Jurnal Belajar dan Pembelajaran 1 DOCX

Title Jurnal Belajar dan Pembelajaran 1
Author Andrei Suprayogi
Pages 1
File Size 70.5 KB
File Type DOCX
Total Downloads 119
Total Views 193

Summary

REFLEKSI DIRI SENDIRI. ANDREI SUPRAYOGI (201310070311139) BIOLOGI 2-D / F.K.I.P UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG Alhamdulillahirobbil alaamin saya sekarang sudah masuk ke level setingkat di atas, yakni masuk pada semester 2. Dan tetep bertemu dengan Bapak yang super kali ini yaitu Bapak Husamah S.Pd,...


Description

REFLEKSI DIRI SENDIRI. ANDREI SUPRAYOGI (201310070311139) BIOLOGI 2-D / F.K.I.P UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG Alhamdulillahirobbil alaamin saya sekarang sudah masuk ke level setingkat di atas, yakni masuk pada semester 2. Dan tetep bertemu dengan Bapak yang super kali ini yaitu Bapak Husamah S.Pd, dalam mata kuliah yang sebenarnya adalah kelanjutan dari semester pertama yang beliau ajar yakni pada mata kuliah Beljar dan Pembelajaran. Mata kuliah ini sudah berlangsung kira-kira sudah pertemuan yang ke-2, dalam pertemuan yang ke-2 ini metode pembelajaran agak atau dapat dikatakan sudah dalam konteks yang berbeda yakni semua berbasis online. Disini Bapak Husamah S.Pd, lebih menekankan agar pengajaran yang dilakukan oleh mahasiswa Biologi UMM menjadi taraf internasional. Metode Pembelajaran kali ini sama seperti biasa yakni dengan metode presentasi. Pada metode presentasi kali ini dibuat agak sedikit berbeda dengan terdahulu karena kesemua kelompok yang ada harus lebih terdahulu untuk mengerjakan bahan presentasi yang biasa dilakukan yakni berupa .ppt, dan itu Alhamdulillah berlangsung dengan mulus dan lancar tanpa ada sanggahan dari keseluruhan pihak kelas. Untuk pertemuan kedua yang berjalan pada tanggal 14 Maret 2014 ini berjalan sesuai rencana yang telah direncanakan. Pada pembahasan yang pertama kali ini kita mempelajari tentang Outdoor Learning, dimana terdapat 2 kelompok yang maju untuk mempresentasikan hasil diskusi mereka di depan yaitu "Lingkungan sebagai Elemen Penting di OL" dan "Mengenal Pembelajaran Luar Kelas". Banyak hal yang saya tidak tahu tentang sebenarnya tentang apa itu Outdoor Learning, semacam suatu inovasi tipe pembelajaran yang membuat alam adalah sebagai medianya. Diskusi dan presentasi berjalan lancar dan koheren. Seperti biasanya banyak pertanyaan yang muncul dari diskusi yang dilakukan kali ini. Tidak terlalu "menjadi" sebenarnya diskusi yang berlangsung pada pertemuan kedua kali ini. Masih banyak dari teman-teman yang canggung dan masih cenderung pasif dalam menanggapi apa yang sebenarnya ada pada presentasi kali ini....


Similar Free PDFs