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9 DE MARZO DE 2018

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Salud mental Salud: significa más que una ausencia de enfermedades; salud quiere decir, bienestar positivo, centrado en el logro de una calidad de vida. Salud mental es un estado de bienestar anímico, en estrecha relación con la salud corporal y social.

Higiene mental o psicohigiene: Comprende los siguientes aspectos: Mantenimiento de la salud intelectual y afectiva, prevención de enfermedades mentales, de perturbaciones del estado de ánimo y el estado afectivo. Perfeccionamiento del cuidado, tratamiento y protección de los enfermos mentales. Información sobre la relación que existe entre las anomalías metales con la educación, la vida social profesional y la delincuencia.

En psicohigiene, se reconoce la necesidad de proteger la salud mental con medidas higiénicas y educativas. Información sobre la relación que existe entre las anomalías metales con la educación, la vida social profesional y la delincuencia.

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Una persona con salud mental no es aquella que no tiene problemas, sino que a pesar de ellos, está en paz consigo misma y con los demás.

PSICOHIGIENE

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Diferencia entre higiene mental (psicohigiene) y salud mental: Higiene mental: se refiere a las actividades y técnicas que estimulan y conservan la salud mental. Es una forma de evitar la enfermedad mental, de preservar la salud psíquica. Así como la salud física se protege con medidas sanitarias de limpieza de las personas y del ambiente, se necesitan actividades y técnicas para proteger la salud mental y psíquica. Salud mental: puede definirse como el ajuste del individuo a sí mismo y al mundo total, con la máxima felicidad, regocijo y aceptación social, y con la capacidad para afrontar y aceptar las realidades de la vida (Sánchez Hidalgo). Se trata de un bienestar total, integral, que depende no sólo de la ausencia de un dolor físico o un trastorno de la personalidad, sino más bien a una actitud frente a la vida, a encontrarle sentido a la vida y a la lucha que ella requiere.

“Psicología institucional Bleger”

José Bleger es una figura ineludible, en la medida en que fue el primero que formulo un proyecto teórico practico, que proponía la fundación de una nueva psicología. Bleger sostenía que la intervención del psicólogo en la comunidad era encaminar los cambios sociales en forma armónica y progresiva, de tal modo que el psicólogo, como psicohigienisita, debería constituirse en un verdadero agente social de cambio.

Según Bleger en la actualidad nos hayamos en una situación de emergencia en lo que concierne al problema de la salud y de la enfermedad mental, frente a la necesidad de elaborar y aplicar planes de basto alcance social en el terreno de la higiene mental y la salud publica. La cantidad y

variedad de los sucesos y de lo fenómenos que deberíamos enfrentar son de unas magnitudes incalculables. Sumariamente, los hechos son los siguientes: • Mejorar la asistencia a enfermos mentales.

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PSICOHIGIENE

9 DE MARZO DE 2018 • Prevención y Rehabilitación.

Jose Bleger

• Actuar en la mayor cantidad de situaciones que nos sea

posible. • Limitación social en procedimientos de índole terapéutica. • Limitación al solo poder atender a pequeños grupos, por ser de

índole individual.

Nació en Ceres, Santa Fe. Militó en el Partido Comunista del que luego fue separado cuando publicó su libro Psicoanálisis y dialéctica materialista.Es un autor destacado de la escuela psicoanalítica de Argentina. En 1959 comenzó a impartir en la

• No evitar causas especificas, sino una, compleja constelación

multifactorial de índole social y el problema así no seria tan complejo. • Contamos con un problema social y nuestras herramientas son

individuales. Tenemos que fomentar primero la prevención social y luego el tratamiento individual si falla. carrera de Psicología de la UBA el primer programa de Psicoanálisis en ser dictado en las universidades argentinas.

•

Bleger En su proyecto de psicohigiene tomo el psicoanálisis freudiano y lo dividió en 3 formas:

1.-Psicoanálisis Clínico: Según su valor y trascendencia social reside en el hecho que aporta conocimientos relativos a la materia que investiga, en las condiciones en que lo hace. 2.-Psicoanálisis Aplicado: No es independiente de ninguna manera del clínico pero sus aportes pueden ser vinculados de la misma manera que lo hacemos con el, pero fuera del contexto social. 3.-Psicoanálisis Operativo: A. Se utiliza en situaciones humanas de la vida corriente.

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B. B.Se indaga los dinamismos y las motivaciones psicológicas inconscientes, pero se utiliza dicha indagación para lograr modificaciones a través de la comprensión de lo que esta ocurriendo, como y por que. C. C.Esta intervención se realiza a través de múltiples procedimientos para lograr una modificación de las situaciones. (Conforma un circuito –Observación-IntervenciónObservación) Conclusión: El proyecto de psicohigiene propuesto por Bleger tenia por objeto disminuir la probabilidades y porcentajes ya presentes de enfermos mentales en la sociedad, como se había fomentado a principios de siglo para mejorar el bienestar social con el objeto de crear una nueva nación, busca mejorar la sociedad perfeccionando a sus individuos.

D.D.Toda psicología y psicoterapia grupal de inspiración psicoanalítica debe ser incluidas como variantes de psicoanálisis operativo.

Bleger estaba en lo cierto cuando decía que el incremento de las enfermedades mentales no se debe enfrentar con un incremento de la cantidad de profesionales sino con una promoción adecuada de la salud.

En resumen el Psicoanálisis operativo es una estrategia para utilizar los conocimientos psicoanalíticos de una manera extremadamente eficiente en la sociedad.

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