Title | GAYA BELAJAR DAN MOTIVASI BELAJAR |
---|---|
Author | Ananda Manan |
Pages | 13 |
File Size | 114 KB |
File Type | DOC |
Total Downloads | 535 |
Total Views | 830 |
GAYA BELAJAR DAN MOTIVASI BELAJAR Terdapat tiga jenis gaya belajar untuk memproses informasi yaitu gaya belajar visual, auditory, kinesthetic. siswa dapat berkembang dengan lebih baik jika pengajaran yang sesuai dengan gaya belajarnya. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan dengan menggunakan ...
GAYA BELAJAR DAN MOTIVASI BELAJAR Terdapat tiga jenis gaya belajar untuk memproses informasi yaitu gaya belajar visual, auditory, kinesthetic. siswa dapat berkembang dengan lebih baik jika pengajaran yang sesuai dengan gaya belajarnya. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan dengan menggunakan pendekatan kualitatif. PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Salah satu komponen yang penting dalam sistem pendidikan adalah adanya peserta didik. Peserta didik adalah orang yang mempunyai kemampuan dasar baik secara fisik dan psikis serta perlu dikembangkan melalui pendidikan baik itu pendidikan di keluarga, sekolah, atau lingkungan. Dalam mengembangkan potensi (kemampuan) dasar perlu adanya pendidik sebagai seseorang yang membantu peserta didik dalam mengembangkan potensi yang dimiliki peserta didik agar peserta didik menjadi manusia dewasa. Idealnya pendidikan yang diberikan pendidik terhadap peserta didik dapat membantu peserta didik menuju kedewasaanya, namun pada kenyataannya banyak faktor yang berpengaruh terhadap perkembangan peserta didik. Salah satu faktor yang mempengaruhinya adalah karena perbedaan individual pada peserta didik dalam menyerap proses pembelajaran yang diberikan oleh pendidik. Secara umum perbedaan individual ini disebabkan karena dua sumber, diantaranya: gen ( bawaan ) dan lingkungan dimana pesera didik itu di besarkan, sedangkan macam- macam yang menjadi perbedaan individu pada peserta didik, yaitu : jenis kelamin atau gender, kemampuan peserta didik, kepribadian dan gaya belajar. Agar materi tidak terlalu melebar kami akan membahas mengenai gaya belajar peserta didik serta motivasi belajar peserta didik. 1...