Sierra I Fabra Jordi - La Memoria De Los Seres Perdidos PDF

Title Sierra I Fabra Jordi - La Memoria De Los Seres Perdidos
Author Roxana Biondi
Course Lengua Española II
Institution Universidad de Buenos Aires
Pages 149
File Size 831 KB
File Type PDF
Total Downloads 64
Total Views 134

Summary

Download Sierra I Fabra Jordi - La Memoria De Los Seres Perdidos PDF


Description

¿ Cómo pue der e ac c i ona runaj ove ne s pa ñol aa qui e n anunc i an ques us padr e snos ons uspadr e s ? Hac et r e i nt aaños ,l ar e pr e s i ónpr ovoc adaporl adi c t a dur aa r ge nt i nahi z o de s a par e c e ra30. 0 00pe r s onas .Hoyl osvi vosquenool vi dans i gue nbus c andoe s a me mor i a . Lahi s t or i adeEs t e l ae sunamás .Tanr e alquea úns i gues uc e di e ndo.

J or diSi er r aiFabr a Lamemor i adel oss er e sper di dos

Al osde s a par e c i dosdet odoe lmundo ,as usf a mi l i as ,yaqui e ne sha nc ons a gr a do s uvi daabus c a r l os .

PRI MERA PARTE Lunal l ena 1 Lape que ñar e vol uc i óns ei ni c i óe ne li ns t a nt ee nques onóe lt i mbr edel a pue r t a . Yc one l l a ,l osúl t i mosne r vi osa c a ba r onporde s a pa r e c e r . Er al ahor a . Elgr a nmome nt o. Lapr opi aEs t e l as al i ódes uha bi t a c i ónyr e c or r i óe lpa s i l l odel ac a s apa r ai r aa br i rl a pue r t a .Al e xa ndr al e gui ñó un oj oa lve r l a pa s a r ,a s oma da a s u dor mi t or i o.Porde t r á s ,e nl as a l a ,s ee s c uc hóe lmo vi mi e nt odes uspa dr e s ,uno i nc or por á ndos edel abut a c ayot r as us pi r a ndopore lfina ldel ae s pe r a . Es t e l as ede t uvos ól ouni ns t a nt e ,pa r agi r a rl ac abe z ayve rs ua s pe c t oe ne l e s pe j i t ode lr e c i bi dor . Nohi z ona da . Yanoe r ane c e s a r i o .Enr e a l i da dj a má ss eha bí a s e nt i domá she r mos a .Ynoúni c a me nt epors ui ma ge ne xt e r i or .S onr i ó.Fi na l me nt e hi z ogi r a re lt i r a dorc ons umanode r e c hayabr i ó.Elr os t r opl á c i doyl afigur ade Mi gue lque da r one nma r c a dospore lqui c i odel apue r t a ,r e c or t a dosc ont r al at e nue ydi f us al umi nos i da dquepr oc e dí adel avi e j ae s c a l e r as i t ua daas ue s pal da . Losdoss emi r a r on.Losdoss onr i e r on. Yde s pué ss ebe s a r on. Def or mas ua ve ,e nl osl abi os . —Hol a—di j oé l . —Hol a—di j oe l l a . —¿ Quét a l ? —Áni mo. —Ya . Mi gue le nt r óye l l ac e r r ól apue r t a .Lue gol oc ogi ódel ama nol i br e ,por que e nl aot r al l e vabaunac a j ac onunl a z ope r f e c t a me nt ee nvue l t ae npa pe lder e ga l o ,

pa r aa va nz arj unt ospore lpa s i l l o.Lapr i me r ae na pa r e c e r ,c ómono ,f ueAl e x a ndr a . Es t e l ahi z ol apr i me r apa r a da . —Al e x a ndr a … —c ome nz óaha bl a rs uhe r ma nama y or . —¡ Hol a ,c uña do!—l es a l udó e l l ac on a bi e r t ac or di al i dad,s i n de j a rque t e r mi na r al apr e s e nt a c i ón. Yl obe s óe na mba sme j i l l a s . Susoj osc hi s por r ot e a ba n,s us onr i s ae r api c a r ayalmi s mot i e mpoi nge nua , f e l i zyr a di a nt e .Obvi a me nt ee s t a bades u pa r t e .Comoc ua l qui e ra dol e s c e nt e ,e l a mor s e pr e s e nt a ba s i e mpr ec on una f a s c i na c i ón de má gi c aa ur e ol a que l o c onve r t í ae n LoMá s I mpor t a nt e De l Mundo.Mi gue lya l ac onoc í a de s obr aa t r a vé sdel osc ome nt a r i osdeEs t e l a , a s íquee s t a bapr e pa r a do. Élt a mbi é ns onr i ó. Al e x a ndr ami r óas uhe r ma na . —Nos édedóndes ac a s t el odequee r af e o.Amímepa r e c eba s t a nt ebi e n. —¡ Oh,c i e l os !—gi mi óEs t e l as i nof e nde r s eporl abr oma . —Ve nga ,vamos—t omól ai ni c i a t i vaAl e xa ndr apa s a ndodes upr opi abr oma —, quequi e r ov e rl ac a r aquepone n. El l ami s mas epus oe nme di odel osdos ,l osa ga r r óde lbr a z oyl osa r r a s t r ó e ndi r e c c i ónal as a l a .Fue r ont a ns ól oc i nc opa s os .Ar ma ndoLa val l ee s t a badepi e e nmi t a ddel ae s t a nc i a .Lama dr e ,Pe t r a ,j unt oal ame s ayapr e pa r a dapa r al ac e na . Lapr i me r ac e na .Enme di ode lnue v os i l e nc i o ,l a smi r a dasa br i e r onr á pi doss ur c os e ne la i r e ,mul t i pl i c á ndos eyc onc e nt r á ndos ee ndosdi r e c c i one s :l a sdee l l os ,e ne l r e c i é nl l e ga do;yl ade lr e c i é nl l e gado ,e ne l l os ,e s pe c i a l me nt ee ne lpa dr edes u novi a .Fuec omo un l i ge r oi nt e r c a mbi o des e ns ac i one s ,al abús que da deuna pr i me r ai mpr e s i ónquedi e r anue va spi s t a sor e f or z a r al a si de a spr e c onc e bi da s .La ques e guí ae s t a ndomást r a nqui l ae r aEs t e l a .Que r í aat oda sl a spe r s ona sques e e nc ont r a ba ne nl as a l ae ne s ei ns t a nt e .Demuydi s t i nt a sf or ma spe r ol a sque r í a . Er a ns umundo,s uf a mi l i ay ,pors upue s t oyc onr e s pe c t oaMi gue l ,t a mbi é ns u f ut ur o .Todoe s t a baal l í . Noduda badequet odoi r í abi e n. —Pa pá ,ma má—a nunc i óc ons ol e mni da d—. Es t ee sMi gue l . Losdoshombr e se xt e ndi e r ons uma node r e c haha c i ae le s pac i oa bi e r t oe nt r e

e l l os .Sel ae s t r e c ha r onc onf ue r z a ,mi r á ndos eal osoj os .Las e r i e dadde lpa dr ede Es t e l anohi z oqueme ngua r al as onr i s ae nl ac a r adeé l .Eli nt e r c a mbi o ,dema nosy mi r a da s ,dur óa pe na sdoss e gundos ,pe r of uei nt e ns o.FueMi gue lqui e nc e di ópa r a di r i gi r s eal amadr edes unovi a , al aquebe s óe na mbasme j i l l a sc onde c i s i ón. —Se ñor a … Elr os t r odePe t r aPui gbódeLa va l l es ei nundóc onunas onr i s as e r e na ,ya c t o s e gui dodi r i gi ól ami r a dae ndi r e c c i ónas uhi j ama yor .Fuet a mbi é nmuybr e vey f uga z ,pe r oe ne l l ae nc e r r a baunc ompl e t ouni ve r s odes e ns a c i one s ,omá sa ún:de a pr oba c i one s .Vol vi óac e nt r a rs usoj ose ne lmuc ha c ho ,ei ns t i nt i va me nt e ,l e va nt ó s uma noyl epr e s i onóe lbr az oc onna dadi s i mul a doa f e c t o.S uspa l abr a sf ue r on má squeunas a l ut a c i ón.Fue r onunal l a vedepazya c e pt a c i ón. —Bi e nve ni doae s t ac a s a , hi j o. —Het r a í doe s t o.Hepe ns adoquepa r ac e l e br a re lmome nt o… Lee nt r e gól ac a j a . Lama dr edeEs t e l af or mul ól a sha bi t ual e sr e c onv e nc i one s : « No t e ní a sque ha be r t emol e s t a do» ,« Qué de t a l l e » … y pr oc e di ó ar ompe re l e nvol t or i odel ac a j adema de r apa r ade s c ubr i re lc a vaGr a nRe s e r vaquec ont e ní a . Mi e nt r a sl oha c í a ,Mi gue ls i nt i óc l a va dose ns upe r fill osoj osdeAr mandoLa va l l e . Elhombr et oda ví anoha bí aha bl a do .Es t e l at e ní ar a zón:i mpr e s i ona baba s t a nt e . Y nopors e re lpadr edel amuj e rquea ma ba ,s i nopors ue s t a t ur a ,s us pe ne t r a nt e s oj os ,s us e r i e dad.Es t e l al e ha bí a de fini do c omo un « hombr e de s i l e nc i osquema t a bac onl ami r a da » .Y e r ave r da d.Auna s í ,s i gui ór e l a t i va me nt e t r a nqui l o.Noe r aunmons t r uo.Noi baaqui t a r l ena da .S ól oe s t a bae na mor a dode s uhi j a . Ye l l adeé l . Pe r di da me nt e . Pe t r as a c ól abot e l l adel ac a j a .Sel apa s óas umar i do. —Bue nama r c a—c onc e di óé l —,ybue nae l e c c i ón. Suv oze r ar e c i a ,s ut onof ue r t e ,e ndul z a dopore lc ar a c t e r í s t i c oac e nt odes u pa í sdeor i ge n. —Gr a c i a s ,s e ñor .Es t e l ayamea dvi r t i óquee r aus t e dune xpe r t o. —Vo yapone r l oe nl ane ve r a—a nunc i ós umadr e .

FueAl e x a ndr al aque , c ómono ,r ompi óe lpe que ñoe s t a t i s model ae s c e na . —Bue no ,¿ qué ? ,¿ nospone moss ol e mne sonosr e l a j a mos ? —Ha zl oshonor e s , ve nga—l ai nvi t ós uhe r ma nama yor —.Yovoyaa yuda ra ma má. Ys i gui ól ospa s osdel amuj e r , de j a ndos ol osal ost r e s . Porpr i me r ave z ,Mi gue ls es i nt i óunpoc ope r di do .Lane c e s i t a baas ul a do , porl ome nosha s t aquenot uvi e r aunmí ni modec onfia nz ac onAr ma ndoLa va l l e . —¿ Quéqui e r e st oma r ,c uña do?—e s c uc ha r onl avo zl l e nadet i nt i ne osde Al e x a ndr a . Es t e l ays uma dr es a l i e r ondel as a l a .Nohi c i e r onmá squee nt r a re nl ac oc i na c ua ndol amuc ha c hal ade t uv oe ns e c oyl ami r ófij a me nt e ,c onunas onr i s aa bi e r t a deor e j aaor e j a . —¿ Quét a l ?—qui s os a be r . —¡ Hi j a ,pe r os ia c a bodec onoc e r l e !—pr ot e s t óe l l a . —Bue no ,pe r ol a pr i me r ai mpr e s i ón e sl a que c ue nt a ,y t úe r e s muy pe r c e pt i va ,mamá . —Pa r e c ebue nc hi c o , pe r os oi st anj óve ne sque … —Va l e ,pe r ot egus t a ,¿ ve r da d? Pe t r aPui gbóe s boz ól amá sc onoc i dades uss onr i s a s ,l aquemot i va banl a t e r nur ayl apaz ,l as e ns a c i óndehabe rhe c hol a sc os a sbi e nyc ompr e nde rquet odo s e guí as uc a mi no ,un c a mi no e s t a bl ey s e r e na me nt e de l i mi t a do.Sus oj os s e c onvi r t i e r on e n dosr e ndi j a sdea morhume de c i da sporl ac onj ur adet odoss us s e nt i mi e nt os .Vol vi óal e va nt a rs uma node r e c ha ,pe r onopa r apr e s i ona re lbr a z o des uhi j a ,c omoa c a ba badeha c e rc ons unovi o,s i nopa r aa c a r i c i ar l el ame j i l l a . De s pué s ,port odar e s pue s t a , s ea c e r c óae l l ayl abe s óe nl af r e nt e . Unbe s ol a r go ,c á l i doypr of undoquec ont e ní at odol ode má s .

2 Laa pa r i c i óndeFi nac a mbi ól apa zporl ague r r a ,e ls i l e nc i oporl af ur i a ,l a c a l maporl ac onvul s i ón.Nopore s pe r a da ,s ul l e ga daf ueme nost e mpe s t uos a .Su a mi gal aa br a z óporde t r á s ,l abe s óe nl ame j i l l a ,l apr e s i onóc onf ue r z aya c abó e s t a l l a ndoj unt oas uor e j a : —¡ Yae s t o yaquí !¡ Va mos ,s ué l t a l ot odoquememue r odega nas ! Es t e l ade j óquel ar ode a r ays es e nt a r ae nl ame s a ,f r e nt eae l l a .Noha bí a na di ec e r c a ,as íques ui nt i mi da dque dabaas a l vodemi r a da suoí dosa j e nos .Le hi z ogr a c i ae lc ompor t a mi e nt oe xpa ns i v odeFi na .De s dequet odoaque l l oha bí a c ome nz ado ,pa r e c í avi vi rmuc homá si nt e ns a me nt es ua morquec ua l qui e r adel os muc hosquee l l ay aha bí at e ni doal ol a r godel osúl t i most r e sa ños .Pr oba bl e me nt e por queF i nas ee na mor a bayde s e na mor a baaunav e l oc i da dt r e sve c e ss upe r i oral a de ls oni do ,yt a mbi é npor quemá sdeunave zl eha bí adi c hoque ,e ns uc a s o ,e ldí a ques ee na mor a r a ,s e r í apar as i e mpr e . YFi nas a bí aquehabl a bae ns e r i o. e l l a .

—¡ Ve nga ,e mpi e z a !—pr ot e s t ós ua mi gaa lve rl ac a l mac onques el ot oma ba —Muj e r , ¿ quéqui e r e squet edi ga ? ,f uet odoba s t a nt enor mal .

—¿ Cómoquenor ma l ?Le spr e s e nt a sat unovi o ,¡ t unovi o!—r e c a l c ól a sdos úl t i ma spa l a br a sc onunge s t odec l a r aa f e c t a c i ón—,ydi c e squet odof ue« ba s t a nt e nor ma l » .¡ Nomeve nga sc onc hor r a da s ! ,¿ qui e r e s ? —Pue sl of ue . —Va l e ,e s ol ode c i di r éyo.Tús ué l t a l o ,a lde t a l l e .Yporor de n:¿ quépa s óa l l l e ga r ? —Pue squeMi gue lt r a j ounabot e l l adec a vaquel ec os t óunpa s t ónyqueno s édedóndes a c ó,por quea únnohepodi doha bl a rc oné l , yqueamipa dr el egus t ó e lde t a l l e .A mima dr es el ec a í al aba bayl ape s a dadeAl e x a ndr anopa r óde l l ama r l e« c uña do» . —¡ Cómos epa s at uhe r ma na ,quémor r o!—a l uc i nóFi na . —Huy , pue se l l ae s t a bae nc a nt a da . —Not ef í e s :t oda sl a she r ma na spe que ñass ee na mor a ns e c r e t a me nt edel os novi osdes ushe r ma na sma yor e s . Mí r a meamíc onPa s c ua l .

—Anda ,noe xa ge r e s . —Al l át ú.¿ A quee s t uvoc a r i ños í s i mays el ec ol góde lbr a z oyl ede di c ós us me j or e sc oque t e r í asyt ont e óc omounal oc ac oné l ? —Sí ,pe r o… —Loqueyot edi ga—ypa r az a nj a re lt e mapa s ól amanode r e c ha ,c ons u pa l maha c i aa ba j o ,pore nt r el a sdosypore nc i madel ame s a ,ha c i e ndounge s t o r á pi do—.¿ Quédi j ot uma dr ea de má sdec a é r s e l el aba ba? —Quee r agua po, muye duc a do ,queve s t í abi e n,quepa r e c í al i s t o… —¡ Andaquet uma dr e !—s onr i óFi na —.Nodi r équeMi gue lnos e at odoe s o ymá s ,pe r oa s í , al apr i me r adec a mbi o… —Ta mbi é nmedi j oquemeque r í amuc ho ,por quec a dav e zquememi r a bas e de r r e t í a . —Muj e r , e squel et i e ne sc ol a do. —Yé lamí . —Sí ,l av e r da de squeda i sa s c o—pus ounac ar aa c or dec ons uspa l a br a s , fingi e ndor e pul s a .Lue gol ac a mbi ót a ni ne s pe r a da me nt ec omos ol í ahac e rpar ano pe r de re lhi l ode li nt e r r oga t or i o—. ¿ Yt upa dr e ?¿ Quédi j oDonFe r o z? —Pue s … na da . —¿ Na da ?¿ Cómoquena da ? —Yal ec onoc e s .Noe sdel osquee x t e r i or i z a ns use moc i one s .Séquel ec a yó bi e n,pe r oporde t a l l e s ,pori mpr e s i one s ,nopor quemel oha yadi c ho.Nic r e oque mel odi ga .Mede j aha c e r ,ynoc r e a squenoe spoc ot a lyc omoe sé l ,aunqueha c a mbi a dobas t a nt ee ne s t osúl t i mosa ños . —Pe r o¿ not ehi z oni ngúnc ome nt a r i oc uandos ef ue ? —No.De s pe díaMi gue le nl apue r t a ,pa s a mosc i nc oodi e zmi nut osc one l úl t i mobe s oyc ua ndov ol víé lyae s t a bae nl ac a ma .Ye s t ama ña nanol ohevi s t o . Es os í ,mima dr es e guí amuyf e l i z ,l oc ua li ndi c aques es i e nt ebi e n,quenol epus o pe ga s .S upongoquee s pe r a r áac onoc e r l eme j or .Mipadr enunc as epr e c i pi t apor na da .Sepi e ns al a sc os a syl ue go ,¡ z a s ! ,t el a ss ue l t a .¿ Re c ue r da sl oquemedi j o c ua ndol ec ont équet e ní anovi of or ma lyquei bae ns e r i o? :quet e ní adi e c i nue v e a ñosyyanoe r aunani ña ,a s íquec omomuj e rs a bí al oquee r ae la mor ,pe r oque ,

del ami s maf or ma ,t a mpoc oe r aunamuj e rde lt odoyaquea c a ba badede j a rl a a dol e s c e nc i a ,quenoque r í aquena di emehi c i e r as uf r i r .Enpoc a spa l a br a smedi j o quee r amir e s pons a bi l i da d y queno s eme t e r í ae n mivi da ,pe r o quet uvi e r a c ui da do . —¡ Tí a ,pue se s ova l eport odo!Mipa dr e , c hi c oquev e ,c hi c oques ec ar ga . Le s e nc ue nt r at odosl osde f e c t osde lmundo ,yal os a be s . —Bue no ,t út a mbi é ns el ose nc ue nt r a sc ua ndoac a ba sc one l l os . —¡ Esquey onohet e ni dot us ue r t e !—pr ot e s t óFi na —.Alpr i nc i pi os í ,no e s t á nma l ,pe r ol ue go… s i e mpr el e ss a l eunat a r a , unde f e c t odef a br i c a c i ón.Yoc r e o quee se s o ,quee s t á nmalf a br i c ados . —Tús íquee s t a st a r a da .Yave r á se ldí aquet ee na mor e se ns e r i o. —¿ Túc r e e s ?—pus oc a r adedol ordee s t óma go. —Pue de st omare lr e l e vodet ut í aAugus t a ,ma r i pos e a rc omoe l l aypa s a r t e l avi daye ndodec a pul l oe nc apul l o. —Lodec a pul l onol odi r á sc ons e gunda s , ¿ va l e ? —¡ Nooo!—fingi ós i nc e r i da dEs t e l a . Fi napa s óde la t a quedes ume j ora mi ga .La spr e gunt a ss e guí a nbul l e ndoe n s uáni mo . —Bue no ,yé l , ¿ qué ? —Ah,e s t uv omuybi e n. —¿ Nos ec or t ópa r anada ? —Le a l e c c i oné ba s t a nt ebi e n,y e nt e ndi ó que ,t e ni e ndo una f a mi l i at a n c a t ól i c ay t r a di c i ona lc omo l amí a ,e r ane c e s a r i oe lf or mul i s mo.Es t uvo a f a bl e , e duc a do,c or r e c t o ,s i mpát i c o… —Unaj oya ,va ya . —As íe s . —¿ Ynol epa r e c i ómuc hor ol l o? —¿ Yquéqui e r e squet edi ga ?Enmic a s al a spa l a br a s«novi o» ,« f or ma l »y

c os a sa s ía únt i e ne nunpe s o .Ba s t a nt emede j a nha c e rt e ni e ndoe nc ue nt aquet e ngo t odal al i be r t a dde lmundo. —Ya , pe r oa hor at ec ont r ol a r á n,s e gur o. —Cua ndol edi j eamima dr equet e ní ano vi o,mepi di óquet uvi e r ac ui da do , quenohi c i e r ana daquel e sa ve r gonz as e . —¿ Nomedi ga s ?—s ee nva r óFi na—.Nomel oha bí asc ont a do,s ogua r r a .¡ Es f a nt á s t i c o! —Nos équét i e nedef a nt á s t i c o . —Est a n… nos é ,t a na nt i guo ,t a nc a r c a ,t andepe l í c ul adee s a sde ls i gl o pa s a doc onl aEmmaThomps one s a … —Túdi l eat umadr equee s t á se ne s t a doyy ave r á ss ie sa nt i guooc a r c aode pe l í c ul ade lXI X. —Es t ábi e n,¿ va l e ?—Fi nas ede j óc a e rha c i aa t r á symi r ófij a me nt eas u c ompa ñe r a ,mi t a dc ona dmi r a c i ón,mi t a dc one nvi di as a na ,mi t a dc onor gul l oy mi t a dc on s i nc e r oa f e c t o .Envol vi ós uss i gui e nt e spa l a br a se n un pr ol onga do s us pi r o—. Os e aque …y al ot i e ne st odoc l a r o. —Sí . —Yde c i di do . —Ba s t a nt e . —¿ Cuá ndoc a l c ul a s …? —Nol os é ,pe r oa únf a l t amuc ho ,muj e r .Enc ua nt oa c a bel ose s t udi os … oa l ome j ora nt e s ,s ipode mos .Pore s oheque r i doques ec onoc i e r a nye mpe z ar a na que r e r s e . —Pudoha be r t es a l i doma l . —No ,e s t a bas e gur adequeno .Mi gue le sunc i e l o . —Ya ,pe r os ia lfina lde c i dí si r osavi vi rj unt os … Se gur oques el ot oma n f a t a l . —Esqueal osdosnospa r e c eun poc opa l oe s odec a s a r nos ,yt a mpoc o va mosae s pe r a r , a s íque …

—Se ac omos e a ,nos a be sl ae nvi di aquemeda s .Andaques ipudi e r ay o l a r ga r medec a s a … —Pe r os is i e mpr ehasdi c hoquec onl obi e nquee s t á s ,at it eda r á nl as opa bobaha s t al ost r e i nt a ,porl ome nos . Ymá sa hor aquee s t á ss ol a . —Sí ,ya , pe r ovi é ndot eat i … Yot omonot a ,¿ s a be s ?Er e smime j ore j e mpl o. —Québur r ae r e s ,porDi os . Fi nas ede s pe r e z ó,e s t i r a ndol osbr a z os .Es ohi z oquee lc a ma r e r o ,unc hi c o j o ve nydebue napl a nt a ,s ea c e r c a r aae l l a s .Es t e l at e ní ayaunr e f r e s c odel i món s obr el ame s a ,a s íquemi r óas ua mi gac onoj osc r í t i c osyunas onr i s adeá ni moe n l osl a bi os . —¿ Quévaas e r ? Fi nas el odi j o .Ye nc uant oe lmuc ha c hos edi ol avue l t a ,s ei nc l i nós obr el a me s apa r ac onf e s a r l eas uc ompa ñe r a . —Esmono ,¿ no?

3 Mi gue ll ae s pe r a baal as a l i dadel a sc l a s e s ,s e nt a doe nl amot o.Es t e l as e de s pi di ódes usdosc ompa ñe r a sa lv e r l eyc r uzól ac al l ee ns udi r e c c i ón.Pr i me r ol e di ounbe s oe nl osl a bi os ,muyr á pi do ,pe r ode s pué s ,a lve rqueé lnos emo ví a ,l e of r e c i óuns e gundomuc homá sde ns oydur a de r o .Pe s eat odo ,f uee l l ami s mal a quel oc or t ós e pa r á ndos eun poc o pa r ave nc e rl ar e s i s t e nc i ade lbr az o quel a ma nt e ní ar e t e ni daporl ac i nt ur a . —Ve nga , vá monos—l eapr e mi ó. —Na di enosmi r a . —Ya ,quet el oc r e e s .Elmundoe s t ál l e nodee xpe r t ose nmi r a rpore lr a bi l l o de loj o. —Va l e . Toma . Sepus oe lc a s c oquel eof r e c í aMi gue l ,yl ue gos es ubi óal agr upadel a má qui na ,porde t r á sdes uno vi o ,a f e r r á ndos eas uc ue r po.Legus t a bae lc ont ac t o. Ses e nt í as e gur aa ga r r a daaé l .Podí ahac e rl oski l óme t r osquehi c i e r af a l t a .Laúni c a pe gar e s i dí ae nl l e va re ldi c hos oc a s c oynopode ra poya rs uc a r ade s nudae ns u e s pa l da . Elmot orr ugi óa la br i rMi gue le lc ont a c t o .Una ,dos ,t r e sve c e s .Tr a se l l oe l ve hí c ul os epus oe nmovi mi e nt o ,e s pe r óaquel e sr e ba s a r aunodel osa ut omó vi l e s quec i r c ul aba n porl a mi s ma c a l l e ,y porúl t i mo s ea l e j a r on de s pac i o del a s i nme di a c i one sdel af a c ul t a d.Fueunpa s e obr e ve ,pa r aa pa r t a r s ede le nj a mbr ede c hi c osyc hi c a squepul ul a ba npora l l í ,por quee nme nosdet r e smi nut osMi gue ls e de t uvoe nl apa r t emá sdi s c r e t adel osj a r di ne s ,e nl ami s maDi a gonal .Ala pa ga re l t r ona rde lmot orEs t e l ac ompr e ndi óquenoi banas e gui r . —¿ Quéha c e s ? —Ve nga , di me .Memue r odei mpa c i e nc i a . —Er e spe orqueF i na—s ebur l óe l l a . —¿ Yaha svi s t oaFi na ? —Sí ,e s t eme di odí a ,e nt r ec l a s e s . —O s e aquel ec ue nt a st odoat ume j ora mi gaa nt e squeamí . Ge ni al .

—Nos e a sbur r o. Mi gue lc a mbi ós uge s t oder e s i gna c i ónporo t r oder e novadai mpac i e nc i a . —Bue no ,¿ qué ? ,¿ pa s ée le x a me n? —Yodi r í aquec onma t r í c ul a . —¿ Ens e r i o?—pa r e c i óqui t a r s eunpe s odee nc i ma . —Mima dr eyade bedee s t a rl l a ma ndoat oda ss usa mi gaspa r ac ont a r l e s c ómoe r e s ,ynodi ga mosmihe r ma na . —Ya ,t uma dr ee sunas a nt ayAl e x a ndr aunbi c ho ,l os é ,yamít a mbi é nme pa r e c i e r onge ni al e s ,pe r o¿ yé l ? —Nomehadi c hona da . —¿ Na da ? —Na da . —¿ Ye s oe sbue no? —Muc ho.Sinol ehubi e s e sgus t a do yal o ha br í ahe c ho s abe rdea l guna f or ma . —O s e aquec omonomehama s ac r a doe sbue nas e ña l . —Lame j or . Mi gue lpl e gó l os l a bi os r e s i...


Similar Free PDFs