MAKALAH KONSEP DASAR PENELITIAN KUALITATIF DOCX

Title	MAKALAH KONSEP DASAR PENELITIAN KUALITATIF
Author	Dian Alvina
File Size	41.2 KB
File Type	DOCX
Total Downloads	186
Total Views	269

Summary

Description

BAB I PENDAHULUAN 1. Latar Belakang Di era globalisasi seperti sekarang ini, ragam penelitian dalam dunia pendidikan kian hari semakin dikembangkan. Banyak hal- hal baru yang perlu diteliti dan dikaji lebih lanjut. Keanekaragaman budaya, perkembangan informasi dan teknologi turut andil besar dalam kemajuan zaman seperti sekarang ini. Dahulu manusia tidak mengenal telepon genggam atau internet. Seiring berjalannya waktu, dengan adanya riset dan penelitian oleh para ahli teknologi, lahirlah telepon genggam, internet, laptop, tablet, dan perangkat canggih lainnya. Semua hal ini tak lepas dari yang namanya penelitian. Seperti yang diketahui ragam penelitian ada banyak sekali dan dapat ditinjau dari beberapa aspek, namun dalam kajian ini dideskripsikan tentang konsep dasar penelitian kualitatif. Ketika penelitian kualitatif sedang diperkenalkan kira-kira tahun 1990, pandangan mata peneliti khususnya peneliti muda memincing ke arah itu. Penelitian kualitatif relatif lebih baru atau muda dibandingkan dengan penelitian kuantitatif. Tentunya kedua penelitian ini juga memiliki kelemahan, keuntungan ataupun kerugian. (Arikunto, 2006: 11). Penelitian kuantitatif adalah penelitian ilmiah, sistematis terhadap bagian- bagian dan fenomena serta hubungan-hubungannya. Tujuan dari penelitian ini adalah mengembangkan dan mengunakan model-model matematis, teori-teori dan atau hipotesis yang berkaitan dengan fenomena alam. Proses pengukuran adalah bagian sentral dalam penelitian ini karena hal ini emberikan hubungan yang fundamental antara pengamatan empiris dan ekspresi matematis dari hubungan-hubungan kuantitatif. Sedangkan penelitian kualitatif adalah penelitian tentang riset yang bersifat deskriptif dan cenderung menggunakan analisis. Proses dan makna (perspektif subyek) lebih ditonjolkan dalam penelitian ini. Landasan teori dimanfaatkan sebagai pemandu agar fokus penelitian sesuai dengan fakta di lapangan. Selain itu landasan teori juga dimanfaatkan sebagai gambaran umum tentang latar penelitian dan sebagai bahan pembahasan penelitian. Peneliti membangun sebuah gambaran yang kompleks dan menyeluruh (holistik). Peneliti juga menganalisis kata-kata dan melaporkan pandangan atau opini para informan. Keseluruhan 1...