TEMA 1. Crisis A. Régimen r. Americana y R. Industrial PDF

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Resumen y apuntes tema 1 Crisis A. Régimen r. Americana y R. Industrial Prueba de acceso...

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INTRODUCCIÓN Localización cronológica: ETAPAS HISTÓRICAS 

Edad o Historia Antigua: 3.500 a. C/ Sigo IV a.C. (Invención primeras escrituras jeroglífica de Egipto y cuneiforme de Sumeria)- Hasta 476 d. C./ Siglo V d.C. (caída del Imperio Romano)

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Edad Media: Desde 476 d. C – Hasta 1492/ Siglo XV (Descubrimiento de América) Edad Moderna: desde 1492 d. C. – Hasta 1789/ Siglo XVIII ( Revolución Francesa ) Edad Contemporánea: desde 1789 - Hasta hoy

¿Y la Prehistoria? Desde hace 2 millones de años (duración aproximada) Nosotros estudiaremos: La Edad Contemporánea en el Mundo Occidental y en España

TEMA 1. LA CRISIS DEL ANTIGUO RÉGIMEN. LA REVOLUCIÓN AMERICANA. LA PRIMERA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL Ideas Principales En las últimas décadas del XVIII y comienzos del XIX se inició primero en Europa y luego en el resto del mundo, un cambio en todos los terrenos del que ha derivado la situación actual. La expresión Antiguo Régimen designa un modelo de Sociedad (a nivel político, económico y social) que se dio en Europa durante la Edad Moderna hasta la Contemporánea (siglos XVI, XVII Y XVIII) Características básicas: Economía Agraria (de tipo Feudal), sociedad estamental, Monarquía absoluta Causas de la crisis: Nuevas ideas la Ilustración, basada en cuatro ideas básicas: Uso de la razón, de la crítica, derecho a la libertad y búsqueda de la felicidad El pensamiento Ilustrado unido a crisis económica y estructura social arcaica producen convulsiones sociales y cambios. Las principales son: la Revolución Francesa, La Revolución Americana y la Revolución Industrial Las transformaciones nos llevan al Mundo Contemporáneo (La expresión Antiguo Régimen, fue utilizada por los revolucionarios liberales, para designar el modelo social que se estaba destruyendo a fines del XVIII).

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CRISIS DEL ANTIGUO RÉGIMEN Características del Antiguo Régimen: Población escasa con elevada mortalidad por atraso de la medicina, mala alimentación, falta de higiene, insalubridad de viviendas. Fue sin embargo creciendo a un ritmo rápido desde el siglo XVIII. Economía básicamente agraria: la agricultura daba empleo en Europa a 85 % de la población. Aunque condenada a periódicas hambrunas, a largo plazo aumentó la producción, lo que permitió alimentar a una población creciente. La industria quedaba muy por debajo en el nº de trabajadores y en la riqueza que generaba. Había tres modelos de producción: 1) Pequeños talleres urbanos, formados por un maestro y varios aprendices que trabajan bajo las rígidas normas de los gremios, asociaciones artesanales por oficios 2) El trabajo a domicilio por cuenta de un mercader, que proporciona la materia prima a hiladores y tejedores rurales y 3 ) Las grandes fábricas que acogían a bastantes obreros pero que seguían utilizando el sistema de producción artesanal. Aislamiento del mundo rural por la lentitud e ineficacia de los transportes terrestres. Los transportes navales sin embargo tienen mucha más capacidad, pues un barco de tamaño medio puede transportar la carga equivalente a la de 200 hombres y 400 caballos. De ahí la importancia de puertos y ríos navegables. Esto condiciona que las familias rurales estén aisladas y produzcan para su consumo. Solo los privilegiados se benefician del comercio a distancia. Sobre todo es importante el comercio de ultramar. La sociedad era estamental, estable-tradicionalista y pobre. Estamental al estar dividida en estamentos, nobleza, clero y estado llano o Tercer Estado. La nobleza tiene privilegios, mientras que el estado llano no. Se pertenece a la nobleza por herencia (aunque el rey podía ennoblecer a determinados individuos destacados del estado llano. Estable tradicionalista: los cambios se hacían muy lentamente, los hijos vivían y pensaban como sus padres y abuelos. Pobre: la mayoría de la población estaba mal alimentada, mal vestida y alojada y sometida a largas jornadas de trabajo. Es así muy vulnerable a las enfermedades y al hambre. La nobleza (en torno al 5 % ) era el estamento más significado. La base de su riqueza son las rentas de la tierra, aunque la distinción eran sus privilegios legales, que variaban de unos países a otros, pero que con frecuencia incluían tener juzgados propios y no pagar impuestos. El alto clero también tenía mentalidad nobiliaria, en gran medida reclutado entre los segundones de la nobleza. El clero tenía un alto rango social que tenía importantes privilegios, considerables riquezas y una gran influencia cultural por su papel en la enseñanza. El estado llano o Tercer Estado era el resto de la sociedad. Agrupaba a distintos sectores sociales (burguesía, campesinado y asalariados urbanos) que carecían de privilegios y debían pagar impuestos reales y eclesiásticos. La burguesía poco a poco fue logrando buena posición con distintas actividades, especialmente con el gran comercio y las finanzas que le aportaban considerable riqueza. La

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alta burguesía tenía un nivel de vida similar a la nobleza, aunque más sobrio, y a veces era ennoblecida por el rey. Las clases bajas urbanas estaban formadas por los artesanos gremiales y los trabajadores urbanos como criados y los trabajadores no cualificados. La situación de los campesinos variaba mucho según los lugares y según su status (propietarios, arrendatarios o jornaleros). En general la miseria marcaba sus vidas . Sus impuestos proporcionaban la mayor parte de las rentas a los poderosos: La Iglesia, la nobleza y el propio Estado. Su producción era de autoconsumo y la posibilidad de acceder a la propiedad de la tierra muy escasa. La organización política estuvo dominada por la monarquía absoluta . En virtud de su origen divino, el rey tenía todo el poder. La representación del reino estaba limitada a unas instituciones (Cortes en España, Estados Generales en Francia o las Dietas en algunos países de Europa) que el monarca convocaba para solicitar impuestos a sus súbditos. Las necesidad financieras en el siglo XVIII eran importantes y la confusión y la ineficacia – sobre todo en la administración de justicia- eran habituales en los Estados absolutistas. Por ello los pensadores franceses acogieron enseguida las ideas del inglés John Locke, que defendió la necesidad de un contrato entre gobernantes y gobernados. Negando el origen divino del poder real , reclamaron un nuevo sistema político, basado en la división de poderes y en la representación popular mediante el sufragio. El Antiguo Régimen comenzó a tambalearse. El factor más decisivo fue el surgimiento de una actitud crítica desde el punto de vista de la razón que surgió con la Ilustración y enseguida fue asumida por la burguesía. Causas de la Crisis del Antiguo Régimen La principal causa fue la Ilustración, corriente francesa de pensamiento reformador que se dio durante el siglo XVIII. Su origen estuvo en pensadores del XVII como Isaac Newton y Jhon Locke que influyeron mucho en la nueva forma de pensar. El progreso científico de ese siglo fue interpretado por los ilustrados como el triunfo de la razón humana. Se cuestionó la tradición y se fortaleció la razón. Sus ideas se agrupan en torno a cuatro conceptos fundamentales: la razón, la crítica, la libertad y la felicidad. La razón se convirtió en la facultad humana más valorada frente a la fe. Como consecuencia, las instituciones, las creencias y las costumbres fueron sometidas a la crítica y al escrutinio de la razón, rechazado todo lo que no tuviera una base lógica. La libertad fue una exigencia generalizada: eran necesarias la religiosa y de pensamiento para ejercitar la razón y la crítica, como también lo era la libertad política. Los déspotas ilustrados son los monarcas que existieron en algunos países europeos (como España), aceptaban realizar reformas que mejorases la vida de sus súbditos pero querían mantener el poder absoluto. La felicidad comenzó a ser considerada como el principal objetivo de la vida frente al cristianismo, que situaba en ese lugar la salvación eterna.

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Franceses fueron los más destacados filósofos ilustrados, Montesquieu, Voltaire y Rousseau, y en Francia se publicó la obra cumbre de la Ilustración , la Enciclopedia, compendio del saber humano, que sería el punto de partida del progreso del conocimiento. El pensamiento ilustrado, junto a crisis económicas y la estructura social arcaica, crearon un estado de ánimo que llevó la sociedad francesa a cuestionar la situación y a la larga provocaron una serie de convulsiones políticas, las llamadas revoluciones liberales. La Revolución francesa de 1789 abolió el Estado absolutista y los privilegios de la nobleza, aunque la revolución liberal no fue simultánea en todos los países. También fueron determinantes para el cambio la Revolución Industrial y la Revolución Americana que trajo consigo la independencia de los Estados Unidos.

LA REVOLUCIÓN AMERICANA Y EL NACIMIENTO DE LOS ESTADOS UNIDOS Ideas principales Existen trece colonias inglesas desde el siglo XVII en América del Norte, en la costa atlántica. Los colonos defendían una autonomía económica y administrativa. Pero el gobierno inglés, salido de una guerra en Europa (guerra de los Siete Años), no se la concede y lleva una política centralista. Al contrario les sobrecarga de más impuestos. La rebelión comenzó con el motín del té en 1773. La actitud represiva de Inglaterra unió a todos los colonos que reunidos en Filadelfia, aprobaron la Declaración de Independencia el 4 de Julio de 1776. Esto dio lugar a una guerra con Inglaterra que acaba con victoria americana (con ayuda de Francia, España e Inglaterra). Tras Ella se constituyen los actuales Estados Unidos y se aprueba la primera Constitución de la historia, la de 1787, basada en las ideas de la Ilustración. Inicios de la Rebelión Las trece colonias establecidas por Inglaterra en América del Norte en el siglo XVII estaban pobladas por unos dos millones de habitantes, con una gran variedad de clima, de recursos y de economía. Unas fueron fundadas directamente por la corona británica y otras nacieron al establecerse allí colonos exiliados de la metrópoli por motivos políticos y religiosos. Las del Norte menos extensas pero más pobladas, tenían una agricultura semejante a la europea y un comercio marítimo importante en torno al puerto de Boston, así como una incipiente industria textil y metalúrgica. Su burguesía comercial e industrial enseguida aceptó las ideas que venían de Europa. Por el contrario las del Sur tenían como única fuente de riqueza una agricultura tropical de grandes plantaciones, cuyos propietarios eran grandes aristócratas que utilizaban una abundante mano de obra de esclavos negros. Causas de la Revolución La insurrección comenzó tras la Guerra de los Siete años en Europa y América, provocada en parte por las rivalidades coloniales en América. Los colonos, cada vez más asfixiados por la política centralista del gobierno inglés fortalecieron su deseo de autonomía económico-

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administrativa, lo que aumentó la tensión entre metrópoli y colonias. Ésta llegó al máximo cuando Inglaterra propuso reformar el sistema de impuestos para que los colonos sufragasen los gastos del ejército real asentado en sus territorios y una parte de los gastos ocasionados por la guerra anteriormente citada. Para proteger los intereses de los comerciantes británicos el gobierno inglés derogó algunas tasas como el impuesto del timbre que debían paga los documentos jurídicos, aunque mantuvo otras para afirmar su derecho de percibir impuestos de las colonias; uno de ellos sobre el té. Los colonos ofendidos porque no se había contado con ellos para tomar esta decisión boicotearon el comercio de té con la Compañía de Indias Orientales que lo traía de China. Cuando además se le concedió en 1773 a la compañía de Indias Orientales el monopolio de venta sobre el té, creció la oposición y, en un ambiente hostil, unos colonos disfrazados de pieles rojas arrojaron al mar un cargamento de té en el puerto de Boston, 45 Toneladas por valor de 10.000 Libras. Este hecho es conocido como Motín del té (hay que tener en cuenta que los colonos anteriormente boicoteaban a la Compañía de Indias Orientales que traía el té de China y ellos, los habitantes de las colonias, lo compraban de Holanda). El gobierno británico se apresuró a dictar leyes de castigo. La guerra de Independencia y la Constitución de los Estados Unidos Las medidas represivas provocaron una reacción en los colonos que se unieron en el Congreso de Filadelfia (1774) para organizar la resistencia en común. La mayoría de ellos querían seguir con Inglaterra pero con normas que garantizasen los mismos derechos a los súbditos de las colonias que a los de la metrópoli. Pero la intransigencia del gobierno inglés y el comienzo de incidentes armados impidieron llegar a una solución pactada. Los colonos moderados se unieron a los radicales que querían una separación total. Esta tensión llevó al estallido de la guerra. El 4 de Julio de 1776 el Congreso de Filadelfia aprobó la Declaración de Independencia redactada por Thomas Jefferson y que consiguió el apoyo de países europeos enemigos de Inglaterra (Francia, Holanda y España). El ejército de las colonias fue dirigido por George Washington y las operaciones militares duraron hasta 1781 con victoria de éstas. De forma paralela se produjo el proceso político por el que las trece colonias formaron los Estados Unidos, manteniendo cada una de ellas su soberanía. También se aprobó la Declaración de Derechos del Hombre, recogiendo los principales postulados del liberalismo político (difundidos por la Ilustración): igualdad ante la ley, división de poderes, libertad de expresión, soberanía nacional y elección de los cargos por sufragio restringido. Las conversaciones de paz culminaron con la firma del Tratado de Versalles en 1783 por la que se reconoce la independencia de los Estados Unidos de América, además de concederles amplios territorios al sur de los grandes lagos. Francia y España consiguieron concesiones territoriales, así España recuperó Florida y Menorca Una vez conseguida la Independencia se elaboró la Constitución de 1787 que creaba un Estado Federal con un presidente común elegido cada 4 años; un poder Legislativo dividido entre cámara de Representantes o Congreso y Senado, y para el pode judicial el Tribunal Supremo. El primer Presidente de los Estados Unidos fue George Washington. Tema 1. Crisis A. Régimen. Rev. Americana y Rev. Industrial.Síntesis Paqui Lloréns

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Consecuencias de la Revolución Atlántica Tuvo notable repercusión a nivel internacional. Se convirtió en el modelo de libertades que hasta ahora ostentaba Inglaterra. Los Estados Unidos tuvieron desde el principio la ventaja de carecer de las jerarquías estamentales del Antiguo Régimen. Con el modelo de Estados Unidos, sin rastro de aristocracia, se podía considerar el ejemplo de que era posible un gobierno basado en principios racionales. Sin duda la revolución americana influyó mucho en los movimientos revolucionarios e independentistas que después se produjeron en Europa y América.

LA PRIMERA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL Ideas principales Se inició en Inglaterra en la segunda mitad del siglo XVIII, de donde se extendió a Europa, Estados Unidos y Japón hasta mediados del XIX. Confluyeron allí, en Inglaterra, una serie de factores que le permitieron despegar económicamente antes que el resto de Europa, situándola como la primera potencia mundial hasta 1914. La revolución engloba todos los descubrimientos geográficos, los avances tecnológicos y la aparición de nuevas fuentes de energías inanimadas que, aplicados a la agricultura, la industria y los transportes, produjeron grandes cambios en el proceso de producción de bienes y en la economía y alterando la estructura social. Fue fundamental el descubrimiento de la primera máquina capaz de producir un trabajo : la máquina de vapor (hasta ahora el trabajo era humano o animal) Inventada por James Watt en 1769 (Transforma la energía térmica en mecánica y el movimiento alterno en rotatorio) Se pasó del viejo mundo rural al urbano, del taller a la fábrica, de una producción manual a otra mecanizada e industrial masiva, que originó el pasó de la economía del Antiguo Régimen a la Capitalista. Todos estos cambios en la economía coinciden con la desaparición de la sociedad estamental y la aparición de la sociedad de clases. Con la Revolución Industrial todo se transformó: trabajo, mentalidades, grupos sociales. Ésta y la Revolución Francesa son la base del mundo contemporáneo. Crecimiento demográfico Crecimiento demográfico y despegue industrial son dos fenómenos muy relacionados y paralelos. A principios del siglo XIX Europa estaba poblada por 187 millones de habitantes y en 1900 eran ya 400 millones. Este aumento se explica por la evolución de tres variables: la mortalidad, la natalidad y los movimientos migratorios. En primer lugar se dio un importante descenso de la mortalidad, gracias a los progresos de la medicina y otras ciencias, que con las ideas de la Ilustración introdujeron la higiene en las ciudades. Avances en cirugía, vacunas y descubrimientos sobre enfermedades infecciosas. Con Tema 1. Crisis A. Régimen. Rev. Americana y Rev. Industrial.Síntesis Paqui Lloréns

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higiene se generalizan las medidas sanitarias en hospitales y ciudades, el empleo de jabón, sistemas de alcantarillado, tratamiento clorado de aguas y otros más. Se reducen así los riesgos de contagio y difusión de enfermedades. No obstante permanecían aún una serie de lacras como elevada mortalidad infantil, continuaban existiendo epidemias y hambrunas. Éstas impidieron un descenso mayor de la mortalidad. La natalidad se mantuvo constante. Pero también influyen en la población los movimientos migratorios. Con el desarrollo industrial se da un doble flujo: del campo a la ciudad y a otros continentes. Numerosos campesinos sin trabajo acuden a la demanda de mano de obra de las fábricas; así crecieron las ciudades que es un fenómeno típico de la contemporaneidad: la urbanización. Nace un nuevo modelo de ciudad con un sistema de vida para los obreros especialmente duro: viviendas pequeñas e insalubres con familias obreras hacinadas, falta de higiene y mala alimentación. Sus habitantes serían así fácilmente víctimas de enfermedades Paralelamente entre 1800 y 1930 unos cuarenta millones de europeos (ingleses, alemanes, austro-húngaros, italianos y rusos) marcharon, sobre todo a Canadá y Estados Unidos , buscando una vida mejor. Ello fue posible pos la revolución de los transportes, que facilitó el transporte por mar y la movilidad terrestre. Tras analizar todos los citados factores se concluye que hubo en el XIX un efectivo crecimiento demográfico global. Desarrollo de la agricultura, la Industria y los transportes La agricultura experimentó unos cambios lentos pero tan importantes que se puede hablar de una auténtica revolución agrícola. La introducción de plantas ricas en nitrógeno permitió suprimir el barbecho y alternar el mismo año granos para el consumo humano con forrajes para alimentación animal, extender plantas muy localizadas como la patata y la remolacha azucarera y aplicar al campo avances técnicos como los nuevos arados y cosechadoras y utilización de química, sobre todo en abonos. Las innovaciones aumentaron los rendimientos, cada región especializó sus cultivos para comercializarlos y liberó a la ganadería del trabajo agrícola para producir leche, carne y lana. Así la agricultura pudo alimentar a una población creciente y liberar mano obra agrícola que fue a trabajar en las fábricas. Aportó alimentos, mercado, capital y hombres. La industria experimentó una transformación sin precedentes al sustituir las antiguas fuentes de energía básicas (humana y animal) por otras nuevas, la hidráulica y el vapor liberado por la combustión del carbón. Junto a éste el material clave fue el...