S09.s1 La definición como estrategia argumentativa (material) PDF

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COMPRENSIÓN Y REDACCIÓN DE TEXTOS I Ciclo 2020 – 2 agosto Semana 9- sesión 1 La definición como estrategia argumentativa Logro de la sesión

Al final de la sesión, el alumno, a partir del análisis de la situación controversial, elabora una definición pertinente.

Actividad 1 Completa las partes de la estructura de una definición.

Elemento Por definir

Verbo (es, se define).

Género Próximo.

Diferencia específica

Actividad 2 Tomando en cuenta los temas controversiales mostrados, plantea dos definiciones para un mismo término. Tema controversial 1: prohibición de las corridas de toros Término a definir: tauromaquia 1. Definición A La tauromaquia es un arte o técnica que consiste en mantener toda una cultura que se desarrolla asociado a la valentía del hombre. 6. Definición B La tauromaquia se define como una practica que consiste en hacer enojar al toro que va en contra de los derechos de los animales finalizando el espectáculo con la muerte del animal. Tema controversial 2: despenalización del aborto Término a definir: vida 1. Definición A El espacio de tiempo que transcurre desde el momento de la concepción, con la capacidad de nacer, crecer y reproducirse dado que la vida es un derecho inherente del ser humano. 2. Definición B Los derechos de la persona humana recién comienza al nacer. Por eso la ley recién considera a la persona cuando nace y no en la concepción". Actividad 3 ________________________________________________________________________________ ¿Cómo puedes mejorar en este curso? ¡Reforzando los temas en las tutorías de Redacción! La reserva de una hora la puedes realizar a través de la aplicación UGO (http://ugoapp.pe/). Ahí escogerás la modalidad del servicio: presencial o virtual.

Identifica las partes del siguiente párrafo argumentativo en el que se aplica la estrategia de la definición. Usa el margen derecho. No es necesario el uso de armas de fuego para defenderse de la delincuencia, porque el civil puede reaccionar de forma inadecuada ante una situación de peligro, pese a su preparación. Por situación de peligro entendemos una circunstancia en la que la integridad de un individuo se expone a un posible daño, lo cual puede generar una reacción inesperada. Según esta definición, la respuesta de un civil frente a un evento peligroso como un acto delincuencial puede variar. Ante la amenaza de un posible crimen, el cuerpo libera adrenalina. Esta puede suprimir el miedo y mejorar los sentidos, pero también reduce la fuerza de raciocinio, lo que provocaría una reacción no esperada. El individuo, al verse expuesto, podría disparar el arma de fuego como forma de defensa sin saber si el peligro es real o no. También, se toma en cuenta que durante un enfrentamiento, un civil, incluso entrenado, tiene un tiempo de respuesta menor al del criminal. El debate moral y legal de atentar contra la vida de otros es una situación que, generalmente, retrasa la defensa. Por el contrario, un delincuente no vacila en matar a quien supone una amenaza, tal como lo menciona Ana María Watson, directora del Instituto de Seguridad y Derechos Humanos. Por todo lo mencionado, considero que el uso de armas de fuego por parte de los civiles, más que ser una medida de defensa, sería un riesgo inminente. [Extraído del texto Armas de fuego para civiles: ¿seguridad o peligro? (sesión 1B-2A)]

Ahora, reflexiona a partir de las siguientes preguntas: 1. ¿La definición brindada ayuda a sustentar el argumento? ¿Por qué? Si, porque respalda la idea principal 2. ¿Qué relación tienen las ideas terciarias con la definición? Analiza. Las ideas terciarias nos brindan las consecuencia de la definición 3. ¿Qué otro término se puede considerar para defender la tesis? Arma _____________________________________________________________________________ Integrantes: Rocio Macedo Ruiz Luis Carlos Ramos Barrera Richard López Caso Piero Ramos Cedron

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