TES AKADEMIK BAHASA INDONESIA (AKPOL & BINTARA PDF

Title TES AKADEMIK BAHASA INDONESIA (AKPOL & BINTARA
Author Madin Asy-Syafi'iyah
Pages 14
File Size 296.1 KB
File Type PDF
Total Downloads 540
Total Views 997

Summary

TES AKADEMIK BAHASA INDONESIA (AKPOL & BINTARA) Kode Soal : Ver. 1.1 Teks 1 berikut ini digunakan untuk menjawab soal 1 sampai dengan 7. Salah satu kunci sukses bimbingan belajar adalah ketersediannya tenaga pengajar (tutor) yang andal. Selama 10 tahun, mitrasiswa berkomitmen untuk membentuk tim...


Description

TES AKADEMIK BAHASA INDONESIA (AKPOL & BINTARA) Kode Soal : Ver. 1.1 Teks 1 berikut ini digunakan untuk menjawab soal 1 sampai dengan 7. Salah satu kunci sukses bimbingan belajar adalah ketersediannya tenaga pengajar (tutor) yang andal. Selama 10 tahun, mitrasiswa berkomitmen untuk membentuk tim tutor andal melaui ; open recruitment yang selektif, pembinaan berkala, pembekalan lengkap bahan ajar, dan sederet program pengembangan kepribadian lainnya. Sebagai bimbingan belajar privat dan kelompok terbesar se-Kota dan Kabupaten Bogor, dengan jumlah siswa privat lebih dari 120 siswa. Jumlah siswa yang begitu banyak perlu diimbangi dengan ketersediaan tutor yang terus berkesinambungan sehingga mitrasiswa membuka layanan pendaftaran tutor baru 7 hari 24 jam melalui pendaftaran online. Selain program privat, mitrasiswa juga telah memiliki program kelas, dimana siswa bisa belajar di ruang kelas kantor mitrasiswa, dengan jumlah lebih dari 50 siswa. ` Untuk memacu produktifitas tutor dalam mengajar, tahun ini mitrasiswa meluncurkan program Mitrasiswa Goes To Singapore (MGTS). MGTS adalah program reward liburan ke Singapura yang diberikan kepada tutor mitrasiswa berprestasi yang memenuhi syarat. Tutor yang berhak mendapatkan program ini adalah mereka yang berhasil masuk pada lima peringkat teratas perolehan KBM (Kegiatan Belajar Mengajar) sepanjang tahun ajaran 2018/2019 yang dimulai dari 1 Juli 2018 – 31 Mei 2019. Dari keseluruhan tutor sejumlah 43, berikut daftar perolehan KBM 10 tutor.

1. Berdasarkan paragraf 1, manakah di bawah ini pernyataan yang BENAR? A. Kunci sukses sekolah adalah ketersediannya tenaga pengajar yang andal B. Selama lebih dari 10 tahun, mitrasiswa berkomitmen untuk membentuk tim tutor andal C. Untuk membentuk tim tutor yang andal dapat dilakukan melalui program pengembangan diri D. Open recruitment yang selektif, pembinaan berkala, pembekalan lengkap bahan ajar bukan merupakan cara untuk membentuk tim tutor yang andal E. Semua tutor mitrasiswa adalah tutor yang andal 2. Berdasarkan Paragraf 2, manakah di bawah ini pernyataan yang BENAR ? A. Mitrasiswa merupakan bimbingan belajar terbesar se-Indonesia B. Open recruitment dilakukan 7 hari 24 jam tanpa pedaftaran online C. Jumlah siswa mitrasiswa lebih dari 170 siswa D. Jumlah siswa mitrasiswa untuk kategori privat dan kelompok adalah 120 siswa E. Jumlah siswa mitrasiswa untuk kategori kelas adalah 50 siswa 3. Berdasarkan Paragraf 3, manakah di bawah ini pernyataan yang TIDAK TEPAT? A. Jumlah tutor mitrasiswa sejumlah 43 B. Untuk memacu produktifitas tutor dalam mengajar, dua tahun lalu mitrasiswa meluncurkan program Mitrasiswa Goes To Singapore (MGTS) C. Hanya 5 tutor yang berhak ikut dalam program MGTS D. Tutor yang berhak mendapatkan program reward adalah mereka yang berhasil masuk pada lima peringkat teratas perolehan KBM E. Tahun ajaran 2018/2019 dimulai dari 1 Juli 2018 – 31 Mei 2019 Halaman 1 dari 14

TES AKADEMIK BAHASA INDONESIA (AKPOL & BINTARA) Kode Soal : Ver. 1.1 4. Berdasarkan tabel, makanah pernyataan yang BENAR ? A. Andri Naufa memperoleh jumlah KBM lebih banyak setiap bulannya dari Indra Himawan B. Lailatul Sa’adah tidak mengajar selama 4 bulan terakhir C. Jaya memperoleh jumlah KBM terbanyak di bulan Maret D. Taufik belum tentu mendapatkan program reward MGTS E. Jaya sudah dipastikan mendapatkan program reward MGTS 5. Berdasarkan Tabel, siapakah yag paling TIDAK MUNGKIN mendapatkan program reward MGTS ? A. Rafly, Kael Dilon, dan Nur Rahmayani B. Lailatul Sa’adah, Rafly, dan Kael Dilon C. Taufik, Afifah, dan Tohirul D. Jaya, Kael Dilon, dan Lailatul Sa’adah E. Andri Naufa, Indra Himawan, dan Jaya 6. Berdasarkan Tabel, makanah pernyataan yang TEPAT? A. Andri Naufa meraih jumlah KBM 385 hingga tahun ajaran selesai B. Hingga bulan Januari, Indra Himawan telah memperoleh kurang dari 300 KBM C. Andri dan Indra Himawan selalu mempeoleh lebih dari 10 KBM setiap bulannya D. Pada bulan Maret, Lailatul Sa’adah mendapatkan jumlah KBM terendah E. Peraih jumlah KBM terbanyak dalam satu bulan adalah Andri 7. Berdasarkan Tabel, makanah pernyataan yang TEPAT mengenai Kael Dilon? A. Mulai mengajar di bulan Agustus 2018 B. Selalu mendapatkan jumlah KBM di atas 10 pada setiap bulannya C. Sudah tertutup peluang untuk mendapatkan program reward MGTS D. Memperolah jumlah total KBM lebih rendah dari pada Lailatul Sa’adah E. Memperoleh jumlah KBM total lebih tinggi daripada Rafly

Halaman 2 dari 14

TES AKADEMIK BAHASA INDONESIA (AKPOL & BINTARA) Kode Soal : Ver. 1.1 Teks 2 berikut ini digunakan untuk menjawab soal 8 sampai dengan 14. (1) Rumput laut merupakan komoditas unggulan yang memiliki peluang yang paling besar untuk dapat mengatasi persoalan kemiskinan. (2) Komoditas ini juga diharapkan dapat menjadikan Indonesia sebagai bangsa yang maju dan makmur. (3) Pernyataan tersebut berdasarkan pada enam alasan berikut. (4) Pertama, teknik produksi budi daya rumput laut relatif mudah dan murah resiko gagal panen rendah, produktivitas tinggi, dan panen bisa dilakukan setiap 45 hari. (5) Kedua, rumput laut dapat diproduksi secara massal dengan jumlah yang besar. (6) Ketiga, harga jual rumput laut kering cukup tinggi, sekitar Rp 5.000,00 – Rp 15.000,00/Kg. (7) Keempat, rumput laut dapat dengan mudah diproses menjadi bahan jadi untuk industri farmasi, kosmetik, makanan dan minuman, serta beragam industri lainnya. (8) Kelima, pasar untuk rumput laut sangat besar dan terus meningkat. (9) Keenam, rumput laut dapat menyerap banyak tenaga kerja dan menciptakan lapangan kerja yang besar dan luas. (10) Istilah rumput laut lebih sering digunakan untuk alga merah dan alga cokelat. (11) Sebagai sumber alginat, maka alga cokelat banyak hidup di wilayah perairan dingin. (12) Ada beberapa alga cokelat yang memiliki nilai ekonomis tinggi, yaitu Sargassum dan Laminaria. (13) Alga merah, sebagai sumber karaginan dan agar – agar, banyak hidup di wilayah perairan tropis. (14) Alga merah memiliki nilai ekonomis lebih tinggi ketimbang alga cokelat. (15) Sebanyak 50% produksi rumput laut dunia berupa rumput laut cokelat, 33% rumput laut merah, dan 17% rumput laut hijau. (16) Pada 2007 produksi rumput laut dunia mencapai 5,9 juta ton. (17) Dibandingkan dengan tahun 2006, produksi 2007 mengalami peningkatan 11.5%. (18) Cina merupakan produsen rumput laut merah terbesar di dunia dengan kontribusi sebesar 34%, disusul Indonesia 29%, lalu Pilipina 25%. (19) Hingga saat ini di Indonesia provinsi penghasil rumput terbesar adalah Sulsel, diikuti NTT, Sulteng, lalu Bali. (20) Berikut ini ditampilkan produksi rumput laut di beberapa provinsi di Indonesia. No 1. 2. 3. 4. 5.

Provinsi Sulawesi Selatan NTT Sulawesi Tengah Bali Sulawesi Tenggara

2006 433.180 478.144 170.236 164.687 24.380

Tahun (daam Ton) 2007 630.741 504.699 190.073 152.226 81.787

8.

Apa gagasan utama paragraf pertama teks tersebut ? A. Peluang rumput laut mengatasi persoalan kemiskinan B. Prospek rumput laut scbagai komoditas unggulan C. Penyerapan tenaga kerja melalui budi daya rumput laut. D. Upaya memakmurkan bangsa melalui budi daya rumput laut. E. Alasan pemberdayaan rumput laut sebagai komoditas unggul.

9.

Mengapa rumput laut menjadi salah satu komoditas penting? A. Harga hasil olahan rumput laut ratusan kali lipat. B. Rumput laut merupakan komoditas unggulan C. Komoditas rumput laut bernilai ekonomis tinggi D. Industri rumput laut menyerap banyak tenaga kerja. E. Indonesia memiliki rumput laut yang melimpah

2008 690.385 566.495 208.040 170.860 89.510

Rata – Rata % kenaikan 27,5 8,9 10,6 2,3 122,5

Halaman 3 dari 14

TES AKADEMIK BAHASA INDONESIA (AKPOL & BINTARA) Kode Soal : Ver. 1.1 10. Apa simpulan isi teks tersebut? A. Produksi rumput laut dari tahun ke tahun selalu mengalami peningkatan. B. Rumput laut memiliki berbagai macam manfaat dan keunggulan. C. Pasar untuk rumput laut di dunia sangat besar dan terus meningkat D. Komoditas rumput laut diharapkan dapat memakmurkan bangsa. E. Rumput laut dapat diolah menjadi bermacam-macam bahan jadi industri 11. Penulisan teks tersebut bertujuan . . . A. Memengaruhi pemerintah agar membudidayakan rumput laut dengan optimal. B. Membuktikan bahwa rumput laut merupakan salah satu komoditas yang unggul. C. Memaparkan manfaat, jenis, nilai ekonomis, dan tingkat produksi rumput laut. D. Meyakinkan pembaca bahwa rumut laut memiliki dampak nilai ekonomis tinggi. E. Mendeskripsikan pentingnya komoditas rumput laut bagi peningkatan kesejahteraan. 12. Apa judul yang tepat untuk teks tersebut? A. Optimalisasi Pemberdayaan dan Komoditas Produksi Rumput Laut B. Manfaat, Jenis, Nilai Ekonomis, dan Tingkat Produksi Rumput Laut C. Pengaruh Pasar Rumput Laut terhadap Penyerapan Tenaga Kerja D. Dampak Budidaya Rumput Laut dalam Pengentasan Kemiskinan E. Hubungan Nilai Ekonomis dengan Ketersediaan Rumput Laut 13. Apa simpulan keseluruhan isi tabel dalam teks tersebut? A. Persentase kenaikan produksi rumput laut Sulsel lebih tinggi daripada NTT B. Provinsi Bali menduduki tingkat keempat dalam rata-rata kenaikan produksi rumput laut C. Kenaikan produksi rumput laut Sulawesi Tenggara tidak konstan. D. Produksi rumput laut tertinggi di setiap provinsi terjadi pada 2008. E. Produksi rumput laut pada lima provinsi setiap tahun naik 14. Apa kelemahan teks tersebut? A. Produksi rumput laut tidak dipaparkan secara lengkap berdasarkan tahun. B. Komoditas kelautan dan perikanan yang dirinci hanya rumput laut. C. Enam alasan keunggulan rumput laut tidak dikelompokkan secara logis. D. Perbandingan rumput laut hanya ditampilkan pada tahun 2006 dan 2007 E. Cara-cara membudidayakan rumput laut tidak disinggung sedikit pun

Halaman 4 dari 14

TES AKADEMIK BAHASA INDONESIA (AKPOL & BINTARA) Kode Soal : Ver. 1.1 Teks berikut ini digunakan untuk menjawab soal no 15 sampai dengan no 21 [...] (1)Soekarno menyerukan agar bangsanya lebih menyederhanakan hidup dengan mencintai dan memakai barang-barang produksi dalam negeri. (2)Mencintai produk dalam negeri menurutnya adalah bagian dari revolusi mentalitet yang digelorakan. (3)Anak-anak bangsa harus lebih mencintai memilih dan memakai produk-produk yang dihasilkan oleh tangan-tangan anak negerinya. (4)Dalam sebuah pidato pada tanggal 17 Agustus 1957, Soekarno telah menganjurkan gerakan massal cinta produk dalam negeri sebagai bagian dari revolusi mental. (5)Gerakan ini menurutnya dapat menjadi suatu kekuatan ekonomi yang dapat [...] pada kemandirian bangsa. (6)Kutipan pidato tersebut sebagai berikut : (7)"hendaknya kita menyederhanakan penghidupan - penghidupan kita dengan penyederhanaan untuk produksi, artinya: untuk meninggikan tingkat hidup kita di kemudian hari. (8)Ini antara lain juga berarti bahwa perhatian harus lebih ditujukan kepada produksi ekspor dan pemakaian barang bikinan Indonesia sendiri dan keinginan untuk impor dibatasi dan dikurangi. (9)Sebagai di muka tadi saya katakan dengan demikian maka modal nasional untuk pembangunan niscaya akan membubung tinggi.” (10)Ajakan Soekarno untuk "mencintai dan memakai produk dalam negeri" ternyata telah lama diterapkan dalam kehidupan sehariannya. (11) Saat berkunjung ke beberapa negara tetangga, tidak jarang Ia memberikan hadiah berupa masakan khas Indonesia. (12)Salah satunya berkenaan dengan “menu makanan”. (13)Menurut Pengakuan dari istri-istrinya seperti Inggit Ganarsih dan Fatmawati, Soekarno lebih menyukai menu makanan tradisional dalam kesehariannya. (14)Sebaliknya, ia kurang menyukai makanan impor. 15. Judul yang sesuai untuk melengkapi tulisan di atas adalah... A. Soekarno dan Produk Indonesia B. Ajakan Soekarno untuk Cinta Produk Indonesia C. Cinta Produk Indonesia D. Soekarno dan Revolusi Mental E. Revolusi Mental dengan Cinta Produk Indonesia 16. Bacaan diatas termasuk ke dalam jenis bacaan... A. Deskripsi B. Eksposisi C. Persuasi D. Argumentasi E. Narasi 17. Kata yang seseuai untuk melengkapi titik-titik pada kalimat 5 adalah... A. membuat B. mendorong C. menjadi D. mengarah E. menjiwai 18. Paragraf 1 menggunakan pola pengembangan paragraf ... A. deduktif B. induktif C. sebab - akibat D. generalisasi E. narasi Halaman 5 dari 14

TES AKADEMIK BAHASA INDONESIA (AKPOL & BINTARA) Kode Soal : Ver. 1.1 19. Kata ‘kemandirian’ pada kalimat 5 memiliki antonim... A. independen B. dependen C. sendiri D. terikat E. berdaya 20. Kalimat yang tidak padu ada pada kalimat ... A. 10 B. 11 C. 12 D. 13 E. 14 21. Kata yang bergaris tebal pada bacaan diatas seharunya ... A. TIDAK PERLU DIPERBAIKI B. DIPERBAIKI dengan masal C. DIPERBAIKI dengan massa D. DIGANTI dengan massal E. DIHAPUS

Halaman 6 dari 14

TES AKADEMIK BAHASA INDONESIA (AKPOL & BINTARA) Kode Soal : Ver. 1.1 Teks berikut ini digunakan untuk menjawab soal no 22 sampai dengan no 28 1)Lumba-lumba mengalami trauma akibat praktek perburuan kejam yang dilakukan beberapa pihak terutama mereka yang terlibat dalam perdagangan mamalia laut untuk kemudian ditempatkan pada taman hiburan. 2)Di dekat kota Taiji, Jepang, lumba-lumba dan paus kecil kerap digiring dari laut terbuka menggunakan kapal penangkap ikan. 3)Para pemburu menciptakan kebisingan di bawah laut dengan membenturkan palu dan tongkat sehingga membingungkan lumba-lumba dan membuat mereka ‘berlarian’ ke teluk kecil. 4)Di sana, lumba-lumba kemudian dibunuh untuk diambil dagingnya. Sementara sisanya ditangkap hidup-hidup dan dijual ke beberapa akuarium di Jepang, Tiongkok, dan negara lainnya. 5)“Stres dan trauma akut yang dialami lumba-lumba berasal dari aksi penangkapan di laut, digiring ke pesisir, dan kemudian diperlakukan tidak layak selama selama diseleksi,” papar Courtney Vail, pemimpin penelitian sekaligus ahli konsultasi lingkungan dari Lightkeepers Foundation. 6)Trauma yang mereka alami akan lebih parah jika sang induk dipisahkan dengan bayinya. 7)Lumba-lumba muda yang [...] orangtuanya setelah diburu juga cenderung tidak dapat bertahan hidup karena stres psikologis. 8) Untuk menjaga dirinya dari ancaman para pemburu, lumba-lumba selalu menjaga kewaspadaannya dengan tidak tidur sepanjang hari. 9)“Bahkan, jika berhasil selamat dan kabur, lumba-lumba yang terlanjur menyaksikan penangkapan dan pembunuhan rekannya akan tetap mengalami trauma dan kesulitan bertahan hidup,” kata Phillippa Brakes, peneliti dari Whale and Dolphin Conservation yang terlibat dalam studi tersebut. 10)Perburuan lumba-lumba di Taiji mulai menarik perhatian dunia internasional setelah keberhasilan film dokumenter pemenang Oscar 2009, The Cove. 11)Film itu memperlihatkan bagaimana lumbalumba dibantai menggunakan pisau dan tombak. 12)Namun, meskipun dunia internasional sudah mengecamnya, aksi perburuan terus berlanjut. Sumber : Nationalgeographic.co.id 22. Manakah kesimpulan yang paling TEPAT untuk bacaan di atas ? A. Lumba-lumba mengalamai stres dan trauma akibat perburuan B. The Cove, film dokumenter pemenang Oscar 2009 karena berhasil memperlihatkan pembantaian lumba-lumba C. Lumba-lumba muda yang ditinggalkan tanpa orangtuanya setelah diburu juga cenderung tidak dapat bertahan hidup karena stres psikologis. D. Perburuan lumba-lumba di dekat kota Taiji, Jepang E. Para pemburu menciptakan kebisingan di bawah laut dengan membenturkan palu dan tongkat sehingga membingungkan lumba-lumba dan membuat mereka ‘berlarian’ ke teluk kecil 23. Kalimat 3 pada bacaan paragraf 1 menggunakan majas ... A. Personifikasi B. Metafora C. Hiperbola D. Metonimia E. Eufemisme 24. Berdasarkan bacaan di atas, berikut ini adalah kondisi akhir yang akan dialami oleh lumbalumba, keucali ... A. Stres B. Trauma C. Berada di taman hiburan D. Dibunuh dan diambil dagingnya E. Berlarian ke teluk kecil Halaman 7 dari 14

TES AKADEMIK BAHASA INDONESIA (AKPOL & BINTARA) Kode Soal : Ver. 1.1 25. Kata yang bercetak tebal pada paragraf 1, seharusnya ... A. TIDAK PERLU DIPERBAIKI B. DIPERBAIKI dengan praktik C. DIPERBAIKI dengan praktik D. DIGANTI dengan ulah E. DIHAPUS 26. Kata yang bercetak tebal pada paragraf 2, seharusnya ... A. TIDAK PERLU DIPERBAIKI B. DIPERBAIKI dengan stres C. DIPERBAIKI dengan stress D. DIGANTI dengan gila E. DIHAPUS 27. Kalimat yang tidak padu pada bacaan di atas ada pada kalimat... A. 8 B. 9 C. 10 D. 11 E. 12 28. Kata yang paling tepat untuk melengkapi kalimat 7 adalah... A. dipisahkan B. dibunuh C. ditinggalkan D. disatukan E. mengikuti

Halaman 8 dari 14

TES AKADEMIK BAHASA INDONESIA (AKPOL & BINTARA) Kode Soal : Ver. 1.1 Teks berikut ini digunakan untuk menjawab soal no 29 sampai dengan no 34 1)Hasil survei kesehatan rumah tangga Kementerian Kesehatan 10 tahun terakhir menunjukkan penyakit kardiovaskuler menjadi penyebab kematian paling tinggi, padahal pada tahun 1972, penyakit ini menempati urutan kesebelas. 2)Penyakit ini disebabkan oleh tingginya kadar kolesterol total, kolesterol jahat yang dikenal dengan singkatan LDL (Low Density Lipoprotein), dan trigliserida usus, serta penurunan kadar kolesterol baik atau High Density Lipoprotein (LHD) dalam darah. 3)Peningkatan itu disebabkan oleh dampak modernisasi yang mengubah perilaku sebagian masyarakat Indonesia menjadi pengonsumsi makanan rendah serat dan tinggi lemak. 4)Berdasarkan penelitian dr. Rustika dari Badan Penelitian dan Pengembangan Kementerian Kesehatan, dari 29,7 gram per hari asam lemak jenuh yang dikonsumsi masyarakat, hanya 20 % atau 5,98 gram per hari berasal dari makanan nongorengan, sedangkan 80 % atau 23,77 gram per hari berasal dari makanan gorengan. 5)“Kebiasaan memakan makanan yang seperti itu yang berlebihan berbahaya bagi kesehatan, terutama penyakit degeneratif,” ujar dokter Toni. 6)Penyakit degeneratif sebenarnya istilah medis untuk penyakit yang muncul akibat proses [...] fungsi sel tubuh, dari keadaan normal menjadi lebih buruk. 7)Stroke, penyakit jantung koroner atau kardiovaskuler, diabetes millitus, obesitas, asma, dan penyakit tidak menular lainnya digolongkan kedalam penyakit degeneratif. 8)Menurut WHO, penyakit degeneratif menjadi pembunuh manusia terbesar. 9)Angka kematian tertinggi ada di negara‐negara dengan pendapatan nasional rendah atau tinggi. 10)Penyakit degeneratif dapat dicegah dengan meminimalkan faktor faktor risiko penyebabnya. 11)Faktor risiko itu antara lain pola makan yang tidak sehat, kurangnya aktivitas fisik, serta konsumsi rokok. 12)Jika sedari awal sudah menghindari risiko dan menjalani hidup sehat, orang akan hidup lebih lama, sehat, dan mandiri. (Majalah Tempo, edisi 7 – 13 Febr 2011) 29. Wacana di atas berbicara tentang.... A. gaya hidup modern B. kunci hidup sehat C. faktor risiko tinggi D. hidup sehat mandiri E. risiko hidup sehat 30. Wacana di atas mengisyaratkan adanya.... A. perubahan gaya hidup pada puluhan tahun terakhir B. anjuran hidup sehat agar masyarakat tidak merokok C. dampak gaya hidup yang melanda seluruh Indonesia D. kekhawatiran meningkatnya penyakit degeneratif E. gaya hidup masyarakat yang mengganggu kesehatan 31. Penyakit degeneratif dalam wacana di atas dilukiskan sebagai.... A. pembunuh terbesar di dunia selain wabah penyakit menular lainnya B. menurunnya sel‐sel tubuh karena bertambahnya usia seseorang penyakit yang ditularkan dari orang tua kepada anak‐anaknya D. melemahnya fungsi organ tubuh dari normal menjadi tidak normal E. penyakit yang membahayakan karena penularannya cepat sekali C.

32. Kalimat Opini pada paragraf ke-3 terdapat pada kalimat ... A. 6 B. 7 C. 8 D. 11 E. 12 Halaman 9 dari 14

TES AKADEMIK BAHASA INDONESIA (AKPOL & BINTARA) Kode Soal : Ver. 1.1 33. Kata yang tepat untuk melengkapi kalimat 6 adalah ... A. kemunduran B. mundurnya C. dimundurkan D. kemajuan E. dimajukan 34. Penulisan singkatan yang tepat untuk “Badan Penelitian dan Pengembangan Kementerian Kesehatan” pada kalimat 4 bacaan di atas adalah... A. BPPKK B. BPP Kemenkes C. Bapepekemenkes D. BP & PKK E. BP2 Kemenkes

Halaman 10 dari 14

TES AKADEMIK BAHASA INDONESIA (AKPOL & BINTARA) Kode Soal : Ver. 1.1 Teks berikut ini digunakan untuk menjawab soal no 35 sampai dengan no 38 Adalah sebuah negeri dalam negeri itu ada sebuah kebun terlalu besarnya. Pada suatu pagi datanglah seorang pemburu serta membawa jaring dan panah. Berdirilah ia di tepi kolam itu adalah kelakuannya seperti malaikat maut hendak mengambil nyawa. Demi dilihat sekalian gagak itu, sekaliannya pun berterbang...


Similar Free PDFs