TINGKAT PENDIDIKAN PDF

Preview

Summary

PENGARUH TINGKAT PENDIDIKAN TERHADAP PRODUKTIVITAS KERJA KARYAWAN BAGIAN PRODUKSI PADA MAHARANI HANDICRAFT DI KABUPATEN BANTUL SKRIPSI untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan OLEH MARIA ASTI ADHANARI NIM : 3364000176 JURUSAN EKONOMI FAKULTAS ILMU SOSIAL UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG 2005 PERNYATAAN ...

Description

Accelerat ing t he world's research.

TINGKAT PENDIDIKAN Chris Ester

Related papers

Download a PDF Pack of t he best relat ed papers 

PENGARUH MOT IVASI BELAJAR DAN DISIPLIN BELAJAR T ERHADAP PRESTASI BELAJAR SISW… niki t ria

PENGARUH UPAH, DISIPLIN KERJA DAN INSENT IF T ERHADAP PRODUKT IVITAS T ENAGA KERJA MINMA… juleo fernando SKRIPSI Kepuasan Pelayanan wajar aziz munandar

PENGARUH TINGKAT PENDIDIKAN TERHADAP PRODUKTIVITAS KERJA KARYAWAN BAGIAN PRODUKSI PADA MAHARANI HANDICRAFT DI KABUPATEN BANTUL SKRIPSI untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan

OLEH MARIA ASTI ADHANARI NIM : 3364000176

JURUSAN EKONOMI

FAKULTAS ILMU SOSIAL UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG 2005

PERNYATAAN

Saya menyatakan bahwa yang tertulis di dalam skripsi ini benar-benar hasil karya saya sendiri, bukan jiplakan dari karya orang lain, baik sebagian atau seluruhnya. Pendapat atau temuan orang lain yang terdapat dalam skripsi ini dikutip atau dirujuk berdasarkan kode etik ilmiah.

Semarang, Februari 2005

Maria Asti Adhanari

MOTTO DAN PERSEMBAHAN

Motto: “Janganlah kamu kuatir akan hari besok, karena hari besok mempunyai kesusahannya sendiri. Kesusahan sehari cukuplah sehari”. (Matius 6:34)

Persembahan: Dengan

penuh

rasa

hormat,

skripsi

kupersembahkan untuk: 1) Ibunda dan ayahanda tercinta yang selalu mengiringi langkahku dengan doa dan menanamkan

budi

pekerti

serta

kepercayaan diri dalam hidupku; 2) Saudara-saudaraku, Mas Yoyok, Mbak Sekar, dan Arum; 3) Para pengajarku; 4) Teman-teman seperjuangan angkatan ‘00 5) Generasi penerusku.

SARI

Adhanari, Maria Asti.2005.Pengaruh Tingkat Pendidikan Terhadap Produktivitas Kerja Karyawan Bagian Produksi Pada Maharani Handicraft di Kabupaten Bantul.Jurusan Pendidikan Ekonomi Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Semarang. 65 halaman Kata Kunci : Tingkat Pendidikan, Produktivitas Kerja Perkembangan dunia usaha di Indonesia saat ini mengalami pasang surut akibat krisis moneter yang terjadi di negara kita. Selain itu hendaknya disadari bahwa dimasa sekarang ini mereka berada dalam suatu persaingan yang semakin ketat dan sebuah tantangan besar yaitu era perdagangan global abad 21. Usaha yang dapat bertahan hidup hanyalah mereka yang tanggap dalam memperbaiki kualitas, efisien serta mampu mengantisipasi keinginan dan kebutuhan pasar. Oleh karena itu diperlukan karyawan yang memiliki tingkat produktivitas kerja yang tinggi agar produksi dapat tercapai sesuai dengan target. Karyawan merupakan aset yang berperan penting dalam perusahaan, dengan demikian perlu untuk diperhatikan latar belakang tingkat pendidikannya karena tingkat pendidikan yang dimiliki seseorang akan mempengaruhi pola pikir, sikap dan tingkah lakunya dan diyakini bahwa karyawan yang berpendidikan tinggi lebih tinggi pula produktivitasnya Permasalahan yang dikaji dalam penelitian ini adalah: (1) apakah ada pengaruh tingkat pendidikan terhadap produktivitas kerja karyawan bagian produksi pada Maharani Handicraft di Kabupaten Bantul dan (2) seberapa besar pengaruh tingkat pendidikan karyawan bagian produksi pada Maharani Handicraft di Kabupaten Bantul. Penelitian ini bertujuan: (1) Mengetahui ada atau tidaknya pengaruh tingkat pendidikan karyawan bagian produksi pada Maharani Handicraft di Kabupaten Bantul dan (2) Mengetahui seberapa besar pengaruh tingkat pendidikan karyawan bagian produksi pada Maharani Handicraft di Kabupaten Bantul. Populasi penelitian ini adalah karyawan bagian produksi pada Maharani Handicraft di Kabupaten Bantul yang berjumlah 68 orang. Karena jumlah populasi kurang dari 100 maka sampel sejumlah populasi yang ada. Ada 2 (dua) variabel yang dikaji dalam penelitian ini, yaitu: (1) tingkat pendidikan dan (2) produktivitas kerja. Metode pengumpulan data ini adalah angket dan dokumentasi. Data yang dikumpulkan dianalisis dengan teknik deskriptif persentase dan regresi linier sederhana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat pendidikan mempengaruhi produktivitas kerja karyawan bagian produksi pada Maharani Handicraft di Kabupaten Bantul. Hal ini ditunjukkan dengan nilai koefisien R sebesar 0,715 dan taraf signifikansi ada F hitung yaitu sebesar 0,000 (di bawah 0,05) yang dapat diintepretasikan bahwa setiap kenaikan indeks tingkat pendidikan akan diikuti pula oleh kenaikan produktivitas kerja secara signifikan dan sebaliknya. Besarnya kontribusi nyata yang diberikan oleh tingkat pendidikan adalah

sebesar 51,1% dan sisanya 48,9% dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak diteliti dalam penelitian ini. Peneliti menyarankan agar pihak manajemen memberikan kesempatan kepada karyawan untuk menempuh pendidikan non formal lainnya agar bertambah pengetahuannya dan memberlakukan peraturan dan sanksi, sehingga produktivitas kerja karyawan dapat semakin meningkat.

PRAKATA

Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Allah Yang Maha Kasih, yang telah memberikan rahmatNya sehingga dapat menyelesaikan skripsi ini. Penyusunan skripsi ini tidak lepas dari bantuan dari berbagai pihak, tanpa bantuan mereka skripsi ini tidak akan dapat terwujud. Oleh karena itu pada kesempatan ini penulis ingin menyampaikan terimakasih yang tak terhingga kepada : 1. Dr. H. A. T. Soegito, S. H., M. M., selaku Rektor Universitas Negeri Semarang yang telah memberikan kesempatan untuk menyusun skripsi ini; 2. Drs. Sunardi, selaku Dekan Fakultas Ilmu Sosial yang telah memberikan kesempatan untuk menyusun skripsi ini; 3. Drs. Kusmuriyanto, M.Si, selaku Ketua Jurusan Ekonomi yang telah memberikan kesempatan untuk menyusun skripsi ini; 4. Drs. Tarsis Tarmudji, selaku dosen pembimbing I yang telah memberikan pengarahan, bimbingan dan motivasi dalam penulisan skripsi ini; 5. Drs. Gunawan Hadi, S.H.,C.N, selaku dosen pembimbing II yang telah memberikan pengarahan, bimbingan dan motivasi dalam penulisan skripsi ini; 6. Dra.Y.Titik Haryati, M.Si, selaku dosen penguji yang telah memberikan pengarahan dan masukan dalam penulisan skripsi ini;

7. Siti Khoiriyatul Baroroh,SE, selaku Direktur Maharani Handicraft yang telah memberikan kesempatan untuk melaksanakan penelitian; 8. Ibu dan Bapak yang tercinta, atas semua doa, materi, bimbingan dan dukungannya sehingga skripsi ini dapat selesai; 9. Mas Yoyok, Mbak Sekar, Arum dan Ayu, yang telah memberikan motivasi dalam penyusunan skripsi ini; 10. Mas Anto, yang telah memberikan doa dan motivasi selama penyusunan skripsi ini; 11. Yuni, Risma dan Pipin, yang telah memberikan semangat dalam penyusunan skripsi ini; 12. Diah Kirana, Yuli, Ita, Rani, Elly, Budi, Andi, Jenal, Masdha, Ruli, Misye, Isti, Ismi dan teman-teman seperjuangan angkatan 2000; 13. Mbak Yani, yang telah membantu selama penelitian; 14. Mas Kholik “Aji-Comp” 15. Novi, Ami dan teman-teman kos; 16. Semua pihak yang telah membantu penyusunan skripsi ini yang tidak dapat disebutkan satu demi satu.

Semarang, Februari 2005

Penulis

PERSETUJUAN PEMBIMBING

Skripsi ini telah disetujui oleh pembimbing untuk diajukan ke sidang panitia ujian skripsi pada : Hari

:

Tanggal

:

Pembimbing I,

Pembimbing II,

Drs. Tarsis Tarmudji NIP.130529513

Drs. Gunawan Hadi, S.H. C.N NIP.130799700

Mengetahui: Ketua Jurusan Ekonomi

Drs.Kusmuriyanto, M.si NIP.131404309

SURAT REKOMENDASI

Yang bertanda tangan dibawah ini saya: Nama

: Maria Asti adhanari

NIM

: 3364000176

Jurusan

: Pendidikan Ekonomi

Telah selesai melaksanakan bimbingan skripsi yang berjudul “Pengaruh Tingkat Pendidikan Terhadap Produktivitas Kerja Karyawan Bagian Produksi Pada Maharani Handicraft di Kabupaten Bantul”.

Pembimbing I

Pembimbing II

Drs.Tarsis Tarmudji

Drs. Gunawan Hadi, S.H,C.N

NIP.130529513

NIP.130799700

DAFTAR ISI Halaman HALAMAN JUDUL........................................................................................

i

HALAMAN PERSETUJUAN PEMBIMBING ..............................................

ii

HALAMAN PENGESAHAN..........................................................................

iii

HALAMAN PERNYATAAN .........................................................................

iv

HALAMAN MOTTO DAN PERSEMBAHAN..............................................

v

PRAKATA.......................................................................................................

vi

SARI.................................................................................................................

viii

DAFTAR ISI....................................................................................................

x

DAFTAR TABEL............................................................................................

xii

DAFTAR LAMPIRAN....................................................................................

xiii

BAB I

PENDAHULUAN ............................................................................

1

1.1 Alasan Pemilihan Judul...............................................................

1

1.2 Permasalahan ..............................................................................

5

1.3 Penegasan Istilah.........................................................................

5

1.4 Tujuan Penelitian ........................................................................

7

1.5 Kegunaan Penelitian ...................................................................

7

1.6 Sistematika Skripsi......................................................................

7

BAB II LANDASAN TEORI DAN HIPOTESIS .........................................

10

2.1 Pendidikan...................................................................................

10

2.1.1 Pengertian Pendidikan........................................................

10

2.1.2 Tujuan Pendidikan .............................................................

11

2.1.3 Ruang Lingkup Pendidikan................................................

12

2.1.4 Jenjang Pendidikan ............................................................

13

2.1.5 Segi Pendidikan..................................................................

17

2.2 Produktivitas Kerja .....................................................................

18

2.2.1 Pengertian Produktivitas Kerja ..........................................

18

2.2.2 Faktor-faktor Yang Mempengaruhi Produktivitas Kerja ...

20

2.2.3 Pengukuran Produktivitas Kerja ........................................

23

2.3 Kerangka Berpikir.......................................................................

25

2.4 Hipotesis......................................................................................

27

BAB III METODE PENELITIAN ..................................................................

28

3.1 Metode Penentuan Subjek dan Objek Penelitian ........................

28

3.2 Variabel Penelitian ......................................................................

28

3.3 Metode Pengumpulan Data .........................................................

29

3.4 Validitas dan Reliabilitas Instrumen ...........................................

30

3.4.1 Validitas Instrumen ............................................................

30

3.4.2 Reliabilitas Instrumen ........................................................

32

3.5 Metode Analisis Data..................................................................

33

3.5.1 Metode Analisis Deskriptif Persentase ..............................

33

3.5.2 Metode Analisis Statistik ...................................................

35

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN .................................

39

4.1 Hasil Penelitian ...........................................................................

39

4.1.1 Gambaran Umum Perusahaan............................................

39

4.1.2 Struktur Organisasi ............................................................

42

4.1.3 Gambaran Umum Responden ............................................

43

4.2 Analisa Deskriptif .......................................................................

45

4.2.1 Variabel Tingkat Pendidikan .............................................

45

4.2.2 Variabel Produktivitas Kerja.............................................

47

4.2.3 Pengkriteriaan Hasil Variabel Tingkat Pendidikan............

55

4.2.4 Pengkriteriaan Hasil Variabel Produktivitas Kerja ............

55

4.3 Analisa Regresi ...........................................................................

55

4.4 Pembahasan.................................................................................

57

4.4.1 Tingkat Pendidikan ............................................................

57

4.4.2 Tingkat Produktivitas Kerja ...............................................

58

BAB V SIMPULAN DAN SARAN ................................................................

61

5.1 Simpulan .....................................................................................

61

5.2 Saran............................................................................................

61

DAFTAR PUSTAKA ......................................................................................

63

LAMPIRAN-LAMPIRAN...............................................................................

65

DAFTAR TABEL Halaman Tabel : 1 Jumlah Produk Yang Dihasilkan.......................................................

3

2 Hasil Uji Coba Validitas ...................................................................

31

3 Hasil Perhitungan Reliabilitas...........................................................

33

4 Kriteria Jawaban ...............................................................................

34

5 Kriteria Deskriptif Persentase ...........................................................

34

6 Rumes Sidik Ragam Regresi Satu Prediktor Dengan Standar Deviasi

37

7 Perkembangan Maharani Handicraft..................................................

41

8 Jenis Kelamin Responden ..................................................................

44

9 Usia Responden..................................................................................

45

10 Pendidikan Terakhir ...........................................................................

46

11 Mengikuti Pendidikan Luar Sekolah..................................................

46

12 Seberapa Besar Manfaat Pendidikan Luar Sekolah ...........................

46

13 Ketepatan Waktu Penyelesaian Pekerjaan ........................................

47

14 Ketaatan Terhadap Jam Kerja ............................................................

48

15 Jam Berapa Mulai Kerja ....................................................................

48

16 Jam Pulang Kerja ...............................................................................

49

17 Waktu Yang Dipergunakan Sungguh-sungguh..................................

49

18 Jumlah Hari Kerja Rata-rata Dalam Satu Minggu .............................

50

19 Mendapat Teguran Dari Pimpinan .....................................................

50

20 Jumlah Jam Istirahat...........................................................................

51

21 Jumlah Jam Kerja Yang Ditentukan Oleh Perusahaan ......................

51

22 Berapa Kali Tidak Masuk Dalam Satu Bulan ....................................

52

23 Seberapa Kemampuan Menyelesaikan Pekerjaan..............................

52

24 Seberapa Besar Kesalahan Dalam Menyelesaikan Pekerjaan............

53

25 Seberapa Besar Memperbaiki Kesalahan..........................................

53

26 Seberapa Besar Hasil Kerja Yang Memenuhi Standar ......................

53

27 Seberapa Keseriusan Ketika Kerja Lembur ......................................

54

28 Seberapa Besar Kepuasan Terhadap Hasil Kerja...............................

54

DAFTAR LAMPIRAN Halaman Lampiran : 1. Surat Ijin Penelitian..............................................................................

65

2. Surat Keterangan..................................................................................

66

3. Tabel Persiapan Uji Coba Instrumen ...................................................

67

4. Tabel Jawaban Responden ...................................................................

68

5. Validitas Angket...................................................................................

70

6. Reliabilitas Angket...............................................................................

72

7. Frequencies Table ................................................................................

73

8. Regression ............................................................................................

77

9. Angket Penelitian .................................................................................

79

ANGKET PENELITIAN

I.

II.

IDENTITAS RESPONDEN Nama

:

Jenis Kelamin

:

Umur

:

Bagian

:

PETUNJUK PENGISIAN Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan cara memberi tanda silang (X) pada jawaban yang sesuai dengan kondisi yang sebenarnya.

III. DAFTAR PERTANYAAN 1. Apakah pendidikan terakhir yang Saudara tempuh? a. PT / Akademi b. SLTA / Sederajat c. SLTP / Sederajat d. SD / Sederajat

2. Apakah Saudara pernah mengikuti kursus atau pendidikan luar sekolah? a. Pernah 3x b. Pernah 2x c. Pernah 1x d. Tidak pernah

3. Seberapa besar manfaat pendidikan luar sekolah yan...