Title | AltklausurHM4mint_2019 |
---|---|
Course | Mathematik 1 |
Institution | Fachhochschule Aachen |
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Prof. Dr. A. Krieg F. Schaps, M. Sc.Erste Klausur Online-Kurs H ̈ohere Mathematik I(HM4mint)- Vertiefung Lineare Algebra -am 18. Juli 2019 Dauer: 120 Min., Gesamtpunktzahl: 100 Punkte, Bestehensgrenze: 50 Punkte (davon mindestens 25 Punkte aus den Aufgaben 6-14)RWTH-Matrikelnummer (falls vorhanden):...
Prof. Dr. A. Krieg F. Schaps, M. Sc.
Erste Klausur Online-Kurs Ho¨ here Mathematik I (HM4mint.nrw) - Vertiefung Lineare Algebra am 18. Juli 2019 Dauer: 120 Min., Gesamtpunktzahl: 100 Punkte, Bestehensgrenze: 50 Punkte (davon mindestens 25 Punkte aus den Aufgaben 6-14)
RWTH-Matrikelnummer (falls vorhanden): Name: ¨ Offnen Sie den Klausurbogen erst nach Aufforderung! andig und nur mit den zugelassenen HilfsmitIch versichere, die Klausur selbstst¨ auschungsversuchen – teln zu bearbeiten. Mir ist bekannt, dass die Klausur bei T¨ auch solchen zugunsten anderer – als nicht bestanden gewertet wird. Weiter versiaß zur chere ich, die Zulassungsvoraussetzungen erfullt ¨ zu haben und ordnungsgem¨ Klausur angemeldet zu sein. an der Daruber ¨ hinaus best¨ atige ich, dass ich mich gesund und in der Lage fuhle, ¨ Prufung ¨ teilzunehmen. Unterschrift:
Aufgabe
1
2
3
4
6
7
8
9
10 11 12 13 14
∑
Maximalpunktzahl
6
4
4
11 11 7
3
6
4
12 8
100
erreichte Punktzahl
5
6
12 6
Mathematik I (HM4mint.nrw) Klausur zur Online-Kurs Hohere ¨ Matr.-Nr.: Vertiefung Lineare Algebra
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Aufgabe 1 (1 + 1 + 2 + 2 = 6 Punkte) Geben Sie eine Funktionsvorschrift fur ¨ die beiden abgebildeten Geraden und Parabeln an! (Die markierten Punkte auf den Funktionsgraphen besitzen ganzzahlige Koordinaten; bei den Parabeln ist jeweils auch der Scheitelpunkt markiert. Sie brauchen Ihre Aussagen nicht zu begrunden.) ¨
−2
−1
f (x)
f (x)
4
4
3
3
2
2
1
1
0
1
x
2
−1
0
−1
−1
−2
−2
a)
1
2
2
3
x
b)
−3
c)
−2
−2
−1
f (x)
f (x)
2
2
1
1
0
1
2
x
−1
0
−1
−1
−2
−2
d)
1
x
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Aufgabe 2 (4 Punkte) Skizzieren Sie in dem Koordinatensystem einen Funktionsgraphen zu einer Funktion f : (−2; 2) → R mit den folgenden Eigenschaften: 1 f (0 ) = − , 2 x ∈ (−2; 2), f ′ ( x ) > 0 fur ¨ ′′ x ∈ (−2; 0), f ( x ) > 0 fur ¨ f ′′ ( x ) < 0
fur ¨
x ∈ (0; 2).
f (x) 2 1
−2
0
−1
1
2
−1 −2
Aufgabe 3 (4 Punkte) an: Geben Sie die Werte der folgenden Ausdrucke ¨ 5 π = cos 4 arcsin(−1) = 8− /3 = 1 = log2 16 1
x
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Aufgabe 4 (2 + 3 + 3 + 3 = 11 Punkte) a) Berechnen Sie zu der Funktion f ( x ) = 3(4x − 5)6 die Ableitung und eine Stammfunktion. b) Berechnen Sie die folgenden Integrale: b1)
Z 4
b2)
Z π/2
2
0
1
e 2 x−1 dx sin3 x · cos x dx
Aufgabe 5 (3 + 4 + 4 = 11 Punkte) 2 4 d ~ Sei ~a = 4 , b = 4 und ~c = 0 mit einem Parameter d ∈ R. 1 3 −2 a) Berechnen Sie auf zwei verschiedene Weisen, fur ¨ welchen Wert von d die ~ drei Vektoren ~a, b und ~c in einer Ebene liegen: a1) Indem Sie untersuchen, fur ¨ welche d sich ~c als Linearkombination ~ von ~a und b darstellen l¨asst. a2) Indem Sie einen zu ~a und ~b orthogonalen Vektor n~ finden und untersuchen, fur ¨ welches d auch ~c senkrecht zu ~n ist. b) Untersuchen Sie, ob es ein d ∈ R gibt, so dass die Vektorena~und ~c ein Quadrat aufspannen, und geben Sie dieses ggfs. an. Aufgabe 6 (7 Punkte) andiger Induktion die folgende Aussage: Beweisen Sie mittels vollst¨ Zahlen n ∈ N, n ≥ 1, gilt die Gleichung Fu ¨ r alle naturlichen ¨ n
1 n = . (3k − 2)(3k + 1) 3n + 1 k =1
∑
Aufgabe 7 (3 Punkte) Gegeben sei die in der Skizze eingezeichnete komplexe Zahl z ∈ C. Tragen Sie
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die Potenzen z2 , z3 und z4 in die Skizze auf dem Antwortbogen ein. Im( z) 8 16
z
6 16 4 16 2 16 8 − 16
6 − 16
4 − 16
2 − 16
2 16
4 16
6 16
8 16
Re( z)
2 − 16 4 − 16 6 − 16 8 − 16
Aufgabe 8 (6 Punkte) Skizzieren Sie die folgende Teilmenge der komplexen Zahlen: M = {z ∈ C, z + z ≤ 2, Im(z − z) ≤ 1} Hinweis: Schreiben Sie z ∈ C zun¨achst in der Form z = x + iy mit x, y ∈ R. Beachten Sie, dass aus Ihrer Zeichnung klar erkennbar sein muss, welche Elemente zu M geh¨oren.
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Seite 7
Aufgabe 9 (4 Punkte) Bestimmen Sie den Grenzwert der konvergenten Folge 2n3 − 3in . −2n + 3in3
an =
Geben Sie den Grenzwert in der Form a + ib mit a, b ∈ R an. Aufgabe 10 (4 + 5 + 3 = 12 Punkte) (a) Bestimmen Sie den Wert der Reihe ∞
3 + (−2)k ∑ 4k −1 . k =0 (b)
i) Bestimmen Sie den Konvergenzradius R der Potenzreihe ∞
∑
√
n2 + 6 n −
√
n2 + 1
n
xn .
n2 + 1
n
xn ,
n2 32n
n =1
ii) Zeigen Sie, dass obige Reihe ∞
∑
√
n2 + 6 n −
n =1
√
n2 32n
fur ¨ | x | = 3 absolut konvergiert.
Hinweis: Sie durfen ¨ ohne Beweis benutzen, dass √
2−3n1 q 1+ n6 + 1+
1 n2
≤ 1 gilt.
Aufgabe 11 (8 Punkte) Sie die Funktion Prufen ¨ 2x − 4 √ x + 7 − 3 g : R → R, x 7 → g( x ) := x 12
in allen Punkten x ∈ R auf Stetigkeit.
fur ¨ − 3 < x < 2, 2 < x < 9, fur ¨ x ≥ 9, x ≤ −3, fur ¨ x = 2.
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Aufgabe 12 (6 Punkte) Vertiefung Lineare Algebra Es sei A = ( a i j )1≤i,j≤3 die reelle Matrix mit den Eintr¨ agen i, a ij = 1, i · j,
falls 1 ≤ i = j ≤ 3,
falls 1 ≤ i < j ≤ 3, sonst.
Stellen Sie die Matrizen A und AT auf und berechnen Sie die Determinante von A und AT . Aufgabe 13 (4 + 8 = 12 Punkte) Vertiefung Lineare Algebra Seien 1 1 1 v 1 := −1 , v 2 := 0 und v 3 := 1 ∈ R3 2 1 1 gegeben. angig sind. a) Zeigen Sie, dass v 1 , v 2 und v 3 linear unabh¨ b) Bestimmen Sie ein Orthonormalsystem {u1 , u2 , u3 } ⊆ R3 mit Hilfe des Gram-Schmidt-Verfahrens. Aufgabe 14 (2 + 4 = 6 Punkte) Vertiefung Lineare Algebra a) Sei Aα ∈ R3×3 gegeben durch 1 2 α Aα = 0 1 4 , α ∈ R. 0 0 1 Zeigen Sie, dass Aα fur ¨ alle α ∈ R invertierbar ist.
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b) Sei nun α = 8 und A8 gegeben durch 1 2 8 A8 = 0 1 4 . 0 0 1 Berechnen Sie das Matrixinverse von A8 mit Hilfe des GaußAlgorithmus.
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Aufgabe 1 (1 + 1 + 2 + 2 = 6 Punkte) Geben Sie eine Funktionsvorschrift fur ¨ die beiden abgebildeten Geraden und Parabeln an! (Die markierten Punkte auf den Funktionsgraphen besitzen ganzzahlige Koordinaten; bei den Parabeln ist jeweils auch der Scheitelpunkt markiert. Sie brauchen Ihre Aussagen nicht zu begrunden.) ¨
−2
−1
f (x)
f (x)
4
4
3
3
2
2
1
1
0
1
x
2
−1
0
−1
−1
−2
−2
1
2
2
3
x
b)
a)
−3
c)
−2
−2
−1
f (x)
f (x)
2
2
1
1
0
1
2
x
−1
0
−1
−1
−2
−2
d)
1
x
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Seite 13
Aufgabe 2 (4 Punkte) Skizzieren Sie in dem Koordinatensystem einen Funktionsgraphen zu einer Funktion f : (−2; 2) → R mit den folgenden Eigenschaften: 1 f (0 ) = − , 2 x ∈ (−2; 2), f ′ ( x ) > 0 fur ¨ ′′ x ∈ (−2; 0), f ( x ) > 0 fur ¨ f ′′ ( x ) < 0
fur ¨
x ∈ (0; 2).
f (x) 2 1
−2
−1
0
−1 −2
1
2
x
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Mathematik I (HM4mint.nrw) Klausur zur Online-Kurs Hohere ¨ Matr.-Nr.: Vertiefung Lineare Algebra Aufgabe 3 (4 Punkte) an: Geben Sie die Werte der folgenden Ausdrucke ¨ 5 cos π = 4 arcsin(−1) = 8− /3 = 1 = log2 16 1
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Aufgabe 4 (2 + 3 + 3 + 3 = 11 Punkte) a) Berechnen Sie zu der Funktion f ( x ) = 3(4x − 5)6 die Ableitung und eine Stammfunktion. b) Berechnen Sie die folgenden Integrale: b1)
Z 4
b2)
Z π/2
2
0
1
e 2 x−1 dx sin3 x · cos x dx
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Seite 19
Aufgabe 5 (3 + 4 + 4 = 11 Punkte) 2 4 d ~ 4 , b = 4 und ~c = 0 mit einem Parameter d ∈ R. Sei ~a = −2 1 3 a) Berechnen Sie auf zwei verschiedene Weisen, fur ¨ welchen Wert von d die drei Vektoren ~a, ~b und ~c in einer Ebene liegen: a1) Indem Sie untersuchen, fur ¨ welche d sich ~c als Linearkombination ~ von ~a und b darstellen l¨asst. a2) Indem Sie einen zu ~a und ~b orthogonalen Vektor n~ finden und untersuchen, fur ¨ welches d auch ~c senkrecht zu ~n ist. b) Untersuchen Sie, ob es ein d ∈ R gibt, so dass die Vektoren a~ und ~c ein Quadrat aufspannen, und geben Sie dieses ggfs. an.
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Mathematik I (HM4mint.nrw) Klausur zur Online-Kurs Hohere ¨ Matr.-Nr.: Vertiefung Lineare Algebra Aufgabe 6 (7 Punkte) andiger Induktion die folgende Aussage: Beweisen Sie mittels vollst¨ Zahlen n ∈ N, n ≥ 1, gilt die Gleichung Fu ¨ r alle naturlichen ¨ n
1 n . = 3n +1 (3k − 2)(3k + 1) k =1
∑
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Aufgabe 7 (3 Punkte) Gegeben sei die in der Skizze eingezeichnete komplexe Zahl z ∈ C. Tragen Sie die Potenzen z2 , z3 und z4 in die Skizze auf dem Antwortbogen ein. Im( z) 8 16
z
6 16 4 16 2 16 8 − 16
6 − 16
4 − 16
2 − 16
2 − 16 4 − 16 6 − 16 8 − 16
2 16
4 16
6 16
8 16
Re( z)
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Aufgabe 8 (6 Punkte) Skizzieren Sie die folgende Teilmenge der komplexen Zahlen: M = {z ∈ C, z + z ≤ 2, Im(z − z) ≤ 1} Hinweis: Schreiben Sie z ∈ C zun¨achst in der Form z = x + iy mit x, y ∈ R. Beachten Sie, dass aus Ihrer Zeichnung klar erkennbar sein muss, welche Elemente zu M geh¨oren.
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Seite 26
Mathematik I (HM4mint.nrw) Klausur zur Online-Kurs Hohere ¨ Matr.-Nr.: Vertiefung Lineare Algebra Aufgabe 9 (4 Punkte) Bestimmen Sie den Grenzwert der konvergenten Folge an =
2n3 − 3in . −2n + 3in3
Geben Sie den Grenzwert in der Form a + ib mit a, b ∈ R an.
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Aufgabe 10 (4 + 5 + 3 = 12 Punkte) (a) Bestimmen Sie den Wert der Reihe ∞
3 + (−2)k ∑ 4k −1 . k =0 (b)
i) Bestimmen Sie den Konvergenzradius R der Potenzreihe n √ √ ∞ n2 + 6 n − n2 + 1 xn . ∑ 2 32n n n =1 ii) Zeigen Sie, dass obige Reihe n √ √ n2 + 6 n − n2 + 1 ∞
∑
n =1
fur ¨ | x | = 3 absolut konvergiert.
n2 32n
Hinweis: Sie durfen ¨ ohne Beweis benutzen, dass √
xn ,
2−3n1 q 1+ n6 + 1+ 12 n
≤ 1 gilt.
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Mathematik I (HM4mint.nrw) Klausur zur Online-Kurs Hohere ¨ Matr.-Nr.: Vertiefung Lineare Algebra Aufgabe 11 (8 Punkte) Sie die Funktion Prufen ¨
g : R → R, x 7 → g( x ) :=
√ 2x − 4 x+7−3
x 12
in allen Punkten x ∈ R auf Stetigkeit.
fur ¨ − 3 < x < 2, 2 < x < 9, fur ¨ x ≥ 9, x ≤ −3, fur ¨ x = 2.
Seite 31
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Aufgabe 12 (6 Punkte) Vertiefung Lineare Algebra Es sei A = ( a i j )1≤i,j≤3 die reelle Matrix mit den Eintr¨ agen i, a ij = 1, i · j,
falls 1 ≤ i = j ≤ 3,
falls 1 ≤ i < j ≤ 3, sonst.
Stellen Sie die Matrizen A und AT auf und berechnen Sie die Determinante von A und AT .
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Seite 34
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Aufgabe 13 (4 + 8 = 12 Punkte) Vertiefung Lineare Algebra Seien 1 1 1 v 1 := −1 , v 2 := 0 und v 3 := 1 ∈ R3 1 2 1 gegeben. angig sind. a) Zeigen Sie, dass v 1 , v 2 und v 3 linear unabh¨ b) Bestimmen Sie ein Orthonormalsystem {u1 , u2 , u3 } ⊆ R3 mit Hilfe des Gram-Schmidt-Verfahrens.
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Aufgabe 14 (2 + 4 = 6 Punkte) Vertiefung Lineare Algebra a) Sei Aα ∈ R3×3 gegeben durch 1 2 α Aα = 0 1 4 , α ∈ R. 0 0 1 Zeigen Sie, dass Aα fur ¨ alle α ∈ R invertierbar ist. b) Sei nun α = 8 und A8 gegeben durch 1 2 8 A8 = 0 1 4 . 0 0 1 Berechnen Sie das Matrixinverse von A8 mit Hilfe des GaußAlgorithmus.
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Seite 40
Prof. Dr. A. Krieg F. Schaps, M. Sc.
Erste Klausur Online-Kurs Ho¨ here Mathematik I (HM4mint.nrw) - Vertiefung Analysis am 18. Juli 2019 Dauer: 120 Min., Gesamtpunktzahl: 100 Punkte, Bestehensgrenze: 50 Punkte (davon mindestens 25 Punkte aus den Aufgaben 6-14)
RWTH-Matrikelnummer (falls vorhanden): Name: ¨ Offnen Sie den Klausurbogen erst nach Aufforderung! andig und nur mit den zugelassenen HilfsmitIch versichere, die Klausur selbstst¨ auschungsversuchen – teln zu bearbeiten. Mir ist bekannt, dass die Klausur bei T¨ auch solchen zugunsten anderer – als nicht bestanden gewertet wird. Weiter versiaß zur chere ich, die Zulassungsvoraussetzungen erfullt ¨ zu haben und ordnungsgem¨ Klausur angemeldet zu sein. an der Daruber ¨ hinaus best¨ atige ich, dass ich mich gesund und in der Lage fuhle, ¨ Prufung ¨ teilzunehmen. Unterschrift:
Aufgabe
1
2
3
4
6
7
8
9
10 11 12 13 14
∑
Maximalpunktzahl
6
4
4
11 11 7
3
6
4
12 8
100
erreichte Punktzahl
5
6
14 4
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Aufgabe 1 (1 + 1 + 2 + 2 = 6 Punkte) Geben Sie eine Funktionsvorschrift fur ¨ die beiden abgebildeten Geraden und Parabeln an! (Die markierten Punkte auf den Funktionsgraphen besitzen ganzzahlige Koordinaten; bei den Parabeln ist jeweils auch der Scheitelpunkt markiert. Sie brauchen Ihre Aussagen nicht zu begrunden.) ¨
−2
−1
f (x)
f (x)
4
4
3
3
2
2
1
1
0
1
x
2
−1
0
−1
−1
−2
−2
1
2
2
3
x
b)
a)
−3
c)
−2
−2
−1
f (x)
f (x)
2
2
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0
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2
x
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1
x
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