan yang dilakukan,strategi dalam melaksanakan kegiatan,

kendala

yang

dihadapi

dan

langkah-langkah

dalam

mengatasinya. Genre mikro yang digunakan adalah deskripsi atau meliputi prosedur dan rekon (cerita ulang), langkah yang ditempuh untuk mengatasi kendala diungkapkan dengan genre proedur dan apabila kegiatan faktual yang berkaitan dengan praktik kerja itu dilakukan diwaktu lampau genre yang digunakan ialah rekon.

5) Penutup Tahapan penutup berisi pernyataan simpulan bahwa kegiatan yang dimaksud telah dilaksanakan dengan baik dan bermanfaat atau disisilain berisi saran untuk perbaikan kegiatan yang akan datang .Berbeda dengan simpulan penelitian yang berisi sesuai analisis dan simpulan laporan kegiatan berkaitan dengan pembelajaran yag dapat dipetik atau manfaat kegiatan. Genre mikro yang digunakan tahapan penutup adalah deskirpsiyang mengandung eksposisi, deskripsi dini digunakan untuk menyampaikan pernyataan akhir beserta manfaat yang dipetik dan eksposisi untuk menegaskan ulang bahwa pernyataan yang disampaikan di pendahuluan. Formulasi bahasa yang menonjol ada subtahapan simpulan dan saranadalah penggunaan kata simpulan dan saran itu sendri. 6) Daftar Pustaka dan Lampiran Daftar pustaka dan lampiran tidak dimasukkan ke dalam struktur teks laporan kegiatan. Lampiran pada laporan kegiatan sama dengan lampiran laporan penelitian. Lampiran dilaporan kegiatan ini merupakan materi pendukung yang diletakkan dibagian belakang diluar bab inti teks laporan kegiatan. Materi yang dimasukkan ke dalam lampiran laporan kegiatan yakni: I. Dokumen yang dijadikan bahkan rujukan penulisan laporan kegiatan. II. Surat surat pendukung, seperti surat izin untuk melakukan kegiatan di lokasi (misalnya praktik kerja, pentas seni) dan surat tugas. III. Rincian penggunaan dana. IV. Gambar atau foto.

7) Simpulan Tentang Struktur Teks dan Hubungan Genre Pada Laporan Kegiatan

Setelah dlakukan penelusuran terhadap struktur teks dan genre mikro dapat ditarik simpulan bahwa laporan merupakan paparan hasil pelaksanaan kegiatan yang dibuat berdasar proposal yang telah dirancang sebelumnya. Unsur-unsur inti yang saling terkait yaitu ringkasan, pendahuluan, deskripsi kegiatan, pelaksanaan kegiatan,dan penutup. Unsur-unsur lain yang ada meliputi halaman judul, halaman pengesahan, kata pengantar, daftar isi, daftar tabel, daftar gambar, daftar pustaka dan lampiran. Apabila unsur-unsur inti dan unsur-unsur yang lain itu dijadikan satu, terbentuklah sistematika laporan kegiatan. C. Ciri-Ciri Akademik, Manfaat, Dan Pihak Yang Diberi Teks Laporan 1) Menganalisis Ciri-ciri Akademik Teks Laporan Teks laporan tergolong ke dalam teks akademik. Baik laporan penelitian maupun laporan kegiatan, memiliki ciri-ciri akademik yaitu: I.

Ringkas atau padat. Laporan yang ditulis hanya berisi hal-hal pokok secara ringkas.

II.

Lengkap. Laporan yang berisi aspek-aspek yang diteliti atau yang dilakukan dengan didukung oleh sumber kepustakaan yang memadai.

III.

Logis. Laporang yang berisi informasi yang disertai penjelasan dengan alasan-alasan yang masuk di akal dan dapat ditelusuri kembali secara metodologis.

IV.

Sistematis. Laporan disususn menurut struktur teks yang mengandung tahapan-tahapan yang berurutan dan menunjukkan satuansatuan yang saling berhubungan.

V.

Lugas.

Laporan disajikan dalam bahasa yang objektif yang langsung menunjukkan pemecahan persoalan yang diteliti atau kegiatan yang dilaksanakan. 2) Menganalisis Manfaat Teks Laporan Berdasarkan waktu penyusunannya laporan dirinci menjadi laporan akhir dan laporan kemajuan. Laporan akhir adalah laporan yang disusun setelah penelitian atau kegiatan yang dilaksanakan. laporan akhir digunakan untuk menilai apakah penelitian atau kegiatan itu berhasil. Laporan kemajuan adalah laporan yang disusun pada saat penelitian atau kegiatan sedang berlangsung. Laporan ini digunakan untuk mengukur perkembangan penelitian atau kegiatan yang dilaporkan itu menurut presentase yang telah dicapai dalam jangka waktu tertentu. Laporan ini juga sebagai pedoman apakah terjadi perubahan dalam pelaksanaan penelitian atau kegiatan itu. Laporan penelitian dan laporan kegiatan mengemban fungsi penting, yaitu: I.

Fungsi Informatif Laporan digunakan sebagai sumber informasi bagi pembaca.

II.

Fungs Pertanggungjawaban Laporan merupakan bentuk pertanggungjawaban dari peneliti atau pelaksana kegiatan kepada pihak terkait.

III.

Fungsi Pengawasan Laporan dapat menjadi sarana untuk melakukan pengawasan kepada peneliti atau pelaksana kegiatan.

IV.

Fungsi Pengambilan Keputusan Laporan digunakan sebagai bahan pertimbangan pengambilan keputusan.

3) Menganalisis Pihak Yang diberi Teks Laporan Laporan penelitian dan laporan kegiatan diserahkan kepada pihak-pihak tertentu yang mana harus memenuhi harapan pihak-pihak yang menerima laporan. Apabila laporan yang dibuat itu adalah laporan penelitian, laporan

itu diserahkan paling tidak kepada dosen pembimbing dan program studi, petugas administrasi untuk keperluan pengarsipan atau keperpustakaaan untuk bahan bacaan. Kemudian untuk laporan kegiatan seperti magang, seminar, pentas seni, dan sebagainya dibuat sesuai pihak-pihak terkait. Pihak-pihak yang dimaksud adalah pembimbing atau konsultan dari lembaga tempat magang, penyelenggara, sponsor, pejabat, tokoh...