Like stars on Earth - Opinion pelicula PDF

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Juárez Damián Saúl Like stars on Earth, es una película enriquecedora, como pocas, de la cual se podría hablar por horas. A través de ella, es posible apreciar todos los elementos que participan en el desarrollo, crecimiento, formación de la vida de un niño; desde el núcleo familiar hasta una institución educativa, y dentro de ellos sus matices. Además, transmite particulares mensajes para padres, hermanos, maestros, amigos y habla de temas interesantes como la educación tradicional, el aprendizaje, la disciplina, la economía del mundo, la competitividad laboral, las emociones, la solución de problemas, el amor y paciencia, entre otros más. Aunque la película habla de un niño especial, en realidad, todos los niños son especiales, y por esto, todos deberían ser tratados de forma especial. Así como los dedos de nuestras manos son diferentes y sin embargo, todos necesarios, así cada niño en el mundo es diferente y no por eso inferiores. Se trata de escucharlos, de amarlos, de entender lo que ellos necesitan, mientras, crecen, aprenden y descubren el mundo. Sin embargo, debido a la forma de educación tradicional, que es históricamente la educación por más de un siglo, donde el maestro lo sabe todo, y el alumno es una caja vacía que no puede pensar por sí mismo, se tiene la premisa que el aprendizaje es medido según el alumno repita todo lo que el profesor dice, memorice aunque no entienda y lea aunque no comprenda. Todo esto, lo vimos representado en la película, y fue eso lo que no permitió a los profesores y a la institución educativa, entender la necesidad que tenía Ishaan. Usualmente, y aunque ha cambiado, muchas escuelas y profesores, siguen prácticando la educación tradicional, y no es que sea necesariamente incorrecta o mala, puesto que si hay algo que resaltar es la disciplina, lo cual ahora se ha tornado más relajado. Pero, este modelo educativo, sólo se basa en cambio de conductas, y es limitado, pues no permite explorar el área genética, cognitiva y emocional de un niño, lo cual es importante considerarlo, para entender porque un niño aprende de forma diferente a otro. Creo que por esta misma razón, la decisión que tomaron los profesores y los padres de Ishaan, fue permeada por su contexto y su formación educativa, no podríamos sugerir que fue buena o mala, sino que fue en su momento, la solución a su alcance. Una solución, basada en un modelo donde los niños , aprenden sólo si repiten y almacenan contenidos de los libros, donde aprender y divertirse no es posible. Sin embargo, no fue la solución que Ishaan necesitaba, pues no había sido diagnosticado correctamente. Tanto los profesores, como los padres, no estaban comprendiendo lo que le pasaba, ellos sólo querían adaptarlo al mundo de competitividad, donde el orden,

Juárez Damián Saúl la disciplina y trabajo lo llevarían al éxito. Y estaban dejando de lado, las destrezas, capacidades, habilidades y sueños de Ishaan Algo que particularmente aprecio de la película es la forma tan práctica y amplia de presentar la solución a la dislexia. No implica que será facíl, pero sí, que hay esperanza para todos los chiquitos que enfrentan el mundo de forma diferente. Es posible ver, como todos los factores y elementos alrededor de un niño, son indispensables e importantes para su aprendizaje. Esto es, desde las palabras de un padre, el apoyo de un hermano, los golpes de un profesor, las burlas de los compañeros hasta ver como, una mirada, el amor y paciencia, pueden cambiar la historia de un niño. Vemos que en la vida de Ishaan, las palabras de sus padres y profesores, tuvieron un gran impacto, y afectaron no sólo su estado de ánimo, sino repercutieron en su aprendizaje. Puntualmente, esto representa mucho para mí, las palabras que decimos a otra persona, usulmente no somos consientes del daño o apoyo que pueden llegar a ser, no dimensionamos cuanto peso tienen, y el efecto tan grande que pueden provocar. . Algo que identifico en el contexto de hoy, es que la educación a distancia, ésta a alejando no sólo a maestros y alumnos, sino también se ha hecho más se ha hecho más amplia la brecha para conocer las necesidadesde cada niño. Practicamente las escuelas, aunque no todos los profesores, han dejado de enseñar, su enfoque es cubrir contenidos, sin importar si todos están comprendiendo, si todos han entendido con su estrategia de enseñanza. Pues, la enseñanza, no sólo implica apoyo educativo, sino también apoyo emocional. El apoyo de un profesor, que con amor y esfuerzo, quiera ser pilar en la formación de un niño....