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Universidad CNCI Plantel San Juan del Río Querétaro

Proyecto Modular

Estudiante: Gabriela Pérez Rodríguez Matricula: VB001151 Licenciatura en Curso: Ing. Industrial y en Sistemas Asignatura: Dinámicos

Diseño

y

Simulación

de

Sistemas

Tutor: Norma Villeda Cerda

San Juan del Río, Qro. 04/10/2020

Proyecto Modular Introducción Un sistema es una entidad cuy existencia y funciones se mantienen como un todo por la interacción de sus partes. Un sistema son partes interconectadas que funcionan como un todo. Cambia si se quita o añaden piezas. Su comportamiento depende de la estructura global. El termino sistema se utiliza habitualmente con múltiples sentidos, tantos que resulta difícil dar una definición única que los abarque todos y al mismo tiempo sea lo suficientemente precisa para servir a propósitos específicos. Podemos partir de la definición de sistema como conjunto de cosas que ordenadamente relacionadas entre si contribuyen a determinado objeto. Se trata de una definición sencilla pero que pone de manifiesto los caracteres relevantes de lo que constituye el denominado enfoque sistémico: contemplación del todo y no de las partes aisladamente, acento en las relaciones entre las partes y consideración teleológica al tener en cuenta los propósitos u objetivos del sistema, especialmente válida para los sistemas creados por el hombre. Durante mucho tiempo, en el desarrollo de Sistemas interactivos se ha olvidado la importancia de la usabilidad de dichos sistemas, relegando esta exclusivamente a actividades de evaluación del producto final. Esto puede ser debido por un lado al hecho de basar el desarrollo de los sistemas fundamentalmente en la tecnología disponible y por otro, a la relación errónea que los desarrolladores han establecido entre usabilidad, que se traduce en una disminución en el grado de aceptación de los mismos debido a la frustración que los usuarios pueden llegar a sufrir al interactuar en ellos. Es importante tener en cuenta que la usabilidad de un sistema, no solo esta ligada a la apariencia de la interfaz de usuario sino principalmente al modo en el que el usuario puede utilizar el sistema, es decir a la interacción con el mismo, y por tanto esta relacionada con la estructura general del sistema y con la lógica del negocio.

Preguntas  ¿Qué es un Sistema? Es una serie de elementos que están interconectados entre sí y cuyo funcionamiento es como un todo.

 ¿Cuáles son las propiedades con las que debe contar un Sistema? Los sistemas encontramos:

tienen

diferentes

propiedades

entre

las

cuales



Estructura: Es la interacción que se mantiene entre cada uno de os componentes de un sistema formando un todo. Un sistema de base de datos se encuentra dividido en módulos cada uno de los cuales controla una parte de la responsabilidad total de sistema. “Entre mejor sea la estructura, mejor es el Sistema”.



Emergencia: Este concepto se refiere a que la descomposición de sistemas en unidades menores avanza hasta el limite en el que surge un nuevo nivel de emergencia correspondiente a otro sistema cualitativamente diferente. Algo que emerge, evoluciona”.



Comunicación: Es el proceso mediante el cual las entidades de un sistema hacen intercambio de información con un fin especifico, al llevar acabo dicho proceso se toman en cuenta un tipo de reglas llamadas semióticas, es decir, comparten un mismo repertorio de signos.



Sinergia: Existe en un sistema cuando la suma de las partes del mismo es diferente del todo, es decir, cuando el estudio de una de las partes del sistema de manera aislada no puede explicar o predecir la conducta de la totalidad. También conocida como la propiedad por la cual la capacidad de actuaciones de un sistema es superior a la de sus componentes sumados individualmente.



Homeostasis: Es el rasgo de los sistemas autorregulados (sistemas cibernéticos) que consiste en la capacidad para mantener un estado estacionario, o de equilibrio dinámico, en el cual su composición y estructura se mantienen constantes

dentro de ciertos límites, gracias mecanismos de retroalimentación.

al

funcionamiento

de



Equifinalidad: En un sistema, los “resultados” (en el sentido de alteración del estado al cabo de un periodo de tiempo) no están determinados tanto por las condiciones iníciales como por la naturaleza del proceso o los parámetros del sistema. La conducta final de los sistemas abiertos esta basada en su independencia con respecto a las condiciones iniciales. Este principio de equifinidad significa que idénticos resultados pueden tener orígenes distintos, porque lo decisivo es la naturaleza de la organización. Asi mismo, diferentes resultados pueden ser producidos por las mismas “causas”.



Entropía: La entropía de un sistema es el desgaste que el sistema presenta por el transcurso del tiempo o por el funcionamiento del mismo. Los sistemas altamente entrópicos tienden a desaparecer por el desgaste generado por su proceso sistémico. Los mismos deben tener rigurosos sistemas de control y mecanismos de revisión, reelaboración y cambio permanente, para evitar su desaparición a través del tiempo. En un sistema cerrado la entropía siempre debe ser positiva. Sin embargo, en los sistemas abiertos biológicos o sociales, la entropía puede ser reducida o mejor aún transformarse en entropía negativa, es decir, un proceso de organización mas completa y de capacidad para transformar los recursos.



Emergencia: Significa: inserción, introducción, implantación, inoculación, intercalación, zambullida, incrustación, entre otros conceptos y se refiere a todas estas características u habilidades que un sistema puede realizar dentro de otro sistema, ya sea mas grande o mas pequeño, es decir la relación que existe entre el tamaño de uno y otro sistema, pero ambos se necesitan aunque el más pequeño sea más importante, no es el mayor en su jerarquía. Esto es una alternativa para reducir la cantidad de información recibida por quienes toman decisiones, sin dejar aumentar su contenido informativo.



Control: Una de las propiedades mas importantes de los sistemas, es una consecuencia de la comunicación entre las

partes del sistema. Permite la autorregulación y supervivencia del sistema. El control se da siempre y cuando exista comunicación entre las partes. El control de un sistema es natural. 

Ley de la Variedad requerida: Establece que cuanto mayor es la variedad de acciones de un sistema regulado, también es mayor la variedad de perturbaciones posibles que deben ser controladas. La variedad de acciones disponibles en un sistema de control debe ser, por lo menos, tan grande como la variedad de acciones o estados en el sistema que se requiere controlar. Al aumentar la variedad, la información necesaria crece. Todo sistema complejo se sustenta en la riqueza y variedad de la información que lo describe, pero su regulación requiere asi mismo un incremento en términos de similitud con las variables de dicha complejidad.

 Menciona

los principios general de sistemas.

básicos

de

la

teoría

Se conoce como teoría general de sistemas al estudio de los sistemas en general, desde una perspectiva interdisciplinaria, o sea, que abarca distintas disciplinas. Según esta teoría, todo sistema se compone de:  Sistemas abiertos: Aquellos que comparten información libremente con su medio ambiente.  Sistemas cerrados: Aquellos que no comparten información de ningún tipo con su medio ambiente. Son siempre sistemas ideales.  Sistemas semiabiertos o semicerrados: Aquellos que comparten la menor información posible con su medio ambiente, aunque sin llegar a ser cerrados.  ¿Cuáles son las características del “pensamiento

sistemático”? El pensamiento sistemático comprende sus objetos de interés como sistemas ordenados, y para ello aplica cuatro principios fundamentales, que son:  Principio de Posición: Existe una jerarquía dentro de los sistemas, o sea, un orden vertical, del que depende el lugar que ocupen sus elementos. Esto replica también a la hora de analizar sistemas de sistemas, es decir, suprasistemas.







Principio de relación: La relación que existe entre los elementos de un sistema, o entre sistemas distintos de un mismo suprasistema, genera polaridades, fuerzas de atracción o repulsión, y permite la formulación de una teoría de campo. Principio de limitación: Todo sistema se halla limitado por controles que corrigen su duración, media, ritmo, radio de influencia y modelo de funcionamiento. Principio de equifinalidad: Los sistemas que avanzan hacia un propósito determinado, pueden alcanzarlo por distintos mecanismos, siempre y cuando contemplen el mismo fin.

 Describe que es la retroalimentación de refuerzo. La retroalimentación es fundamental en cualquier sistema, sin retroalimentación no hay sistema. El primer tipo de retroalimentación es el de retroalimentación de refuerzo cuando los cambios registrados en todo el sistema se realimentan para amplificar el cambio original. Dicho de otro modo, el cambio recorre todo el sistema produciendo mas cambios en la misma dirección. Por ejemplo, el progreso en el aprendizaje y la adquisición de conocimientos. Aun que el proceso de conocer es intangible, también esta dirigido por un bucle de retroalimentación de refuerzo. Cuanto mayor es el conocimiento, mas aprendemos, pues podemos establecer mas conexiones con lo que ya sabemos y, asi, mas ampliamos y profundizamos nuestros conocimientos.  ¿Cuál es el objetivo de un modelo de Sistemas? Es la representación cuantitativa o cualitativa de un proceso o comportamiento que muestra los efectos de aquellos factores que son significativos para los propósitos que se desean considerar. Es una representación de un objeto real que en plano abstracto el hombre concibe para caracterizarlo y poder, sobre esa base, darle solución al problema planteado, es decir, satisfacer una necesidad.

 Describe que nos permiten las Hojas de Cálculo.

Una hoja de calculo permite una amplia variedad de funciones, tales como:  Ingresar datos en listas o secuencias de operaciones, guardarlos e imprimirlos.  Ordenar listas y conjuntos de datos, aplicándoles criterios alfabéticos u otros.  Aplicar formulas y operaciones formales a conjuntos de datos para obtener resultados.  Graficar de diverso modo conjuntos de datos y de operaciones.  Construir plantillas digitales automatizadas.

 ¿Qué son los sistemas con complejidad dinámica? Un sistema complejo es aquel compuesto en forma jerárquica por componentes en interacción reciproca permanente, cuyas interrelaciones son de carácter no lineal y dinámico. El estudio de un sistema dinámico complejo implica analizar los sistemas abiertos que interactúan con un entorno y que presentan procesos irreversibles y estados de desequilibrio permanente, en sistemas sociales. Hay que considerar para ello, las nociones de composición, totalidad, jerarquía, organización y, analizar los fenómenos que se dan en ellos como derivados de propiedades emergentes que surgen del sistema o totalidad y que no se manifiestan en las partes o componentes aislados. Por otro lado, se analiza como evoluciona en el tiempo el sistema. En esta evolución a veces su dinámica interna lo leva hacia un estado determinado, independientemente de las condiciones iniciales, lo que lo lleva a este estado se denomina atractor. En otras ocasiones, la evolución del sistema no lo hace un atractor, sino que su dinámica es impredecible, aunque el sistema sea determinista. En estos casos las pequeñas fluctuaciones en las condiciones iniciales dan lugar a comportamientos del sistema muy diferentes.

Conclusión

En este proyecto aprendí que las propiedades estudiadas son parte fundamental para poder comprender e identificar ciertos comportamientos que se presentan en los sistemas, a lo ultimo todas las propiedades en conjunto, son las cosas que identifican a un sistema como tal. Estas propiedades y características que vieron a lo largo de este documento, nos hacen darnos cuenta que están relacionadas entre sí, además de que podemos encontrarlas en todos los sistemas que nos rodean, solamente es cuestión de analizar y ubicar donde se encuentran dichas propiedades y características. Aprendí que los sistemas son una serie de componentes donde su comportamiento en forma conjunta, depende tanto de sus elementos como de la forma en la que interactúan entre sí, para llegar a un objetivo común siguiendo un plan prestablecido mediante la manipulación de datos, energía o materia, en una referencia de tiempo, para proporcionar información, energía o materia; teniendo limites que se identifican en su medio ambiente de desarrollo. El pensamiento sistémico se esta extendiendo a multitud de disciplinas, mostrando una capacidad para afrontar situaciones complejas.

Bibliografías

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