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Cuadro informativo sobre los tipos de textos que existen...

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Sistema Autoplaneado de Educación Tecnológica Agropecuaria

Tipos de textos Los textos se categorizan dependiendo de su propósito comunicativo; tales como: narrar, explicar, describir, exponer, convencer, dar instrucciones, dialogar, entre otros; por ello, es importante que al escribir tomemos en cuenta cuál es la finalidad u objetivo de nuestro contenido y de esta manera seleccionar el tipo de texto considerando sus elementos o características que nos faciliten comunicar lo que deseamos.

Texto

EXPOSITIVO

Propósito Explicar o informar de manera objetiva un hecho, conocimiento, tema o idea, con la finalidad de aumentar el conocimiento del lector por lo que la información que contiene requiere ser clara y explícita.

Estructura • Título • Introducción • Desarrollo • Conclusión

Características

Ejemplos

• El tema debe ser explícito.

• Textos científicos

• El emisor siempre sabe más que el receptor.

• Textos didácticos

• Presenta términos técnicos y científicos coherentes con la finalidad del documento.

• Textos de divulgación • Textos de consulta

• Evita expresiones subjetivas. • Contiene índices, cuadros, esquemas, definiciones, guiones, resúmenes. • Muestra material gráfico, tales como imágenes, fotografías, mapas, estadísticas.

INFORMATIVO

Su intención es comunicar, informar o enterar de un hecho o suceso, de este modo la sociedad conoce lo que ocurre en su realidad y de qué manera está sucediendo.

• Título • Entrada • Cuerpo

• Presenta datos y cifras concretas. • Las frases son cortas. • Evita que la información sea ambigua.

• Periódicos • Revistas • Boletines • Murales

• Usa tecnicismos en caso de ser pertinente.

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Texto

LITERARIO

NARRATIVO

Propósito

Estructura

Características

Ejemplos a. Narrativos: novela, cuento, leyenda, epopeya, etc. b. Dramáticos: tragedia, drama y comedia. c. Líricos: himnos, poesía, odas, elegía, etc.

Es un texto en el que el autor tiene la libertad de expresar sus sentimientos, percepciones e ideología con respecto a la realidad en la que vive. Tiene la finalidad de cautivar a los lectores para conmoverlos o propiciar la reflexión mediante un lenguaje estético.

• Introducción o planteamiento

• Emplea un lenguaje metafórico.

• Nudo

• Contiene elementos subjetivos.

Se denomina narración al relato de hechos en los que intervienen personajes y se desarrolla en un espacio y tiempo determinados. La intención es crear un mundo que entretenga o informe al lector.

• Presentación

• Clímax • Final o desenlace

• El texto es bastante expresivo. • Busca que el lenguaje presente belleza.

• Nudo • Desenlace

• Los hechos son contados por un narrador. • Se establece un marco en el que se plantea el espacio y el tiempo en el cual se sitúa la acción.

• Cuento • Leyenda • Novela • Historieta • Biografía

• La historia se puede narrar de diferente manera, no siempre en orden cronológico. • Muestra la temporalidad que permite al lector identificar de qué manera avanzaron los hechos. • Incluye una transformación causal: el lector sabe que un suceso es una consecuencia de los acontecimientos narrados. • Contiene personajes: sujetos, animales u objetos.

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Texto

ARGUMENTATIVO

Propósito Consiste en exponer una serie de razonamientos (argumentos) verídicos y concretos para defender un punto de vista y rebatir las opiniones o ideas contrarias, con el objeto de probar o demostrar una problemática, o de convencer a otros.

Estructura • Título • Introducción en donde se muestra la tesis • Desarrollo en donde se plantean los argumentos • Una o más conclusiones • Referencias

Características • Presenta claridad y coherencia. • El contenido es subjetivo. • Usa ejemplos y referencias que apoyen los argumentos.

Ejemplos • Ensayo • Críticas • Mitin • Debate

• Brinda opiniones de expertos. • Tiene una estructura de párrafos. • Presenta una sintaxis compleja.

DESCRIPTIVO

Consiste en la representación verbal real de un objeto, persona, paisaje, animal, emoción, y prácticamente todo lo que pueda ser puesto en palabras. Pretende que el lector obtenga una imagen exacta de la realidad que se está transmitiendo en palabras.

• Introducción • Desarrollo • Conclusión

• Responde a la pregunta: ¿cómo es algo? • Muestra las características de un objeto, sujeto o suceso.

• Autorretratos • Topografía • Cronografía • Retrato

• Las descripciones pueden ser objetivas o subjetivas.

Fuentes: • Escuela Nacional Colegio de Ciencias y Humanidades, “Tipos de textos”, Portal Académico CCH [en línea], México, UNAM, 2017, https://portalacademico.cch.unam.mx/alumno/tlriid2/unidad1/textosmodelo/tiposDeTextos (consultado el 27 de julio de 2018). • Cecytebc, Lectura, Expresión Oral y Escrita 1 [en línea], México, UNAM, http://www.cetis7.edu.mx/ACADEMIAS/LEOYE/ lectura%20de%20expresion%20oral%20y%20escrita%20I.pdf (consultado el 27 de julio de 2018). • UNAM, Textos narrativos [en línea], en Enciclopedia de conocimientos fundamentales, vol. 1, México, UNAM-Siglo XXI, 2010, pp. 22‐28, 41‐42, http://www.objetos.unam.mx/literatura/borrador/pdf/narracion.pdf (consultado el 27 de julio de 2018).

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