Tausenderbuch - Übungssitzung PDF

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Übungssitzung ...

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Zahlenräume erkunden – mit dem Tausenderbuch Zusammenhänge zwischen Zahlen erkennen 9 10 3 7

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 Lernstände der Kinder überprüfen Allgemeine mathematische Kompetenzen (bei obiger Aufgabe):  Problem lösen  Kommunizieren  Argumentieren Vor Einführung des Tausenderbuches: - Vorkenntnisse festigen (Hunderterraum, Zehnerübergänge, Strategien, etc.) - Angebote schaffen - Aufbau des Tausenderraumes (10 mal die 100, 10 mal 10 ist 100, etc.) - Rechnen mit großen Zahlen Wiederholung Aufbau des Tausenderbuches

        

Hunderterfeld – beschriftet = ordinal (Tafel) Hunderterfeld – unbeschriftet (nur Punkte) = kardinal (Felder) ordinale Zahldarstellung der Zahlen bis 1000 zehn einzelne Quadrate mit jeweils einem Hunderter Anordnung in Leserichtung von links nach rechts und dann zeilenweise dadurch immer 10 zahlen in einer Zeile im dritten Hunderter (auf der dritten Seite) stehen die Zahlen von 201 bis 300 ein Hunderter vollständig eingetragen, weitere mit Lücken Hunderter auf jeder Tafel vorgegeben

Aufbau des Tausenderbuches - 2 mal 10 Felder (beidseitig bedruckt) - 1 Seite: ordinal mit Zahlen beschriftet - 2.Seite: kardinal mit Punkten beschriftet (rot/blau) -

1.Tafel: erste Reihe durchgehend beschriftet, danach nimmt die Beschriftung der Reihen ab (letzte Reihe ohne Hilfe) 9er Reihe durchgehend beschriftet Anzahl der „Hilfszahlen“ nimmt pro Spalte systematisch ab

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2.Tafel: erste Reihe durchgehend vorgegeben 40er-Reihe durchgehend beschriftet alle Zahlen, bei denen die Einerstelle mit der Ziffer 7 besetzt ist, ist ebenfalls vorgegeben vereinzelt Vorgabe von Vorgänger und Nachfolger Zusammenhang/Aufbau der Zehner und Einer

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3.Tafel: 200er-Reihe durchgehend vorgegeben Sicherheit, das die SuS das System verstanden haben (Selbstkontrolle)

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4.Tafel: Diagonale von rechts nach links deckt alle Zehner/Einer ab vereinzelt Anfänge weiterer Diagonalen vorgegeben Kontrollpunkte zur Fortführung der Diagonalen vorhanden

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5.Tafel: Diagonale von rechts nach links (+11) Sechziger-Reihe komplett vorgegeben weitere Zahlen vereinzelt vorgegeben

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6.Tafel: Diagonale von links nach rechts (+11) Senkrechte mit allen 4-Einern vorgegeben 4 weitere Zahlen vorgegeben

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7.Tafel: Diagonale von rechts nach links (+9) vereinzelt Kontrollpunkte für weitere Diagonalen vorgegeben

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8.Tafel: Diagonale von rechts nach links (+9) Waagerechte mit allen 3-Zehner vorgegeben 4 weitere Kontrollpunkte vorgegeben

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9.Tafel: Diagonale von rechts nach links (+9) Senkrechte mit 5-Einer komplett vorgegeben nur eine weitere Kontrollziffer vorgegeben

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10.Tafel: nur vereinzelt sind Kontrollzahlen vorgegeben

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5 rote Felder, 5 blaue Felder (abwechselnd) in 4 Felder unterteilt (je 25 Punkte) je 5x5  Kraft der 5 nicht beschriftet

Lernumgebung Tausenderbuch Jede Zahl von 1 bis 1000 gibt es nur einmal - die Ziffern 0 -9 kommen aber vielfach vor.  -

Zahlenrätsel meine Zahl ist die Größte mit einer 3/8/5 hinten meine Zahl wächst von Ziffer zu Ziffer um 4 meine Zahlen kann man vorwärts und rückwärts lesen und die 3 Ziffern geben zusammen 6 bei meinen zehn Zahlen geben die erste und die letzte Ziffer zusammen 18...