Y2mate (mp3cut.net) - histoura PDF

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Congreso y no puede tener dependiendo del caso. No puede ser para siempre. Por ejemplo, ahora se decretó por 90 días y puede ser que luego de eso se renueve. Pero eso se va viendo cuando ya termine los primeros 90 días. Otorgar indultos, que era de lo que hablábamos al inicio de la clase, este perdón, por así decirlo, que entrega el presidente o presidenta y conducir las relaciones políticas internacionales, firmar tratados, por ejemplo, ir a reuniones o a cumbres de presidentes en el mundo, etcétera, etcétera. Pero lo nuevo acá, y que es no menor, es que el Presidente de la República y el Ejecutivo también tiene funciones legislativas. Dignifica esto, en otras palabras, que es colegislador. Qué quiere decir esto? Que el Congreso no es la única institución del Estado que puede enviar proyectos de ley. Ya ustedes saben que el Congreso lo que hace es crear, discutir y aprobar o eliminar leyes, pero también lo puede hacer el presidente, el presidente o no? El presidente no puede discutirlas, no puede eliminarlas? No, lo que puede hacer es enviar proyectos de ley para que el Congreso las discuta y las apruebe o rechace. Y eso lo puede hacer el Congreso y también lo puede hacer el Ejecutivo. O sea, el presidente de la República. Y eso es bien común. Fíjense que el presidente, independiente del color político y general, mandan proyectos de ley que se crean desde el Ejecutivo y luego se discuten en el Congreso. Ahora el presidente o presidenta no puede hacer nada para obligarlos a aprobar un proyecto de ley, pero sí lo puede enviar para su discusión. Y eso tiene un nombre que es colegislador. Dictar decretos con fuerza de ley. Esto es bien inusual en términos de una democracia, ya viene usual que los presidentes, estando en una situación normal, dictan decretos con fuerza de ley. Pero el decreto con fuerza de ley significa que yo puedo probar algo sin consultarle al Congreso. Puedo aprobar una ley sin consultarle al Congreso, que en general debería ocurrir en situaciones muy pero muy, muy, muy extraordinaria ya, porque se considera que es muy poco democrático que no se le consulta al Congreso en determinadas materias ya, porque en realidad es más bien un resabio como de la dictadura, ya que desde el retorno a la democracia es muy mal visto que un presidente o presidenta haga esto, ya haga algo sin consultarle al Congreso. Y. Lo que quiero concluir con ustedes para poder terminar la clase. Si ustedes se dan cuenta cuando hablamos de la función política de la administrativa y ahora les acabo de contar que además de tener funciones política y administrativa, también tienen funciones legislativas. Nos da cuenta de algo que es propio de casi toda la historia de Chile ya. Y es que en Chile, particularmente, el poder del Ejecutivo es muy amplio. Esto quiere decir que presidentes y presidenta, que en este caso hemos tenido solo una presidenta, pero independiente, el gobierno, independiente del color político, la Constitución le entrega mucho poder a la figura del presidente o Presidenta de la República. Ya es mucho y es probablemente mucho más que en otros países. Nosotros a eso le llamamos presidencialismo. Decimos que tenemos una Constitución fuertemente presidencialista, un Estado fuertemente presidencialista. Y esto, en otras palabras, significa que tiene muchas atribuciones, no solo

política, no solo administrativa, sino también legislativas. Y esto es importante porque ustedes tienen que entender, por ejemplo, que la historia de Chile siempre ha sido así. Diego Portales fije por allá por el siglo XIX decía que el presidente tenía que ser un rey sin corona. No le vamos a llamar Rey, pero va a tener el mismo poder que alguna vez tuvo el rey de España. Después, en 1925, Arturo Alessandri quería retornar al presidencialismo porque decía que el parlamentarismo en Chile no había funcionado. Darle más poder al Congreso no funcionaba. Y luego, en la Constitución de 1980, que es una Constitución que se creó en dictadura, es una Constitución pensada también a la medida de un dictador. Se fijan, por lo tanto, las condiciones históricas en que se produjo. Hizo que la persona que estaba a cargo, en este caso Augusto Pinochet, se le entregaran muchas facultades, muchos poderes. Y como la Constitución del 80 ha sido reformada, pero seguimos manteniendo la misma Constitución. La verdad es que los gobiernos que vinieron después se acomodaron, parece que perfectamente. Esta Constitución y el presidente o presidenta sigue teniendo mucho, mucho poder en Chile. Bien, parece que no alcanzamos a ver la función legislativa, solo alcanzamos a ver la Función Ejecutiva. Pero no importa porque la vamos a revisar la próxima clase, ya que todo esto que yo les estoy mostrando en general, si ustedes se dan cuenta, genera mucha discusión. Ya, pero como profesora a mí me parece que esa discusión es lo mejor que puede ocurrir ya. Por qué? Porque estamos en un momento particular de la historia donde se habla mucho de las constituciones, de las autoridades, de las funciones de la autoridad. Y estas discusiones son importantes porque yo soy una convencida de que después de que se generan, las personas tienden a investigar un poco más sobre estos distintos temas para poder seguir con la discusión la otra clase o no sé, con la persona o con los compañeros, etcétera, etcétera. Y eso a mí me parece súper bien, porque creo que la ciudadanía en Chile en general se informa poco y en la medida en que discutimos sobre estos temas y resulta más o menos polémico, nos informamos más. No tienen por qué estar de acuerdo con lo que yo señalo, pero lo más importante es que lo podamos discutir y que podamos responder todas las dudas que surgen en relación a este contenido. Por qué? Para que se dan cuenta. Yo me doy cuenta mucho de esto que cada vez que ustedes discuten sobre estos temas me doy cuenta de algo y ustedes también deberían darse cuenta de eso. Es que esto, que parece tan alejado de nuestra realidad cotidiana en general, está mucho más cerca de nuestras vidas cotidianas de lo que creemos. No, esto a mí no me interesa porque es historia, porque es política, pero cuando nos molestamos o nos ponemos a discutir con otro es porque en la práctica sí influye en nuestra vida diaria. Se fijan, y eso creo que es probablemente lo más importante de la historia, porque para eso sirve. En mi opinión, ya sobre todo este contenido y ustedes que están casi casi a punto de convertirse en ciudadanas y ciudadanos, o algunos ya lo son, probablemente, si bien vamos a quedar hasta acá, la próxima clase nos queda pendiente.

Vamos a revisar la función legislativa y la siguiente la Función Judicial para que revisemos los tres antiguos poderes del Estado. Ya cualquier duda que tengan en relación a esta clase la pueden ir dejando en los comentarios de la cuando se sube el video a la página de YouTube. Y en la medida de lo posible, voy a intentar responder, responderse en la medida en que el tiempo me lo permita. Sí, que tengan un excelente fin de semana y a estas alturas está a punto de empezar el fin de semana. Yo estoy muy bien y lo dejo a todas y a todos invitados para la próxima clase. En este mismo horario por supuesto que estoy muy bien. Ha sido un gusto para mí....