Czasopisma-pedagogiczne-2015 PDF

Preview

Summary

wypisane i opisane czasopisma pedagogiczne...

Description

STUDIA PEDAGOGICZNE Rocznik naukowy o zasięgu ogólnopolskim wydawany przez Komitet Nauk Pedagogicznych Polskiej Akademii Nauk. Czasopismo -obecne na rynku wydawniczym od 1954 roku- zyskało wysoką rangę i stało się znaczącym forum wymiany myśli naukowej w zakresie pedagogiki i szeroko rozumianej oświaty i wychowania. Na jego łamach publikowali swe prace najwybitniejsi przedstawiciele polskiej nauki i znakomici znawcy poruszanych problemów. Ich rozprawy, podejmując istotne i aktualne tematy, żywo reagowały na to, co się działo w światowej i rodzimej nauce. Kolejne wolumeny rocznika obrazują rozwój dziedziny i zmiany zachodzące w myśleniu pedagogicznym na przestrzeni ostatnich kilkudziesięciu lat. Publikowane w czasopiśmie teksty:  dotyczą aktualnych problemów z obszaru wszystkich dziedzin pedagogiki,  umożliwiają interdyscyplinarny ogląd szeroko rozumianych kwestii pedagogicznych,  włączają się w ogólnopolską i europejską dyskusję dotyczącą przemian oświatowych,  sytuują rozważania teoretyczne w szerokich kontekstach współczesnych tendencji kulturowych,  udostępniają wiedzę metodologiczną poszczególnych dyscyplin pedagogicznych. FORUM OŚWIATOWE Forum Oświatowe jest czasopismem recenzowanym, w którym publikowane są oryginalne prace z pedagogiki i powiązanych z nią dziedzin humanistyki i nauk społecznych. Redakcja przyjmuje również opinie, recenzje książek oraz sprawozdania z ważnych wydarzeń naukowych. Czasopismo jest wydawane przez Dolnośląską Szkołę Wyższą i Polskie Towarzystwo Pedagogiczne. TERAŹNIEJSZOŚĆ-CZŁOWIEK-EDUKACJA Kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej wydawany przez Dolnośląską Szkołę Wyższą Edukacji. Ukazuje się od 1998 r. Pismo zamieszcza teksty wybitnych znawców problematyki edukacji ze wszystkich ośrodków akademickich w kraju. CHOWANNA Chowanna jest półrocznikiem wydawanym przez Uniwersytet Śląski. Na jego łamach prezentowane są zagadnienia z zakresu pedagogiki i psychologii oraz aktualne problemy związane z funkcjonowaniem oświaty. Zamieszczane są również recenzje książek pedagogicznych oraz sprawozdania z konferencji. ROCZNIK PEDAGOGICZNY Czasopismo wydawane przez Komitet Nauk Pedagogicznych PAN, który założył, że periodyk ten ma być "syntetycznym przeglądem wydarzeń oświatowych i naukowych". Rocznik Pedagogiczny zawiera sprawozdania z konferencji naukowych, opisy ciekawych ośrodków nauk pedagogicznych w Polsce, jak również artykuły młodych pedagogów dzielących się swoją wiedzą merytoryczną. W roczniku zamieszczane są recenzje książek, które zasługują na uwagę czytelników. Redakcja zadbała również o to, aby czytelnik miał możliwość zapoznania się z literaturą pedagogiczną wydaną w Polsce w wybranym roku. KWARTALNIK PEDAGOGICZNY Wydawnictwo Uniwersytetu Warszawskiego. Autorzy poruszają w nim ważne kwestie związane z pedagogiką jako nauką, dydaktyką, jak również wychowaniem młodzieży. Jako czasopismo naukowe, zawiera stałą rubrykę: "Materiały i sprawozdania z badań". Autorzy - naukowcy zamieszczają tu artykuły zawierające wnioski z badań, jakie podjęli, które wnoszą dużo refleksji na tematy związane z pedagogiką, dydaktyką i naukami pokrewnymi, takimi jak np. filozofia edukacji. W kwartalniku również stałą rubrykę stanowią recenzje nowości wydawniczych z pedagogiki i nauk pokrewnych.

EDUKACJA (STUDIA. BADANIA. INNOWACJE) Kwartalnik o charakterze naukowym, redagowany przez Instytut Badań Edukacyjnych w Warszawie. Stałe działy: studia, badania, dyskusje i polemiki, doświadczenia i propozycje, książki i czasopisma (recenzje), informacje (sprawozdania z konferencji). EDUKACJA HUMANISTYCZNA Półrocznik myśli społeczno-pedagogicznej wydawany przez Wyższą Szkołę Humanistyczną TWP w Szczecinie. Stałe działy: Studia i rozprawy; Doniesienia z badań; Recenzje. W artykułach podejmowana jest aktualna problematyka pedagogiczna, socjologiczna, psychologiczna i ekonomiczna. EDUKACJA I DIALOG Miesięcznik - na jego łamach publikowane są artykuły o treści dotyczącej teorii wychowania i nauczania, a przede wszystkim szeroko rozumianego nowatorstwa pedagogicznego. Zamieszczane są relacje z pracy szkół społecznych i klas autorskich w Polsce oraz informacje dotyczące funkcjonowania oświaty za granicą a także relacje z działalności Społecznego Towarzystwa Oświatowego.

PEDAGOGIKA SPOŁECZNA Kwartalnik. Czasopismo wydawane przez Wyższą Szkołę Pedagogiki Resocjalizacyjnej w Warszawie. Autorzy naukowcy zadają w swoich artykułach wiele pytań dotyczących człowieka i jego bycia we współczesnym świecie. Zwracają uwagę na idee obezwładniające umysł współczesnego człowieka. Do nich należą, min. kult młodości i urody, gdzie starość i choroba - to margines naszej egzystencji; perfekcjonizm i towarzyszący mu sukces; ideologia konsumeryzmu, w której człowiek znaczy tyle, ile posiada i potrafi skonsumować. Dużo miejsca poświęcone jest w tym kwartalniku globalizacji oraz temu, w jaki sposób zjawisko to będzie wpływało na procesy rozwojowe dzieci i młodzieży. Prof. dr hab. Tadeusz Pilch - redaktor naczelny "Pedagogiki Społecznej" - charakteryzując zawartość merytoryczną czasopisma, powiedział: "Chcielibyśmy toczyć ustawiczną debatę o obliczach i zagrożeniach społecznej kondycji człowieka". Również i w tym kwartalniku nie zabrakło stałej rubryki: " Recenzje i sprawozdania", w której autorzy zamieszczają tytuły nowości wydawniczych, które to książki mogą dać nowe światło na wiele spraw związanych z edukacją dzieci i młodzieży w aspekcie zagrożeń, jakie niesie współczesny świat. PROBLEMY OPIEKUŃCZO –WYCHOWAWCZE Miesięcznik poświęcony szeroko rozumianej problematyce opiekuńczo-wychowawczej w Polsce i na świecie. Działy: aktualne problemy opieki i wychowania, doświadczenia i propozycje metodyczne, czytelnicy piszą, z zagranicy, z tradycji, kształcenie i doskonalenie zawodowe, seminaria i narady. Zawiera wkładkę pt. "Przygotowanie do życia w rodzinie"....