Hardware Y Software ( dispositivos de entrada y salida) PDF

Title Hardware Y Software ( dispositivos de entrada y salida)
Author MA R
Course Innovación Educativa
Institution Universidad Mexicana de Educación a Distancia
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Summary

La computadora es una maquina electrónica capaz de procesar una cantidad de datos estratosféricos a una velocidad que el ser humano aun no ha alcanzado....


Description

Conceptos básicos: Hardware y Software Imagen No. 1 Obtenida de:: https://www.greenit.ie/blog/2020/05/18/choosing-new-hardware-software-hereswhat-to-consider/

En las próximas vídeo-clases, examinaremos las partes internas de un computador, para que comprendas como al interactuar permiten que funcionen todos los elementos del hardware. Pero, antes de hacerlo, nos gustaría ofrecerle una serie de ideas previas con respecto a esta temática para que las pueda asociar más adelante.

Hardware: ¿Qué es? Probablemente has escuchado en las clases de informática la palabra “hardware”, pero ¿Sabes qué es el hardware? Pues bien, esto consiste en todos los componentes físicos de un computador, como son: el teclado, ratón y/o “trackpad”, los cuales son usados para interactuar con el computador, por medio de las entradas de información. Adicionalmente, encontramos un monitor o una pantalla para mostrar la información a través de imágenes generadas por computadora. En el interior de un computador, los componentes principales son la Unidad Central de Procesamiento (CPU) y las memorias RAM y ROM. En este sentido, existen arquitecturas que tratan de plasmar el funcionamiento de una computadora mediante diseños conceptuales. A continuación, describiremos brevemente algunas de estas. •

Arquitecturas de computadoras

Como se mencionó anteriormente, la unidad central de procesamiento (CPU) es la encargada de realizar los cálculos y ejecutar las instrucciones. La CPU, trabaja estrechamente con la memoria para traer instrucciones y almacenar los resultados calculados. A continuación, veamos la arquitectura de Von Neumann, la cual consiste en un diseño conceptual que muestra el funcionamiento de una computadora. Imagen No.2 Obtenida de: https://umxprogramsis.wordpress.com/arquitectura/

En la imagen anterior podemos observar la arquitectura de Von Neumann (a

baja escala, existe otra más completa). Tradicionalmente los sistemas con microprocesadores se basan en esta arquitectura. La CPU está conectada a una memoria principal (usualmente la RAM), donde se guardarán las instrucciones y los datos. Para relacionar estos componentes se utiliza el sistema único de buses (control, direcciones y datos). Por otra parte, se encuentra la Arquitectura Harvard, que tiene la particularidad de que las celdas de memorias se encuentran separadas, y cada una se puede abordar de forma independiente. Veamos un diagrama representativo:

Imagen No.3 Obtenida de: https://www.lifeder.com/arquitectura-harvard/

En la imagen anterior se puede apreciar un diagrama sencillo del funcionamiento de la Arquitectura Harvard. La unidad de control es la encargada de realizar todos los procedimientos, sin embargo, las instrucciones y datos se almacenan en memorias diferentes. Es necesario aclarar que no todo el hardware usado en la computación está dentro de la CPU. Algunas veces, los dispositivos externos se pueden conectar y trabajar con el computador. Estos dispositivos o aparatos son conocidos como los “periféricos”. Por ejemplo: los parlantes externos, memorias o tablas de dibujo. Para conectarlos al ordenador se usan puertos físicos, como el HDMI o el Universal Serial Bus (USB). Esto son solo algunos de los más comunes:

HYPERLINK "https://sites.google.com/site/windowscursoimagen/"/

Imagen No.4 Obtenida de: https://sites.google.com/site/windowscursoimagen

En la imagen anterior, se logran apreciar los dispositivos externos que al conectarlos a la CPU permiten interactuar con el computador. Ahora que conoces lo que es el hardware del computador, explicaremos el complemento de este dispositivo informático, el cual se designa con la palabra “software” y es prácticamente lo que da vida al computador. En el siguiente apartado, profundizaremos sobre este término.

Software: ¿Qué es? Anteriormente explicamos el apartado del hardware, sin embargo, el computador

no va a funcionar con el simple monitor, teclado y ratón conectados. Para cumplir esta función se encuentra el software, el cual a través del “sistema operativo” traduce las entradas del teclado y el ratón, muestra la información en la pantalla, y traslada los datos en la memoria. Las aplicaciones del software están disponibles para trabajar con los diferentes componentes del hardware, debido a que se “cargan” dentro de la RAM, cuando enciendes tu computador, puedes usarlo e incluso programarlo sin interactuar directamente con el hardware interno. Los programadores pueden construir aplicaciones, tales como: procesadores de texto, buscadores, y juegos. Con la ventaja de que pueden ser creados directamente sobre un computador utilizando herramientas de alto nivel como “los lenguajes de programación”, que permiten desarrollar programas personalizados para cada usuario. Analicemos la siguiente imagen:

Imagen No.5 Obtenida de: https://www.pinterest.es/pin/304555993549205192/

En la imagen anterior se logra percibir las diferencias entre el hardware y el software. El hardware se compone de dispositivos físicos y tangibles, tales como: la cámara, cpu, monitor, fuente de poder, disco duro, etc. Por otro lado, el software es lo que se puede manipular, pero no tocar, tales como: los navegadores, el antivirus, la calculadora, entre otros. Si logras interiorizar de manera adecuada los conceptos y términos que se abordaron en este texto introductorio, será más fácil para ti reconocer cada parte que conforma un ordenador. Además, entenderás la interacción entre el ser humano, la máquina y la lógica de un sistema informático. En las próximas videoclases conocerás las características fundamentales de un computador y ya tendrás nociones básicas sobre el funcionamiento de los componentes que constituyen un computador.

Referencias Olivo, A. G., Molinero, F. J. B., Latorre, B. L., & Crespi, F. G. (2010). Analysis and implementation hardware-software of Rijndael encryption. IEEE Latin America Transactions, 8(1), 82-87.

Marqués, P. (1996). El software educativo. J. Ferrés y P. Marqués, Comunicación educativa y Nuevas Tecnologías, 119-144. Bischoffshausen, P. B., Carrasco, A. M. C., Díaz, M. T. C., Miranda, J. M., & Vargas, A. M. O. (1999). Aprendizaje colaborativo asistido por computador: La esencia interactiva. Contexto. Revista Digital de Educación y Nuevas Tecnologías, 1-12....


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