Title | A#6 SMCB - Crucigrama |
---|---|
Author | Sofia Briceño |
Course | Bases Metodologicas De La Investigacion |
Institution | Universidad del Valle de México |
Pages | 6 |
File Size | 241.4 KB |
File Type | |
Total Downloads | 108 |
Total Views | 145 |
Crucigrama...
BASES METODOLOGICAS DE LA INVESTIGACION
Actividad. 6 Crucigrama
EQUIPO 12: • Mariana Sibaja Roldan • Sofía Monserrat Cruz Briseño • Karla Pamela Perez Ugarte • Vanessa Villarreal Ruiz de la Peña MAESTRA: Andrea Rodríguez Trejo FECHA: 12 de octubre de 2020
1. Técnica: Son los procedimientos e instrumentos que utilizamos para acceder al conocimiento. 2. Entrevista: Técnica de recopilación de información mediante una conversación profesional. 3. Válidez: Grado o nivel de confianza respecto a la veracidad o falsedad de una determinada investigación. 4. Cuestionario: Se formula una serie de preguntas que permiten medir una o más variables. 5. Diario de campo: Instrumento utilizado por los investigadores para registrar hechos que son susceptibles de ser interpretados. 6. Cuantitativa: Tipo de investigación que se basa en un programa cualitativo que a su vez tiene como base a la fenomenologia. 7. Cualitativa: Tipo de investigación que esta regida por el paradigma cuantitativo y sigue un proceso rigido. 8. Exploratorio: Investigaciones que pretenden darnos una visión general, de tipo aproximativo, respecto a una determinada realidad. 9. Experimental: Diseño de investigaciónque utiliza la manipulación y las pruebas controladas para entender los procesos causales. 10. Descriptiva: Nivel de estudio con criterios sistemáticos para mostrar su estructura y comportamiento, centrando la precisión. 11. Explicativa: Nivel de estudio que responden a las causas de los acontecimientos fisicos o sociales. 12. Histórica: Investigación donde el historiador es un científico comprometido en la recopilación y el análisi de fuentes. 13. Etnográfica: Perspectiva teórica donde los datos analizados proceden siempre de discursos o interacciones reales. 14. Muestra: Subconjunto o parte del universo o población en que se llevará a cabo la investigación.
15. Probabilístico (muestreo): Método utilizado para seleccionar a los componentes de la muestra del total de la población. 16. Observación: Técnica donde se observa atentamente al fenómeno, hecho o caso, toma infromación y registra para su posterior análisis. 17. Encuesta: Técnica de adquisición de información, mediante un cuestionario, a través del cual se puede conocer una opinión o valoración. 18. Nominal: Variable que no expresan ningún valor, indican la utilización del lenguaje. 19. Ordinal: Variable que genera orden o rango, los intervalos entre números pueden ser o no iguales. 20. Confiabilidad: Grado en que su aplicación repetida al mismo sujeto u objeto, produce iguales resultados.
20
3 12 2
5
6
8
1
10
4 9
7
14
16
13 11
18 15
17
19
Horizontal 1. Son los procedimientos e instrumentos que utilizamos para acceder al conocimiento. 3. Tipo de investigación que se basa en un programa cualitativo que a su vez tiene como base a la fenomenología. 5. Variable que genera orden o rango, los intervalos entre números pueden ser o no iguales. 7. Instrumento utilizado por los investigadores para registrar hechos que son susceptibles de ser interpretados. 9. Tipo de investigación que está regida por el paradigma cuantitativo y sigue un proceso rígido. 11. Técnica de recopilación de información mediante una conversación profesional.
Vertical 2. Subconjunto o parte del universo o población en que se llevará a cabo la investigación.4. Método utilizado para seleccionar a los componentes de la muestra del total de la población. 6. Nivel de estudio con criterios sistemáticos para mostrar su estructura y comportamiento, centrando la precisión. 8. Variable que no expresan ningún valor, indican la utilización del lenguaje. 10. Investigaciones que pretenden darnos una visión general, de tipo aproximativo, respecto a una determinada realidad. 12. Técnica donde se observa atentamente al fenómeno, hecho o caso, toma información y registra para su posterior análisis.
13. Diseño de investigación que utiliza la manipulación y las pruebas controladas para entender los procesos causales.
14. Técnica de adquisición de información, mediante un cuestionario, a través del cual se puede conocer una opinión o valoración.
15. Se formula una serie de preguntas que permiten medir una o más variables.
16. Grado o nivel de confianza respecto a la veracidad o falsedad de una determinada investigación.
17. Perspectiva teórica donde los datos analizados proceden siempre de discursos o interacciones reales.
18. Investigación donde el historiador es un científico comprometido en la recopilación y el análisis de fuentes.
19. Nivel de estudio que responden a las causas de los acontecimientos físicos o sociales.
20. Grado en que su aplicación repetida al mismo sujeto u objeto, produce iguales resultados
20
3
2
1
T
11
E
M U E S T R A
N
15
C
C
T
U
N
R
E
C U O N F I C A B I L I 7 D I A D E
S
V
T
A
E
X
P
L
I
T
R
6
I
T
A
T
I
V
A 12
5
O
A 4
P R O B A B I L I S T I C O
17
19
N
E
C
R
D E S C R I P T I V A
I
8
N O M I N A L
O
A
10
9
D
13
S
T
L
E
C U
A
E
C
X
P
E
F
I
A
E X P L O R A T O R I O
I
T
M
P
N
A
R
T
N
O
G
A
T
I
V
H I S T O R I C A
I
Horizontal 1. Son los procedimientos e instrumentos que utilizamos para acceder al conocimiento. 3. Tipo de investigación que se basa en un programa cualitativo que a su vez tiene como base a la fenomenología. 5. Variable que genera orden o rango, los intervalos entre números pueden ser o no iguales. 7. Instrumento utilizado por los investigadores para registrar hechos que son susceptibles de ser interpretados. 9. Tipo de investigación que está regida por el paradigma cuantitativo y sigue un proceso rígido. 11. Técnica de recopilación de información mediante una conversación profesional.
O
A
C
T
14
18
O
O B S E R V A C I O N
C O N F I A B I L I D A D
M
E
E N C U E S T A
V
A
16
T
V A L I D E Z
L
A
Vertical 2. Subconjunto o parte del universo o población en que se llevará a cabo la investigación.4. Método utilizado para seleccionar a los componentes de la muestra del total de la población. 6. Nivel de estudio con criterios sistemáticos para mostrar su estructura y comportamiento, centrando la precisión. 8. Variable que no expresan ningún valor, indican la utilización del lenguaje. 10. Investigaciones que pretenden darnos una visión general, de tipo aproximativo, respecto a una determinada realidad. 12. Técnica donde se observa atentamente al fenómeno, hecho o caso, toma información y registra para su posterior análisis.
13. Diseño de investigación que utiliza la manipulación y las pruebas controladas para entender los procesos causales.
14. Técnica de adquisición de información, mediante un cuestionario, a través del cual se puede conocer una opinión o valoración.
15. Se formula una serie de preguntas que permiten medir una o más variables.
16. Grado o nivel de confianza respecto a la veracidad o falsedad de una determinada investigación.
17. Perspectiva teórica donde los datos analizados proceden siempre de discursos o interacciones reales.
18. Investigación donde el historiador es un científico comprometido en la recopilación y el análisis de fuentes.
19. Nivel de estudio que responden a las causas de los acontecimientos físicos o sociales.
20. Grado en que su aplicación repetida al mismo sujeto u objeto, produce iguales resultados
Referencias: http://cienciassociales.edu.uy/wpcontent/uploads/2013/archivos/Documento%20de%20Trabajo%2081%20UM.pdf (06/2019) http://cms.univalle.edu.co/amed/mod_inv_aula/fase_iilgica_del_proceso_de_investigacin .html (06/2019) Cid del, A., Méndez, R. y Sandoval, F. (2007). Investigación. Fundamentos y metodología [versión DX Reader]. Recuperado de https://bibliotechnia.com.mx/Busqueda/resumen/5017_1327397 Colección E-Libro Pórtico UVM Sección I. Fundamentos de investigación. Capítulo 1. La investigación científica. Páginas 3 a 25 https://www.eleconomista.com.mx/tecnologia/Mexico-pierde-posiciones-en-ranking-deinnovacion-del-CTA-201901150063.html (06/2019)
!!...