Ingles Semana Número 5 PDF

Title Ingles Semana Número 5
Author dylan cecere
Course Inglés
Institution Educación Secundaria (Argentina)
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Summary

Presente Continuo...


Description

CENS 457 COURSE: 2° 1°, 2° 2° ( SEDE), 2° 3° (ANEXO) SUBJECT; English TEACHER: Liliana Marcos

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DATE: April 22nd

SEMANA N° 5 INGLÉS ¡HOLA A TODOS / AS!

En esta circunstancia, en nuestro encuentro virtual semanal, quería saludarlos, y enviarles mis deseos de que se encuentren bien al igual que sus familias!!! Quería compartir con Ustedes, quienes fueron mis alumnos el año anterior y con aquellos a quienes no tuve la posibilidad de conocer personalmente todavía, todo este tiempo de angustia, ansiedad e incertidumbre que nos golpea a todos por igual en este año tan extraordinario! y acompañarlos todas las semanas, por este medio, a sobrellevar juntos este ciclo lectivo excepcional. Mientras perdure la cuarentena y nos veamos imposibilitados de concurrir a las aulas, continuaremos con nuestra tarea virtual. Por ello trataré de ser lo más clara posible para que podamos seguir organizándonos de la mejor manera durante todo este tiempo. La tarea de hoy consiste en una serie de pautas para copiar, leer, reflexionar y tener siempre en cuenta.

¡ LEER CON ATENCIÓN, POR FAVOR!

1) Seleccionaré aquellos contenidos más importantes. 2) Tendrán que ir copiando todo en sus carpetas que será siempre su fuente / bibliografía de consulta. 3) Cada vez que comencemos a trabajar un tema nuevo (como será el caso a partir de la semana próxima) enviaré las explicaciones correspondientes acompañadas de ejemplos. Intentando reproducir una clase presencial con uso del pizarrón. Por ello, será importante en esos casos, no sólo copiar el material, sino también, leerlo varias veces

con mucha atención, tranquilos, tratando de entender el tema. Recuerden que copiar les permitirá incorporar los conocimientos más fácilmente. En este caso, la “tarea” no se entrega. 4) Luego iré enviando pequeñas actividades para la práctica del tema, que ustedes irán resolviendo con ayuda de las explicaciones dadas. 5) EL OBJETIVO de cada tarea, como digo siempre, ES APRENDER, y no simplemente cumplir para obtener una nota. 6) Solamente cuando la clase lleve como título “TAREA DE ENTREGA”, se resuelve y se envía, para yo pueda ir haciendo el seguimiento. 7) Si el título dice CLAVE DE CORRECCIÓN, (puede ocurrir clase por medio o cada dos clases), implica que es la resolución de la / las tareas de la / las clase / s anterior / es, ( como ocurrió con las tareas de las dos primeras semanas) para que ustedes atentamente observen lo que realizaron y puedan poner en práctica la técnica de autocorrección. 8) Iré corrigiendo y devolviendo las TAREAS DE ENTREGA lo más inmediatamente posible que pueda con las aclaraciones y / o comentarios correspondientes y una nota o apreciación conceptual.

¡ MUCHAS GRACIAS !! ¡ BUENA SEMANA !!

PROFESORA LILIANA MARCOS...


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