RPP IPS KLS 8 LURING DOCX

Title	RPP IPS KLS 8 LURING
Author	Ratna Suwanli
Pages	13
File Size	73.7 KB
File Type	DOCX
Total Downloads	120
Total Views	248

Summary

Luring RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN JARAK JAUH (RPPJJ) Nama Sekolah : ........................................... Mata Pelajaran : IPS Kelas/Semester : VIII / I Kompetensi Dasar : 3.1 Memahami perubahan keruangan dan interaksi antarruang di Indonesia dan negara-negara ASEAN yang diakibatkan fakt...

Description

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN JARAK JAUH (RPPJJ) Nama Sekolah : ........................................... Mata Pelajaran : IPS Kelas/Semester : VIII / I Kompetensi Dasar : 3.1 Memahami perubahan keruangan dan interaksi antarruang di Indonesia dan negara-negara ASEAN yang diakibatkan faktor alam dan manusia (teknologi, ekonomi, pemanfaatan lahan, politik) dan pengaruhnya terhadap keberlangsungan kehidupan ekonomi, sosial, budaya, politik. Materi Pokok : BAB. 1. Interaksi Keruangan dalam Kehidupan di Negara-negara ASEAN Sub Materi Pokok : A. Mengenal Negara-negara ASEAN Alokasi Waktu : 8 Jam Pel (2 x Pertemuan @ 40 menit ) Moda : Luring A. Tujuan Pembelajaran Setelah mempelajari materi ini siswa dapat memahami dan menyebutkan letak geografis, letak koordinat dan mengenal negara-negara ASEAN dengan rasa ingin tahu, tanggungjawab, jujur, dan pantang menyerah B. Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran Kegiatan Pendahuluan Guru menyampaikan salam dan menyapa Siswa ketika datang ke sekolah secara bergantian dengan memperhatikan protokol kesehatan Guru meminta siswa untuk mengisi Daftar Hadir, serta mengecek kehadiran Siswa yang belum datang ke sekolah. Guru memberi motivasi kepada Siswa untuk tetap semangat belajar dan menjaga kesehatan ditengah pandemi covid 19 Guru menjelaskan aktivitas yang akan di lakukan dan cara pengerjaannya Kegiatan Inti Guru membagikan modul materi pembelajaran beserta Lembar Kerja Siswa tentang materi Mengenal negara – negara ASEAN terutama sub materi letak geografis, dan letak koordinat serta mengenal negara-negara ASEAN. Siswa diminta untuk mempelajari modul materi dan lembar kerja yang diberikan dan membaca buku Paket IPS kelas VIII halaman 1 s/d 43 tentang Materi Mengenal Negara – negara ASEAN. Siswa diminta untuk mengisi dan menjawab lembar Kerja dengan menyalin soal di buku catatan atau buku tugas. Siswa atau wali Siswa diminta mengumpulkan catatan dan jawaban dari modul dan lembar kerja yang diberikan pada waktu jadwal pengumpulan di sekolah secara bergantian dengan memperhatikan protokol kesehatan Kegiatan Penutup Guru mengarahkan siswa untuk menyimpulkan pembelajaran yang dilakukan pada pertemuan ini Guru bersama siswa merefleksikan kebermanfaatan pembelajaran luring pada pertemuan ini Guru memerintahkan Siswa agar membaca buku paket terkait materi pada pertemuan berikutnya dengan model pembelajaran secara Daring ( Dalam Jaringan ) Guru dan siswa menutup pembelajaran hari ini dengan Doa dan salam C. PENILAIAN 1) Penilaian Sikap melalui : a. Keaktifan siswa dalam mengikuti kegiatan pembelajaran secara Luring b. Kedisiplinan dan ketepatan siswa dalam mengerjakan dan mengumpulkan tugas 2) Penilaian Pengetahuan : Tes tulis berupa penugasan mengerjakan soal dalam LKPD 3) Penilaian Keterampilan : Penilaian unjuk kerja melalui hasil produk tugas yang diberikan Pekalongan, Juli 2020 Mengetahui Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran ................................. .................................... 1 Luring...