BUKU AJAR ASUHAN KEBIDANAN KOMUNITAS PDF

Title BUKU AJAR ASUHAN KEBIDANAN KOMUNITAS
Author vera dilla
Pages 270
File Size 1.3 MB
File Type PDF
Total Downloads 746
Total Views 866

Summary

BUKU AJAR ASUHAN KEBIDANAN KOMUNITAS Veradilla,SST, M.Kes Faulia Mauluddina, SST, M.Kes Untari Anggeni, SST, M.Kes BUKU AJAR ASUHAN KEBIDANAN KOMUNITAS Penulis Veradilla,SST, M.Kes Faulia Mauluddina, SST, M.Kes Untari Anggeni, SST, M.Kes ISBN : 978-623-6829-72-1 Editor Dr. Abdul Rahman H, M.T., C.T ...


Description

BUKU AJAR ASUHAN KEBIDANAN KOMUNITAS

Veradilla,SST, M.Kes Faulia Mauluddina, SST, M.Kes Untari Anggeni, SST, M.Kes

BUKU AJAR ASUHAN KEBIDANAN KOMUNITAS

Penulis Veradilla,SST, M.Kes Faulia Mauluddina, SST, M.Kes Untari Anggeni, SST, M.Kes ISBN

: 978-623-6829-72-1

Editor Dr. Abdul Rahman H, M.T., C.T Desain Sampul Lukas Liani Layout Asep Nugraha Cetakan Pertama, Februari 2021 XVIII + 252 hlm ; 14.8 x 21 cm Penerbit Yayasan Pendidikan dan Sosial Indonesia Maju (YPSIM) Banten BCP 2 Blok E. 18 No.14 Desa Ranjeng Kec. Ciruas Kab. Serang Banten 42182 E-mail: [email protected] Website : www.ypsimbanten.com WhatsApp: 0815 9516 818 ANGGOTA IKAPI No. 039/BANTEN/2020 (IKATAN PENERBIT INDONESIA) Hak Cipta Dilindungi oleh Undang-undang Dilarang mengutip atau memperbanyak sebagian atau seluruh isi buku ini dalam bentuk apapun juga tanpa izin tertulis dari Penerbit

KATA PENGANTAR Assalammu’alaikum Wa Rahmatullahi Wa Barokatuh Alhamdullillah. Puji syukur kehadirat Allah SWT atas limpahan rahmat dan karuniaNya sehingga Buku Ajar Asuhan Kebidanan Komunitas STIKES Mitra Adiguna tahun 2021 telah dapat diselesaikan. Buku ajar ini merupakan buku ajar bagi mahasiswa Program Studi DIII Kebidanan dari kami dosen pengajar mata kuliah Asuhan Kebidanan Komunitas. Tujuan penulisan buku ajar ini untuk memberikan informasi materi mata kuliah Kebidanan Komunitas agar mahasiswa mendapatkan materi secara jelas dalam mempelajari mata kuliah Kebidanan Komunitas yang meliputi asuhan antenatal, intranatal, postnatal, bayi baru lahir dan keluarga berencana. Penyusunan buku ini tentunya tidak terlepas dari bantuan, bimbingan, dorongan, dan motivasi dari berbagai pihak. Untuk itu pada kesempatan kali ini kami Mengucapkan Terimakasih sebanyak banyaknya kepada Ibu Rohani SST, M.Kes selaku Ketua Program Studi DIII Kebidanan STIKES Mitra Adiguna Palembang dan seluruh pihak yang telah membantu dan atas kontribusi dalam penyempurnaan buku ini. Kami sangat menyadari masih terdapat kekurangan dalam buku ini untuk itu kritik dan saran terhadap penyempurnaan buku ini sangat diharapkan. Semoga buku ini dapat memberi manfaat bagi mahasiswa DIII Kebidanan STIKES Mitra Adiguna khususnya dan bagi semua pihak yang membutuhkan. Palembang, Januari 2021 Tim Kebidanan Komunitas

Asuhan Kebidanan Komunitas| iii

KATA SAMBUTAN KETUA STIKES Assalammu’alaikum Wa Rahmatullahi Wa Barokatuh Alhamdullillah puji syukur kehadiran Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat dan hidayahNya, saya selaku pribadi ketua STIKES Mitra Adiguna menyambut baik dan memberikan apresiasi yang tinggi kepada penulis atas penerbitan buku ajar dengan judul “Asuhan Kebidanan Komunitas”. Ketersediaan bahan ajar merupakan salah satu faktor untuk meningkatkan penguasaan konsep dan teori. Dengan terbitnya buku ajar ini dapat menjadi referensi dan menambah khasanah keilmuan bagi mahasiswa, dosen maupun praktisi di bidang kesehatan dilingkungan STIKES Mitra Adiguna khususnya di Indonesia umumnya. Atas dasar hal itu saya selaku ketua STIKES Mitra Adiguna sangat mengapresiasi dengan terbitnya buku ajar ini semoga dapat memberi manfaat kepada penulis, mahasiswa dalam hal Asuhan Kebidanan Komunitas. Akhirnya saya berharap semoga karya penulis dapat menjadi amal jariyahnya dan senantiasa kebaikan selalu menyertai.Aamiin

Palembang, Januari 2021 Diana H. Soebyakto, M.Kes

iv | Asuhan Kebidanan Komunitas

DAFTAR LAMPIRAN Contoh Format Pendokumentasian Asuhan Kebidanan Komunitas .....................................................................209

Asuhan Kebidanan Komunitas | v

DAFTAR TABEL Tabel 1.Jadwal Dan Perlindungan TT5 Dosis Untuk Eliminasi Tetanus Maternal Neonatal ..................112

Tabel 2.Distribusi Penduduk Menurut Umur Di Kabupaten Negara Berkembang ...................................156

vi | Asuhan Kebidanan Komunitas

DAFTAR BAGAN Bagan 1. Model Pelayanan Pencegahan Malaria Dalam Kehamilan Dan Alur Manfaat Pemberian Kelambu .......113

Bagan 2. Alur Data Pelayanan KIA Untuk PWS KIA Tingkat Puskesmas .......................................................207 Bagan 3. Alur Data Pelayanan KIA Untuk PWS KIA Tingkat Kabupaten/Kota ................................................208

Bagan 4. Alur Data Pelayanan KIA Untuk PWS KIA Tingkat Provinsi .............................................................208

Asuhan Kebidanan Komunitas | vii

DAFTAR ISI KATA PENGANTAR ...................................................... iii DAFTAR LAMPIRAN ..................................................... v DAFTAR TABEL............................................................ vi DAFTAR BAGAN .......................................................... vii DAFTAR ISI .................................................................. viii TINJAUAN MATA KULIAH ........................................... xii BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang ....................................................... 1 B. Tujuan .................................................................... 2 C. Manfaat .................................................................. 2 BAB II KONSEP KEBIDANAN KOMUNITAS A. Pengertian Komunitas dan Masyarakat ................. 5 B. Sejarah Kebidanan Komunitas .............................. 10 C. Tujuan Asuhan Kebidanan Komunitas ................... 11 D. Ruang lingkup dan Jaringan Kerja Pelayanan bidan di Komunitas .......................................................... 11 E. Sasaran Kebidanan Komunitas ............................. 14 F. Prilaku Masyaraka ................................................. 15 G. Pelayanan Kesehatan Bermutu ............................. 15 H. Masalah Kebidanan dalam Keluarga ..................... 15 I. Konsep Keluarga .................................................... 24 BAB III KONSEP PROMOSI KESEHATAN, KESEHATAN MASYARAKAT,DAN PRIMERY HEALTH CARE (PHC) A. Konsep Promosi Kesehatan ..................................... 34 B. Kesehatan Masyarakat ............................................ 50 C. Primery Health Care (PHC)....................................... 59

viii | Asuhan Kebidanan Komunitas

BAB IV MODEL DAN PRINSIP, PENYIAPAN MEDIA PROMOSI KESEHATAN A. Model Promosi ...................................................... 68 B. Prinsip-prinsip promosi kesehatan ........................ 73 C. Jenis-jenis metode dalam promosi kesehatan ....... 80 D. Penyiapan media dalam promosi kesehatan ......... 88 E. Peran media dan jenis media promosi kesehatan .. 90 BAB V KONSEP PELAYANAN KESEHATAN IBU DAN ANAK DIMASYARAKAT A. Pengertian Pelayanan Kesehatan ibu dan anak .... 94 B. Tujuan Pelayanan kesehatan ibu dan anak ............ 95 C. Prinsip dan pengelolaan pelayanan kesehatan....... 96 D. Pelayanan kesehatan ibu dan anak ........................ 96 BAB VI PROGRAM KESEHATAN TERKAIT DALAM MENINGKATKAN STATUS PELAYANAN KESEHATAN A. Pelayanan Antenatal Care (ANC) Terpadu .............108 B. Standar Pelayanan ANC.........................................108 C. Kegiatan Pelayanan Antenatal care Terpadu..........110 D. Kegiatan Pelayanan Asuhan Persalinan Normal ......115 E. Kegiatan Pelayanan Asuhan Post Partum di Komunitas ................................................................118 BAB VII SISTEM JAMINAN PELAYANAN KESEHATAN A. Definisi sistem ........................................................121 B. Pengertian jaminan kesehatan nasional .................122 C. Manfaat jaminan kesehatan....................................123 D. Pembiayaan ..........................................................124

Asuhan Kebidanan Komunitas | ix

BAB VIII EPIDEMIOLOGI DAN STATISTIK DASAR YANG TERKAIT DENGAN PRAKTEK KEBIDANAN A. Pengertian ..............................................................133 B. Tujuan ....................................................................136 C. Manfaat ..................................................................137 D. Ruang lingkup ........................................................139 E. Macam-macam epidimiologi ...................................140 F. Prinsip epidimiologi ................................................143 G. Faktor-faktor resiko dalam pelayanan kebidanan ....144 H. Survelens epidemiologi ...........................................147 I. Tahap-tahap pendekatan epidemiologi ....................149 J. Epidemiologi dan informasi .....................................149 K. Ukuran frekuensi .....................................................150 L. Angka mutlak dan rate .............................................152 M. Episode, orang atau kunjungan ...............................153 N. Definisi kasus...........................................................154 O. Indikator kesehatan ..................................................155 P. Prinsip-prinsip demokrasi ..........................................155 Q. Angka-angka Kependudukan....................................157 R. Terjadinya penyakit, masalah kesehatan ..................158 S. Ukuran-Ukuran Epidemiologi ....................................160 BAB IX EKOLOGI MANUSIA DAN PRILAKU MANUSIA SERTA CUTURA AWARNES A. Ekologi Manusia .....................................................168 B. Prilaku Manusia ......................................................174 C. Cultura Awarnes .....................................................182 BAB X PENGERTIAN DATA DAN PWS A. Pengumpulan Data dan PWS .................................190 B. Sistem Pencatatan dan Pelaporan ........................191

x | Asuhan Kebidanan Komunitas

C. Perencanaan Kegiatan ...........................................193 D. Pelaksanaan Kegiatan ............................................195 E. Pemantauan hasil Kegiatan ....................................196 BAB XI KONSELING PELAYANAN KESEHATAN IBU DAN ANAK DIMASYARAKAT A. Konseling Remaja dan Kesehatan Reproduksi Remaja ...............................................................................197 B. Konseling Ibu Hamil................................................197 C. Konseling pada ibu Bersalin ..................................198 D. Konseling ibu nifas .................................................199 BAB XII PENDOKUMENTASIAN ASUHAN KEBIDANAN DIKOMUNITAS A. Dokumentasi asuhan kebidanan.............................201 B. Dokumentasi Asuhan Kebidanan Komunitas ..........202 C. Contoh Pendokumentasian Kebidanan Komunitas .206 GLOSARIUM.................................................................243 DAFTAR PUSTAKA ......................................................245 DAFTAR INDEX ............................................................248 BIOGRAFI PENULIS .....................................................250

Asuhan Kebidanan Komunitas | xi

TINJAUAN MATA KULIAH RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) Nama Mata Kuliah Kode Semester Beban Kridit TIM Dosen

Deskripsi Kuliah

Asuhan Kebidanan Komunitas Bd.021 IV (Empat) 4 SKS (T:2, P:2) 1. Veradilla, SKM, M.Kes 2. Faulia Mauluddina, SST.M.Kes 3. Untari Anggeni, SST, M.Kes Mata Mata kuliah ini adalah mata kuliah utama program studi yang telah meneyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa akan mampu menjelaskan konsep kebidanan komunitas.bahan kajian dalam mata kuliah ini adalah tentang konsep kebidanan komunitas.Bahan kajian dalam mata kuliah ini adalah tentang konsep promosi kesehatan, kesehatan masyrakat dan PHC, Model dalam promosi ,penyiapan media promosi kesehatan,konsep pelayanan kesehatan ibu dan anak di masyarakat, program kesehatan yang terkait dalam meningkatkan status pelayanan KI, system jaminan pelayanankesehatan epidemiologi dan statistic dasar yang terkait dengan praktik kebidanan, ekologi manusia, dan prilaku manusia serta cultural awarnes,

xii | Asuhan Kebidanan Komunitas

Capaian pembelajaran Program Studi

pelaksanaan pembelajaran menggunakan metode kuliah, tutorial praktikum laboratorium dan penugasan mandiri Penguasaan mahasiswa di evaluasi dengan penilaian formatif dan sumatif serta nilai tugas. 1. S10 : Menginternalisasi Semangat kemandirian, kejuangan dan kewirausahaan. 2. S11 : Menunjukkan sikap jujur, disiplin,peduli, toleransi,santun dan percaya diri dalam memberikan asuhan kebidanan 3. KU1 : Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, inovatif dalam mengembangkan model dan nilai Asuhan Kebidanan Komunitas 4. KU11 : Mampu menggunakan teknologi informasi dalam konteks pengembangan keilmuan dan implementasi dalam upaya meningkatkan Asuhan Kebidanan Komunitas dalam pelayanan kebidanan 5. KU 3 : Mampu memecahkan masalah pekerjaan dengan sifat konteks yang sesuai dengan bidang keahlian terapnya didasarkan pada pemikiran logis, inovatif dan bertanggung jawab atas hasil kerjanya secara mandiri.

Asuhan Kebidanan Komunitas | xiii

Capaian Pembelajaran mata kuliah

6. P1 : Menguasai model konsep Asuhan Kebidanan Komunitas dalam pelayanan kebidanan 7. S8 : Mampu menerapkan nilai, norma dan etika promosi kesehatan serta bertaggungjawab dalam pelayanan kebidanan 8. KK1 : Mampu melakukan asuhan kebidanan pada masa kehamilan, persalinan normal, pasca persalinan normal, sesuai standar kompetensi bidan vokasi. 9. KK1 : Mampu melakukan asuhan kebidanan pada masa kehamilan, persalinan normal, pasca persalinan normal, sesuai standar kompetensi bidan vokasi. 10. KK2 : Mampu mengidentifikasi penyimpangan/kelainan pada kasus kehamilan, persalinan, pasca persalinan,bayi baru lahir dan balita 11. KK4: Mampu berkomunikasi dengan baik 12. KK 7 : Mampu menjelakan model konsep Asuhan Kebidanan Komunitas 1. Menjelaskan konsep kebidanan komunitas meliputi: Pengertian, Sejarah Tujuan ruang lingkup dan sasaran asuhan kebidanan

xiv | Asuhan Kebidanan Komunitas

komunitas. 2. Menjelaskan konsep kebidanan komunitas meliputi: Prilaku Masyaraka, Pelayanan Kesehatan Bermutu, Masalah Kebidanan dalam Keluarga kebidanan komunitas. 3. Menjelaskan Konsep promosi kesehatan,kesehatan masyarakat dan PHC (Primery Health Care) 4. Menjelaskan dan melakukan Model promosi kesehatan,prinsip promosi kesehatan,prinsip promosi kesehatan dan penyiapan media promosi kesehatan 5. Menjelaskan Konsep pelayanan kesehatan ibu dan anak dimasyarakat. 6. Menjelaskan Konsep pelayanan kesehatan ibu dan anak dimasyarakat meliputi,prinsip dan pelayanan kesehatan ibu dan anak 7. Menjelaskan dan melakukan Program kesehatan yang terkait dalam meningkatkan status pelayanan KIA 8. Menjelaskan Sistem jaminan pelayanan kesehatan 9. Mampu menjelaskan Epidemiologi dan statistic dasar yang terkait dengan praktik kebidanan 10. Menjelaskan Ekologi manusia dan statistic dasar yang terkait dengan

Asuhan Kebidanan Komunitas | xv

Bahan Kajian

praktik kebidanan 11. Menjelaskan Cultural Awarnes 12. Melakukan Pengumpulan data dan PWS, yaitu Sistem Pencatatan dan Pelaporan, Perencanaan Kegiatan, Pelakasanaan kegiatan Pemantauan hasil keegiatan 13. Melakukan Konseling pelayaan kesehatan ibu dan anak dimasyarakat 14. Melakukan Pendokumentasian asuhan kebidanan dikomunitas 1. Pendahuluan 2. Konsep Kebidanan Komunitas 3. Konsep Promosi kesehatan, kesehatan masyarakat dan Primary Health Care (PHC) 4. Model dan prinsip promosi, penyiapan media promosi kesehatan 5. Konsep pelayanan kesehatan ibu dan anak dimasyarakat 6. Program Kesehatan yang terkait dalam meningkatkan status pelayanan kesehatan 7. Sistem jaminan pelayanan kesehatan 8. Epidemioogi dan statistic dasar yang terkait dengan praktik kebidanan 9. Ekologi manusia dan prilaku manusia serta cutura awarnes 10. Pengumpulan data dan PWS

xvi | Asuhan Kebidanan Komunitas

11. Konseling pelayanan kesehatan ibu dan anak dimasyarakat 12. Pendokumentasian asuhan kebidanan di komunitas Metode Penilaian 1. Absensi : 10% 2. Tugas (Pengetahuan dan sikap) : dan Pembobotan 20% 3. Mid Semester (Penguasaan dan pengetahuan): 30% 4. UAS (Penguasaan dan pengetahuan) : 40% Daftar Referensi 1. Endang Th. 2015. Komunikasi & Konseling Kebidanan.Yogyakarta.Pustakabarup ress 2. Karwati. 2013.Asuhan Kebidanan V (Kebidanan Komunitas). Jakarta. TIM 3. LIsnawaty. 2013. Buku Praktik Kebidanan Komunitas. Jakarta. TIM 4. Maternity,DKK.2017. Asuhan Kebidanan Komunitas.Yogyakarta: Andi. 5. Saifuddin A.B 2000 Buku acuan nasional pelayanan kesehatan.Jakarta:JNPKRR 6. Matthews, M. Et.al., 2000, inmpact managing complication in prehnancy and chilbirth, departement of refroductive health angresearch 7. Syafrudin. 2018. Praktik Kebidnan

Asuhan Kebidanan Komunitas | xvii

Komunitas dengan Pendekatan PKMD.Jakarta.TIM 8. Rostam mochtar.2016.Asuhan Kebidanan Komunitas Jakarta: penerbit buku kedokteran EGC 9. Notoatmodjo, S. 2007. Promosi Kesehatan dan Ilmu Perilaku. PT.Rhineka Cipta :Jakarta 10. Pujiati Dewi,DKK.2011,Asuhan Kebidan Komunitas. Jakarta. Trans Info Media 11. Revika.2019.Komunikasi & Konseling Dalam Praktek Kebidanan. Yogyakarta.Pustakabarupress 12. Tombokan.DKK.2016. Asuhan Kebidanan Komunitas Pendekatan Kurikulum Akademi Kebidanan Berbasis Kompetensi.Manado. IN Media. 13. Yuniati I. Filosofi Kebidanan Bandung : Program Pascasarjana Program Studi Magister Kebidanan Fakultas Kedokteran . Universitas Padjadjaran Bandung ; 2011 14. Zaenab, Sitti Noor. 2012. Sistem Rujukan dan Pengembangan Manual Rujukan KIA : Strengthening Leadership and Management Cappacities For Health Service Delivery.

xviii | Asuhan Kebidanan Komunitas

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Bidan adalah seorang wanita yang telah mengikuti program pendidikan bidan dan lulus ujian sesuai dengan persyaratan yang berlaku (Kepmenkes no.900/Menkes/SK/VII/2002). Dengan memperhatikan aspek sosial budaya dan kondisi masyarakat Indonesia, maka Ikatan Bidan Indonesia (IBI) menetapkan bahwa bidan Indonesia adalah: seorang perempuan yang lulus dari pendidikan Bidan yang diakui pemerintah dan organisasi profesi di wilayah Negara Republik Indonesia serta memiliki kompetensi dan kualifikasi untuk diregister, sertifikasi dan atau secara sah mendapat lisensi untuk menjalankan praktik kebidanan. Bidan di Komunitas adalah bidan yang bekerja melayani keluarga dan masyarakat di wilayah tertentu. Bidan yg bekerja di komunitas harus mengenal kondisi kesehatan di masyarakat yangg selalu mengalami perubahan, sehingga bidan harus tanggap terhadap perubahan tersebut. Para ahli mendefinisikan komunitas atau masyarakat dari sudut pandang yang berbeda. WHO mendefinisikan komunitas sebagai kelompok social yang ditentukan oleh batas-batas wilayah, nilai-nilai keyakinan dan minat yang sama, serta adanya saling mengenal dan berinteraksi Antara anggota masyarakat yang satu dengan yang lainnya. Kebidanan komunitas merupakan konsep dasar bidan dalam melayani keluarga dan masyarakat di wilayah tertentu. Kebidanan komunitas adalah bidan yang melayani keluarga dan

Asuhan Kebidanan Komunitas | 1

masyarakat di luar rumah sakit. Di dalam konsep tersebut tercakup berbagai unsur. Unsur-unsur tersebut adalah bidan sebagai pelaksana pelayanan, pelayanan kebidanan, dan komunitas sebagai sarana pelayanan, ilmu dan teknologi kebidanan, serta factor yang mempengaruhi seperti lingkungan, masing-masing unsur memiliki karekteristik. Pendekatan baru mengenai kualitas pelayanan menuntut pergeseran titik tekan pelayanan kesehatan terutama kebidanan dari yang berorientasi target pencapaian menjadi berorientasi penjagaan mutu pelayanan. Pendekatan semacam ini mengharuskan pihak pengelola program untuk mengoordinasi semua kegiatan yang berbasis klinik seperti rumah sakit, puskesmas, klinik, swasta atau yang 2 berbasis pada masyarakat seperti posyandu, polindes, bidan di desa, petugas penyalur kontrasepsi (CBD), dan lainnya. B. Manfaat Manfaat dari asuhan kebidanan komunitas sebagai suatu motivator, fasilitator serta katalisator bagi masyarakat. C. Tujuan Tujuan umum : 1. Meningkatkan kesehatan ibu dan anak, balita dalam keluarga sehingga terwujud keluarga sehat sejahtera dalam komunitas tertentu.

2 | Asuhan Kebidanan Komunitas

2. Meningkatkan kemandirian masyarakat dalam mengatasi masalah kebidanan komunitas untuk m...


Similar Free PDFs