MAKALAH ETIKA PROFESI PENDIDIKAN.docx DOCX

Title MAKALAH ETIKA PROFESI PENDIDIKAN.docx
Author Aidil Harahap
Pages 15
File Size 48.7 KB
File Type DOCX
Total Downloads 30
Total Views 351

Summary

BAB I PENDAHULUAN 1. Latar Belakang Masalah Dalam pergaulan hidup bermasyarakat, baik pergaulan dalam wilayah daerah, wilayah negara, bahkan antarnegara diperlukan system yang mengatur bagaimana seharusnya manusia bergaul. Sistem pergaulan tersebut diperlukan untuk menjaga kepentingan masing-masing ...


Description

BAB I PENDAHULUAN 1. Latar Belakang Masalah Dalam pergaulan hidup bermasyarakat, baik pergaulan dalam wilayah daerah, wilayah negara, bahkan antarnegara diperlukan system yang mengatur bagaimana seharusnya manusia bergaul. Sistem pergaulan tersebut diperlukan untuk menjaga kepentingan masing-masing agar kehidupan manusia menjadi aman, tentram, terlindungi, terjamin sesuai dengan norma yang berlaku, dan tidak bertentangan dengan hak-hak asasi manusia. Sistem pergaulan yang dibuat dan diterapkan dari dan untuk kepentingan kelompok sosial tertentu itulah yang disebut dengan etika. Ada suatu anggapan yang mengatakan bahwa orang yang akan mengajar cukup hanya menguasai bahan atau ilmu yang diajarkan mengajar dengan baik. Anggapan ini kurang tepat, karena mengajar bukan hanya sekedar menyampaikan ilmu (proses informatif), tetapi juga mengandung unsur-unsur educatif (mendidik). Seorang pendidik dalam proses pembelajaran harus mampu mentransfer ilmu pengetahuan, punya keahlian dan memiliki nilai-nilai (transfer of knowledge, skill, and value). Idealnya, dalam proses transformasi edikatif perlu ada komunikasi antara pendidik dan peserta didik yang mengandung unsure-unsur peadagogis, didaktis, dan psikologis. Untuk mewujudkan hal tersebut paling tidak harus memiliki lima komponen dasar, antara lain;Pertama, tujuan mengajar, artinya apa standar ketuntasan belajar minimal yang harus dicapai oleh peserta didik. Kedua, bahan (isi) pembelajaran, artinya perlu dipahami tentang materi apa yang diberikan agar proses transformasi edukatif tersebut dapat mencapai tujuan. Ketiga, metode dan teknik, artinya, bagaimana cara menyampaikan materi tadi agar sampai pada tujuan. Keempat, perlengkapan dan fasilitas, artinya untuk membantu tercapainya tujuan tadi, agar alat atau fasilitas apa yang dapat dipergunakan sehingga betul-betul mendukung tercapainya tujuan 1...


Similar Free PDFs