Proyecto conociendo mi cultura, explorando mi pais completo PDF

Title Proyecto conociendo mi cultura, explorando mi pais completo
Author Jazmin Silva
Course ciencias sociales
Institution Universidad del Sol
Pages 177
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Summary

proyecto realizado para obtener el titulo de Bachiller en ciencias y Letras...


Description

COLEGIO NACIONAL MARIANO ROQUE ALONSO Proyecto: “Conociendo mi cultura, explorando mi país”

Tema: “Cultura del d departamento epartamento Central Central”” ✓

Por Karen Daniela Estigarribia Lesme ✓ Lucas Damián López ✓ Mónica Vera Hermosilla ✓ Brian Isaías Zorrilla Villar

Profesores: Felipe Nery Daspet & Alexandra Insfran Curso: 3° ‘T.M’

Mariano Roque Alonso, Paraguay 2020

Hoja de Aceptación

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Indicadores a Evaluar Individual Se expresa con fluidez al hablar .......................................................... 1p Presenta el tema a tratar .................................................................... 1p Adopta postura correcta ...................................................................... 1p Expone con tono de voz adecuado ..................................................... 1p Se presenta con puntualidad para la defensa ..................................... 1p Utiliza materiales didácticos ................................................................ 1p Responde las preguntas correctamente ............................................. 1p Utiliza uniforme de gala ...................................................................... 1p

Grupal Colabora con la presentación del proyecto .......................................... 1p Colabora con la elaboración del proyecto ............................................ 1p Conoce el tema a tratar ....................................................................... 1p

Según el formato Hoja de respeto.................................................................................... 1p Portada ................................................................................................ 1p Fundamentación ................................................................................. 1p Introducción ........................................................................................ 1p Marco teórico ...................................................................................... 1p Conclusión ........................................................................................... 1p Anexo explicado .................................................................................. 1p Bibliografía ........................................................................................... 1p

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Índice

Contenido Preguntas de Investigación ............................................................................................... 11 Objetivo general ................................................................................................................ 12 Objetivos específicos ........................................................................................................ 12 Capítulo 1 Marco Teórico ................................................................................................. 15 "La cultura es el ejercicio profundo de la identidad. " (Julio Cortázar). ................. 15 Departamento Central ....................................................................................................... 18 Historia .............................................................................................................................. 19 División territorial y administrativa .................................................................................. 21 EDUCACIÓN ................................................................................................................... 27 AUTORIDAD ACTUAL: Gobernador: Hugo Javier González (ANR)........................... 27 Areguá: .............................................................................................................................. 28 Cultura............................................................................................................................... 30 Artesanía ................................................................................................................... 31 Arquitectura .............................................................................................................. 32 Capiatá o Nuestra Señora de la Candelaria de Capiatá: .................................................... 32 Capiatá .............................................................................................................................. 33 Cultura............................................................................................................................... 36 Fernando de la Mora (Paraguay)....................................................................................... 37 Cultura............................................................................................................................... 41 Guarambaré: ...................................................................................................................... 43 Educación .................................................................................................................. 45

3 Música ....................................................................................................................... 46 Deportes .................................................................................................................... 48 Itá ...................................................................................................................................... 48 Itá: ..................................................................................................................................... 51 Toponimia ......................................................................................................................... 54 Historia .............................................................................................................................. 54 Historia de la Laguna de Itá .............................................................................................. 55 Cultura............................................................................................................................... 56 Educación .......................................................................................................................... 57 Itauguá: ............................................................................................................................. 58 Cultura............................................................................................................................... 62 Música ............................................................................................................................... 62 Tradición ecuestre ..................................................................................................... 63 Cinematografía .......................................................................................................... 63 Turismo y sitios de interés ................................................................................................ 64 Recursos naturales .................................................................................................... 64 Edificios emblemáticos ............................................................................................. 65 Festividades............................................................................................................... 66 Plazas y monumentos ................................................................................................ 68 Deportes ............................................................................................................................ 69 Fútbol ........................................................................................................................ 69 Hándbol ..................................................................................................................... 71 Rugby ........................................................................................................................ 71 Vela y Yacht ............................................................................................................. 71 Itaugüeños reconocidos ..................................................................................................... 72 J. Augusto Saldívar o Julián Augusto Saldívar ................................................................. 75 Cultura............................................................................................................................... 77 Educación .................................................................................................................. 77

4 Radio Museo ............................................................................................................. 77 Liga Deportiva .......................................................................................................... 78 Lambaré (Paraguay) .......................................................................................................... 80 Yacht Y Golf Club Paraguayo .......................................................................................... 83 Limpio: .............................................................................................................................. 87 Cultura............................................................................................................................... 89 Limpeños reconocidos ...................................................................................................... 91 Luque (Paraguay) .............................................................................................................. 91 Cultura............................................................................................................................... 95 Artesanía ........................................................................................................................... 95 Biblioteca .......................................................................................................................... 96 Música ............................................................................................................................... 96 Fiestas tradicionales .......................................................................................................... 97 Deportes ............................................................................................................................ 97 Deportistas ...................................................................................................................... 101 Mariano Roque Alonso (Paraguay) ................................................................................ 102 Ñemby ............................................................................................................................. 109 Deportes .......................................................................................................................... 112 Nueva Italia (Paraguay) .................................................................................................. 114 Historia ............................................................................................................................ 115 Historia ............................................................................................................................ 117 San Antonio (Paraguay) .................................................................................................. 118 Música ............................................................................................................................. 121

5 Deportes .......................................................................................................................... 122 Fiesta Patronal ................................................................................................................. 122 San Lorenzo (Paraguay) .................................................................................................. 123 Deportes .......................................................................................................................... 128 Medios de comunicación ................................................................................................ 130 Villa Elisa (Paraguay) ..................................................................................................... 132 Cultura............................................................................................................................. 134 Educación ........................................................................................................................ 135 Deportes .......................................................................................................................... 136 Villaeliseños reconocidos ............................................................................................... 136 Ypacaraí .......................................................................................................................... 137 Cultura............................................................................................................................. 139 Villeta (Paraguay) ........................................................................................................... 141 Cultura............................................................................................................................. 143 Educación ........................................................................................................................ 143 Ypané .............................................................................................................................. 145 Cultura............................................................................................................................. 147 Sitios culturales en Central ............................................................................................. 148 Areguá ..................................................................................................................... 148 Capiatá .................................................................................................................... 149 Fernando de La Mora .............................................................................................. 149 Itá ............................................................................................................................ 150 Itauguá..................................................................................................................... 150 Luque ...................................................................................................................... 150 San Antonio ............................................................................................................ 151

6 San Lorenzo ............................................................................................................ 151 Villa Elisa................................................................................................................ 151 Ypacaraí .................................................................................................................. 151 Ypané ...................................................................................................................... 151 Casco histórico de Areguá ...................................................................................... 152 Antiguas estaciones del ferrocarril.......................................................................... 152 Marco Metodológico ....................................................................................................... 153 ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE LOS RESULTADOS DE LAS ENCUESTAS154 ANEXOS ........................................................................................................................ 170 Webgrafía ........................................................................................................................ 174

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Dedicatoria A nuestras familias que nos han apoyado en cada peldaño de nuestras vidas.

A mis docentes, directivos y amigos por acompañarme en el andar de mi vida consolidándome como persona de bien.

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Agradecimientos Gracias al creador por proyectar nuestras vidas a un futuro mejor, a mi familia por impulsarme a superarme para en pos de dirigir mi vida hacia un mejor devenir.

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Introducción El conjunto de valores, tradiciones, símbolos, creencias y modos de comportamiento que funcionan como elemento cohesionador dentro de un grupo social. Y que actúan como sustrato para que los individuos que lo forman puedan fundamentar su sentimiento de pertenencia es la identidad.

En los jóvenes actualmente se nota con claridad la aculturación y la absorción de costumbres ajenas a la realidad del Departamento Central, ya sea por la intervención de los medios de comunicación, la migración entre otros, por lo que desconocen sus raíces, su historia y sus ancestros.

Frente a esta realidad como estudiantes de la Educación Media, nos vemos la necesidad de promover, espacios que el rescate del acervo cultural, a través de una investigación teórica, que fomente y permanezca por mucho tiempo siendo llamativos los elementos constitutivos de la cultura del departamento central, generando un impacto tal que invite a la reflexión y concienciación sobre el valor de las mismas.

El presente problema es considerado de mucha importancia en las generaciones adultas, y una fuerte preocupación en los docentes por la pérdida de los valores culturales, costumbres y tradiciones que van haciendo cada vez más débil al pueblo del Departamento Central, dentro del contexto local, regional y nacional. Esto afecta sobre todo a los niños y

10 jóvenes quienes por no estar empoderados y tener una clara identidad, hacen que se produzca la transculturación hacia otras culturas y desaparezca la identidad como Paraguayo.

Por lo expuesto anteriormente en este trabajo nos estaremos interiorizándonos sobre la cultura del Paraguay, centrando nuestra investigación en las manifestaciones culturales del décimo primer departamento del País, denominado central.

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Formulación del problema ¿Cuál es la importancia de la identidad cultural como habitantes del Departamento Central, mediante la elaboración de una investigación sobre la cultura de la misma en el año 2020?

Preguntas de Investigación ➢ ¿Cuáles son las delimitaciones geográficas de las ciudades integrantes del departamento Central? ➢ ¿Cuáles son las principales costumbres y tradiciones que tienen los habitantes de las ciudades del Departamento Central? ➢ ¿Qué factores externos influyen en la perdida de la identidad cultural de los paraguayos? ➢ ¿Qué importancia y aceptación tendría la realización de un compendio investigativo relevante a la cultura del Departamento Central, para los estudiantes, docentes y la comunidad?

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Objetivos Objetivo general

➢ Identificar las manifestaciones culturales de los distritos pertenecientes al Departamento Central, con la finalidad de retomar y concienciar a la población por medio de un compendio informativo sobre la cultura de los habitantes de las ciudades del Departamento Central.

Objetivos específicos o Delimitar la ubicación geográfica del departamento central y los distritos que la integran. o Determinar las diferentes costumbres y tradiciones de los distritos del departamento central. o Identificar los hechos más importantes que inciden en la pérdida de su identidad cultural. o Ejecutar un resumen investigativo sobre la delimitación geográfica de las distritos integrantes del departamento ce...


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