5 pasos para implementar un segundo idioma PDF

Title 5 pasos para implementar un segundo idioma
Author Karii Cordero
Course Inglés Intermedio
Institution Universidad Autónoma del Estado de Morelos
Pages 7
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Summary

5 pasos para implementar el aprendizaje de un segundo idioma con tips, información, explicaciones, etc....


Description

Hola! Me alegra mucho compartir contigo información que he recopilado y simplificado para ti en este documento.  Con la ayuda de Dios y un gran compromiso he enseñado a mis hijos a hablar, leer y escribir en Inglés y español, aún cuando yo no dominaba el Inglés. En este proceso he encontrado el paso a paso que nos ayudó a lograr el aprendizaje de una manera natural.  Este paso a paso y una introducción a la Fonética en Inglés y Español, ahora están en tus manos y es mi deseo que este recurso les ayude y anime a iniciar una educación bilingüe en casa. Solo quiero pedirte que no lo compartas ni reproduzcas ya que es para tu uso personal.  Estoy segura de que puedes llevar a cabo una educación bilingüe en casa, con el compromiso y pasión que se necesitan para lograrlo. ¡Cuenta conmigo!   Bendiciones!   Sinceramente. Eunice Reynaga.

 "Todos los niños son genios cuando son educados en un ambiente LIBRE Y FELIZ".  Documento Elaborado por Eunice Reynaga de “Homeschooling Free and Happy Genius”.  Sigueme en Youtube, Instagram y Facebook como @HOMESCHOOLING_FREENHAPPYG 

5 CONSEJOS MÁS RELEVANTES A CONSIDERAR PARA ENSEÑAR OTRO IDIOMA EN CASA. 1. COMENZAR POR APRENDER LA FONÉTICA DEL LENGUAJE NUEVO. MIENTRAS VAMOS INTRODUCIENDO PALABRAS MÁS COMUNES DEL NUEVO IDIOMA. Aquí me gustaría agregar que de ser posible, yo recomendaría que si los dos idiomas que quieres implementar son Inglés y español, aunque suene raro, comiences con la Fonética del idioma Inglés. 2. RECOMIENDO LA LECTURA EN VOZ ALTA DIARIAMENTE. La lectura debe ir acorde al nivel de lectura en el que estamos, para asegurarnos de que estamos comprendiendo y practicando las nuevas reglas y sonidos que estamos aprendiendo. De cada lectura procurar por lo menos una palabra nueva sea estudiada. También escribir por lo menos 3 veces por semana una frase en el nuevo idioma que podamos implementar a nuestro vocabulario diario. 3. USA EL TRADUCTOR DE GOOGLE, ESCUCHA LA PRONUNCIACIÓN CORRECTA, BUSCA IMÁGENES PARA TENER MÁS CLARA EL SIGNIFICADO. Este proceso de búsqueda te ayudará a aumentar las probabilidades de retención de esta nueva palabra. Pudieras ir haciendo una lista de ellas. 4. HACER USO DE LOS LIBROS BILINGÜES ACORDE A TU NIVEL DE LECTURA Y CONSIDERAR LOS AUDIOLIBROS PARA SEGUIR LA LECTURA CON LA VISTA, AL MISMO TIEMPO QUE ESTAMOS ESCUCHANDO LA CORRECTA PRONUNCIACIÓN Y SENTIDO DE LAS PALABRAS Y FRASES. Recuerda que la mayoría de los audiolibros así como vídeos en YouTube puedes modificar las revoluciones por minuto (velocidad) para escuchar el audio. 5. MANTENER UN AMBIENTE BILINGÜE EN CASA. Si aún no se ha establecido un idioma como el predominante, hay que procurar un balance. Pero, si ya está establecido un idioma como el que predomina en el habla, entonces debemos suplementar el lenguaje minoritario, para tener herramientas de uso diario, escucharlo, leerlo y/o hablarlo. 1

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Documento elaborado por Eunice Reynaga. Canal en Youtube:Homeschooling Free and Happy Genius. Facebook: @HomeschoolingFreeAndHappyG Instagram: @Homeschooling_FreeNhappyG

FONÉTICA BÁSICA PARA APRENDER INGLES.  VOCALES  En Inglés las vocales son A, E, I, O, U y a veces Y (“Y” en algunos casos toma el lugar de la /e/ y en otros el lugar de la /i/).  Las VOCALES en Inglés tienen dos sonidos básicamente; el corto y el largo. Para saber cuál sonido usar en cada caso, se necesita ir conociendo las reglas básicas de la gramática, las cuales no están incluidas en este documento, pero en un buen plan de estudio del Inglés, normalmente ofrecidos por curriculums para Homeschool se van explicando estas reglas desde el nivel de Kinder o Primer grado de Primaria.  El Sonido Largo será el que hace su nombre, aquí los ejemplos:  SONIDOS LARGOS VOCAL EJEMPLO A ACORN E EAGLE I HI O OCEAN U UNIT Y /e/ BABY Y /i/ MY

SONIDOS CORTOS VOCAL EJEMPLO A APPLE E ELEPHANT I IN O OTTER U CUT Y /i/ GYM

  Nota. Aunque estos son los sonidos básicos de las vocales, aún cuentan con más variaciones como en los casos de /ah/, /oo/, /ee/, etc.

CONSONANTES  En el caso de las consonantes debemos considerar que algunas suenan igual al español pero otras no, aquí te las divido.   CONSONANTES

¿SONIDO SIMILAR AL ESPAÑOL?

B C D F G H J K L LL M N P Q R S T V W X Y Z

SI SI SI SI NO* NO NO SI SI NO SI SI SI NO NO SI SI NO SI SI NO NO

 *Esta letra tiene dos sonidos, suave y fuerte pero el sonido suave difiere del que se usa en el español.   

SONIDOS DEL "ABC" para enseñar ESPAÑOL a niños que leen inglés.  Si ustedes son una familia que domina el inglés y ahora lo que quieren es enseñar español a sus hijos, quiero compartirte estas notas que yo cree, para tener a la mano en cada clase de Lectoescritura del Español. En mi canal de Youtube tengo un video donde hablo de este tema muy a detalle, si quieres ir a verlo buscalo con este título: “Cómo enseñar a leer español con Mi Libro Mágico Lectoescritura NUEVA EDICIÓN” o en este link https://www.youtube.com/watch?v=FB_A1lcdjjs&t=801s

 LETRA

A. Sonido “Corto” únicamente, como en ABEJA. B. Igual que en el Inglés. C. Sonido “Fuerte” como la /k/ CA, CO, CU. Sonido “Suave” como la /s/ CE y CI.

D. Igual que en el Inglés. E. Sonido “Corto” únicamente /Elefante/ F. Igual que en el Inglés. G. Sonido “Fuerte” como la /J/ con la GE, GI. Sonido “Suave” con GA, GUE, GUI, GO, GU. En GUE y GUI (la /U/ es MUDA).

H. No hace ningún sonido es /MUDA/. I. Sonido “Corto” únicamente pero más fuerte como en INDIO. J. Como el sonido fuerte de /G/. Como en JUGAR. K. Igual que en el Inglés. L. Igual que en el Inglés. LL. Esta combinación de doble "L" suena igual que la /Y/ en LLUVIA.

M. Igual que en el Inglés. N. Igual que en el Inglés. Ñ. Como en NIÑO. O. Debe marcarse bien como en OSO. P. Igual que en el Inglés. Q. Solo se usa con las vocales /E/ e /I/ pero se agrega una /u/ que será muda y así sonará la /QU/ como la /K/ en QUE y QUI.

R. Sonido “Fuerte” (al principio de la palabra) como en ROSA. Sonido “Suave” (en medio de la palabra) como en ARETE.

RR. Sonido “Fuerte” de /R/ como en RORRO. S. Igual que en el Inglés. T. Igual que en el Inglés. U. Como en el inglés suena la doble /OO/. Ej. en español, UVAS. V. Suena como la /B/. W. Igual que en el Inglés. X. En escasas ocasiones sonará como la /J/ MÉXICO. Y. Esta letra se pronuncia más como la /J/ en inglés. Ej. YOLANDA. Z. Suena más como la /S/ o como el sonido suave de la /C/.      Documento Elaborado por Eunice Reynaga de “Homeschooling Free and Happy Genius”.  Sigueme en Youtube, Instagram y Facebook como @HOMESCHOOLING_FREENHAPPYG



RECURSOS  ➔ Te recomiendo ver videos en Youtube creados por Jack Hartman, para que puedas escuchar a detalle los sonidos de cada letra en Inglés. En particular este video: https://youtu.be/WP1blVh1ZQM que se llama “See it, Say it, Sign it l Letter sounds l ASL Alphabet”  ➔ Si lo que quieres es enseñar español a tus hijos, te recomiendo ver con tus hijos el video de SMILE AND LEARN que se llama “El Sonido de las Letras del Abecedario” https://www.youtube.com/watch?v=n6_SSEJHadQ para escuchar a detalle los sonidos de cada letra en español.  ➔ Para libros bilingües gratuitos puedes ir a https://readconmigo.org/ aqui encontrarás libros acorde al nivel de inglés y/o edad de tus hijos.  ➔ La aplicación AUDIBLE me gusta porque puedo escuchar libros en Inglés mientras hago quehaceres en casa, y si tengo el mismo libro en Kindle o físico también puedo seguir la lectura con la vista para aprovechar la pronunciación correcta.  ➔ La aplicación de Kindle es excelente porque tiene la opción de traducir y escuchar la lectura o algunas palabras que no entiendes en el idioma extranjero.  ➔ El libro que mencione en la charla para Educar niños bilingües o aún como más de dos idiomas es este: RAISING A BILINGUAL CHILD de Barbara Zurer Pearson Ph.D.  ➔ Por último, te cuento que estoy trabajando en darles más recursos, dado que he recibido muchas solicitudes de apoyo con la educación bilingüe, donde los padres quieren aprender junto con sus hijos. Mantente pendiente en mis redes sociales, espero pronto darles esta gran noticia! Documento Elaborado por Eunice Reynaga de “Homeschooling Free and Happy Genius”. Sigueme en Youtube, Instagram y Facebook como @HOMESCHOOLING_FREENHAPPYG...


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