Microéconomie PDF

Title Microéconomie
Course Microéconomie
Institution Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne
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MICROÉCONOMIE PLAN DU COUR :  CONSOMMATEURS  PRODUCTEURS  STRUCTURES DE MARCHÉ LES CONSOMMATEURS CHAPITRE 1 : INTRODUCTION À LA MICROECONOMIE « Une accumulation de faits n’est pas plus une science qu’un tas de pierre n’est une maison » (Pointcarré) ceci est un appel à l’ordre ...


Description

MICROÉCONOMIE PLAN DU COUR :  CONSOMMATEURS  PRODUCTEURS  STRUCTURES DE MARCHÉ

LES CONSOMMATEURS CHAPITRE 1 : INTRODUCTION À LA MICROECONOMIE « Une accumulation de faits n’est pas plus une science qu’un tas de pierre n’est une maison » (Pointcarré) ceci est un appel à l’ordre au raisonnement, la Microéconomie est la même chose on parle de science microéconomique car on à une réflexion sur des hypothèses construites pour prévoir et imaginer l’avenir économique Cependant émettre ces hypothèses reste quelque chose de difficile. La microéconomie vise a reproduire une représentation simplifiée du monde économique ou de la réalité économique. Mais pour comprendre les choses les plus difficiles il faut comprendre en premier les choses les plus simples.

I)

Définition de l’économie

Au départ on ne parlait que de politique économique. Puis petit à petit le champ de réflexion s’est élargi.

Qu’est ce que la science économique ? C’est la science qui étudie l’allocation des ressources rares à des fins alternatives. Dans toutes les définitions on retrouve toujours la notion de ressources rares et de fins alternatives. Cela signifie que l’on choisi vers quelles fin on a envie d‘employer ces ressources rares. L’économie finalement est la science qui étudie les choix.

 Si on fait des choix aujourd’hui c’est parce que les ressources sont rares. Nous sommes tout les jours confrontés aux choix La microéconomie c’est donc la science des choix, elle est encore plus poussée car elle étudie les choix individuels des individus. Mais elle étudie aussi les « non » choix. En économie on parle de notion de cout d’opportunité, ce cout indique ce qu’un individu a perdu ou n’a pas gagné en choisissant une solution plutôt qu’une autre. Parfois la notion de cout d’opportunité se traduit par la notion de manque à gagner. Une grande parti de l’analyse financière, se traduit par le cout du capital, (Calcul de la VAN du TRI) L’organisation économique est soumise à 3 grands problèmes :  Quelles marchandises produire ? Quelles sont les marchandises qui répondent le plus aux besoins des consommateurs ?  Comment les produire : on peut produire de plusieurs façons, on a des moyens de productions récents et des moyens plus anciens ce qui les différentie c’est leur cout et leur rentabilité. Il faut savoir si on produit le bien dan un cadre privé ou dans un cadre public  Pour qui les produire : Qui sera intéressé par ce produit ? Qui le consommera Parfois un introduit un concept pour être efficace, cet outil est la frontière des possibilités de production, la FPP, cette frontière dépend des choix technologies, des choix commerciaux, des choix financiers, Pour simplifier on la représente sur deux axes La FPP représente les montants maximums de productions qui peuvent être obtenus par une économie, pour des connaissances économiques données et pour une quantité donnée de facteurs

Cette ligne représente la FPP

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II) Définition et historique de la microéconomie La microéconomie est une branche de la science économique qui étudie les comportements individuels des consommateurs, du producteur, parfois de l’état, et qui analyse la manière dont les prix se forment sur les marchés. La microéconomie utilise des agrégats pour analyser les comportements. Le sophisme de composition consiste a croire que quelque chose de vrai pour un individus est vrai pour tout les individus. Cette situation montre que le passage est difficile entre microéconomie et macroéconomie. Par exemple si on paye un seul individus plus cher il sera plus riche, mais si on augmente le revenu de tout les individus cela va créer de l’inflation donc au final enrichir personne. Ou un autre exemple : si un agriculteur fait une très bonne récolte va s’enrichir si il est le seul à faire une très bonne récolte. En revanche si tous les agriculteurs font des très bonnes récoltes alors au final personne ne va s’enrichir vraiment. Les pères fondateurs de la microéconomie : Léon Walras qui donne naissance à l’école de Lausanne connu pour sa théorie économique de l’équilibre général, selon cette théorie tout se tient tout est connecté, Il y a aussi l’école de Cambridge, introduite par Alfred Marshall, Il est à l’origine de la théorie de l’équilibre partiel, il s’oppose à la théorie de l’équilibre générale, il s’oppose à l’expression « toutes choses égale par ailleurs » Cela signifie que l’on va étudier l’influence d’une variable A sur une Variable B en considérant que toutes les autres variables qui pourraient influencer B sont restées fixes pendant l’analyse. Ce mode de pensée sert à comprendre l’économie. Par exemple cela revient à étudier l’évolution des achats d’un bien en faisant baisser le prix. Et si en plus de cela une semaine avant la baisse des prix on fait une campagne énorme de publicité énorme, comment pouvons nous savoir si c’est la baisse des prix ou la publicité qui à attirer les clients. Il faut donc étudier cette situation en faisant varier une seule variable à la fois. Cependant aujourd’hui on est capable de faire des analyses bi variés pour étudier l’influence de 2 variables en même temps sur une troisième La dernière école important est l’école de Vienne avec Carl Wenger qui inciste sur la théorie subjective de la valeur

III) Le marché et la loi de l’offre et de la demande COMMENT LE MARCHÉ RÉSOUT IL LES PRINCIPAUX PROBLÈMES ÉCONOMIQUES Samuelson s’interroge : comment se fait il qu’il y ait autant de ressources. Pour lui il n’y à pas de faillite généralisée.

Une économie de marché est un mécanisme compliqué de coordination important des gens, des activités et des entreprises au moyen d’un système de prix et de marché. Sans une intelligence ou un calcul central, le marché résout un problème comprenant des milliers d’inconnus et des relations que le plus puissant des ordinateurs ne pourrait résoudre. Personne n’a conçu le marché cependant il fonctionne remarquablement bien.

Définition du marché : Le marché d’un bien ou d’un service, c’est le lieu de rencontre d’une demande et d’une offre, aboutissant à la fixation d’un prix et d’une quantité d’équilibre.

 Quelles marchandises produire ? Ce sont les consommateurs qui décident si tel ou tel bien va « marcher » , et ce désintérêt influence les producteurs. Mais ce sont pas les consommateurs réunis entre eux ce sont les consommateurs individuellement,

 Comment produire ? C’est le marché des producteurs et des industriels qui va définir les moyens de production des différents biens.

 Pour qui produire ? La aussi c’est le marché qui va déterminer pour qui les biens vont êtres produits, il faut savoir que l’état peut influencer telle ou telle consommation de biens avec des subventions. En France le « pour qui » va être influencé par l’état en permettant à certaines catégories sociales d’accéder à un service alors qu’elles n’ auraient pas accès en temps normal, par exemple avec des mécanismes de redistribution, pour par exemple la cantine ou des clubs sportifs

LES FONCTIONS D’OFFRE ET DE DEMANDE A) La courbe de demande du marché Le bon sens et les vérifications empiriques montrent que la quantité achetée pour la plus part des biens et des services est fonction du prix de ce bien ou de ce service. Toutes chose égale par ailleurs plus le prix, d’un bien est élevé moins il y aura d’acheteur et réciproquement, C’est la loi de décroissance de la valeur. Ne pas oublier de préciser toutes chose égale par ailleurs La fonction de demande définie une relation entre le prix d’un bien et la quantité demandée, la courbe de demande est la représentation graphique de cette fonction Traditionnellement on mets en abscisse la demande et en ordonnée les prix Prix Qd=f(P) P=g(Q)

∆P ∆Q

Quantité...


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