Informe Psicológico mips PDF

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Modelo de Informe
• Inventario de Estilos de Personalidad de cinco Millones (MIPS).
Muestra los resultados y la explicación de la interpretación de los items....

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INFORME PSICOLÓGICO I.

II.

III.

DATOS GENERALES: Nombre: J.E.P Sexo: Masculino. Edad Actual: 28 años. Fecha de Nacimiento: 13 de setiembre del 1990. Nivel de Instrucción: Técnico Incompleto. Fecha de Evaluación: 01 de junio del 2019 Hora de Inicio: 7:00 PM Hora de Finalización: 7:35 PM Duración del test: 35 minutos. MOTIVO DE CONSULTA: Evaluación de la personalidad con finalidad de prácticas para el curso de Pruebas Psicológicas II. OBSERVACIONES GENERALES: III.1 Descripción física y de Vestimenta: El examinado es un joven de aproximadamente 1.45 cm, de contextura gruesa, presenta un rostro ancho con ojos color negro, nariz grande, de cabello color negro. El joven se encontraba vestido acorde a la situación y su higiene se encontraba en buen estado. III.2 Descripción del Ambiente: El ambiente se encontraba poco iluminado, pero si ventilado, se contaba con todos los materiales para realizar la aplicación de la prueba. III.3 Descripción del Comportamiento: Durante la entrevista el examinado se mostró muy atento al momento de explicar la prueba, colaborador, se expreso con pocas palabras y presentaba una postura demostrando tranquilidad.

IV. V.

PRUEBAS APLICADAS:  Inventario de Estilos de Personalidad de cinco Millones (MIPS). RESULTADOS PSICOMETRICOS DEL MIPS: V.1 Cuadro de Datos Psicométricos:

Metas Motivacionales

Puntajes Brutos

Puntajes de Prevalencia

Apertura

36

92

Preservación

7

21

Modificación

37

73

Acomodación

7

15

Modos Cognitivos Conductas Interpersonales

Individualismo

27

85

Protección

27

31

Extraversión

28

53

Introversión

8

34

Sensación

24

77

Intuición

19

35

Reflexión

25

68

Afectividad

27

44

Sistematización

54

91

Innovación

21

22

Retraimiento

21

52

Comunicatividad

38

62

Vacilación

6

19

Firmeza

50

89

Discrepancia

17

35

Conformismo

54

81

Sometimiento

6

7

Control

31

81

Insatisfacción

19

37

Concordancia

34

50

Índice de Respuesta

Impresión positiva

6

Impresión negativa

2

Consistencia

2

Índice de ajuste de las escalas

57

Puntaje t lineal del índice de ajuste

60

Perfil del MIPS 24 23 22 21

7

50 37 81

20 19

81 35

18 1719 16 15 14

89 62 52 22

13 12

91 44

11 10

68 35

9 8 7

77 34 53

6 5 4 3

31 85 15

2 1

73 21 92

V.2 Resultados Gráficos del MIPS: V.3 Descripción Psicométrica: Dimensiones

Código

Titulo

METAS

1A

Apertura

Percentil 92

MOTIVACIONALES MODOS COGNOSCITIVOS

7A

Sistematizació n

91

RELACIONES INTERPERSONALES

9B

Firmeza

89

10B

Conformismo

81

11B

Control

81

V.4 Descripción de los Estilos: Tendencia 1A- Apertura

Tendencia 1B- Preservación

- Optimistas en cuanto al futuro. Les resulta fácil pasarlo bien y aceptan los altibajos de la existencia.

- Concentración en los problemas de la vida, agravándolos. Consideran su pasado desafortunado y piensan que irá a peor.

2A- Modificación

2B- Acomodación - No intentan dirigir sus vidas. Se acomodan a las circunstancias creadas por otros. No tienen iniciativa.

- El futuro depende de ellos, por lo que intentan cambiar su entorno para conseguir sus deseos. 3A- Individualismo

3B- Protección

- Orientados a sus propias necesidades, sin preocuparse de los demás. Independientes y egocéntricos. 4A- Extroversión

- Motivados a satisfacer primero a los demás.

- Recurren a los demás para buscar estimulación, mantener alta su autoestima y para que les conforten.

4B- Introversión -Utilizan sus propios pensamientos y sentimientos como recurso. Su fuente de inspiración es ellos mismos.

5A- Sensación

5B- Intuición

- Derivan sus conocimientos de lo concreto. Confían en la experiencia directa y en lo observable.

- Prefieren lo simbólico y desconocido. Buscan lo abstracto y lo especulativo.

6A- Reflexión

6B- Afectividad - Forman sus juicios respecto a sus propias reacciones afectivas y guiándose por sus valores personales.

- Procesan los conocimientos por medio de la lógica y lo analítico. Decisiones basadas en juicios objetivos. 7A- Sistematización

7B- Innovación

- Organizados. Transforman información nueva - Creativos, asumen riesgos. Disconformes con lo adecuándola a lo conocido. Perfeccionistas y

eficientes.

predecible. Buscan consecuencias imprevistas.

8A- Retraimiento - Falta de emotividad e indiferencia social. Silenciosos, pasivos y renuentes a participar.

8B- Comunicatividad

9A- Vacilación - Tímidos y nerviosos en situaciones sociales. Desean ser aceptadas, pero temen el rechazo. Sensibles y emotivos. Propensos a aislarse.

9B- Firmeza

10A- Discrepancia

10B- Conformismo - Honrados, con autodominio. Respetan la autoridad. Cooperativos. No espontáneos.

- Actúan de modo independiente y no conformista. No acatan normas tradicionales.

- Buscan estimulación y atención. Simpáticos y brillantes y también exigentes y manipuladores.

- Creen ser talentosos y competentes. Ambiciosos, egocéntricos y seguros de sí mismos.

11A- Sometimiento

11B- Control

- Habituados al sufrimiento. Sumisos ante los demás.

- Enérgicos, dominantes y socialmente agresivos. Se ven como intrépidos y competitivos. Ambiciosos y obstinados.

12A- Insatisfacción

12B- Concordancia

- Pasivo-agresivos y malhumorados. Estados de ánimo y conductas variables.

- Simpáticos socialmente, establecen vínculos afectivos y lealtades muy fuertes. Ocultan sus sentimientos negativos.

DIAGNOSTICO: Tendencia a la extroversión y se siente satisfechos con los acontecimientos de su vida diaria, además, tiende a motivar siempre a los demás. VI.

INTERPRETACIÓN DE LOS RESULTADOS:

De acuerdo a los resultados obtenidos, describimos a XXX que es un joven estable, que sabe sobrellevar los obstáculos de la vida, además se considera una persona ejemplar. También se caracteriza por ser una persona honesta en su vida. VII.

CONCLUSIONES: - XXX es un joven que supera las adversidades de la vida, se recomienda que pueda apoyar a demás compañeros a poner en práctica dicha virtud. - Además, se recomienda a realizar ejercicios de relajación para su control de impulsos....