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Performance Measurement e Corporate Strategy  Modulo 1 (Performance Measurement)  AA 2019 / 2020

20479  PERFORMANCE MEASUREMENT E CORPORATE STRATEGY  MODULO 1 (PERFORMANCE MEASUREMENT) Dipartimento di Accounting CORSO DI LAUREA SPECIALISTICA IN MANAGEMENT Numero crediti: 8 Docente Responsabile del Corso: Prof. Andrea Dossi N. Classe

Docente responsabile di classe

Giorni e orario di lezione

Aula

1

Galbiati Emiliano

Vedi sito Bocconi

N30

2

Meloni Gianluca

Vedi sito Bocconi

N32

3

Ghezzi Luca

Vedi sito Bocconi

N33

4

Dossi Andrea

Vedi sito Bocconi

N34

5

Morelli Marco

Vedi sito Bocconi

N35

Gli orari di lezione elencati possono essere oggetto di variazione. Gli studenti sono pregati di controllare sul sito Bocconi: http://www.unibocconi.it (Info per> Studenti iscritti> Orari, Aule e Calendari> Orari lezione).

DESCRIZIONE CORSO Il corso ha lo scopo di illustrare il ruolo dei Performance Measurement Systems (PMS) nei processi di governo delle imprese e delle loro relazioni con gli stakeholder. Condizione di sopravvivenza dell'impresa è la sua capacità di generare idee strategiche di successo e di assicurarne una coerente implementazione da parte del management, governando il sistema di rischi a cui è esposta. Inoltre vi è la necessità di generare fiducia negli stakeholder in merito alla sostenibilità della strada intrapresa, anche attraverso adeguati processi di comunicazione economicofinanziaria. Questa pluralità di bisogni trova supporto nei Performance Measurement Systems e nei correlati meccanismi di Pianificazione e Controllo ( Management Control Systems) che ne sono il naturale presupposto. La necessità di predisporre un sistema di misure nasce dall'esigenza della singola impresa di interpretare strategie nuove ed originali, di integrare gli apporti funzionali del management in fase di proposta e di implementazione della strategia e di comunicare agli stakeholder il tipo di progetto ed il suo avanzamento. Da qui l'esigenza per le imprese di concepire un sistema di misure (Performance Measurement Systems), specifico ed originale, che orienti il disegno sia degli strumenti di pianificazione, programmazione e budgeting che del reporting della comunicazione economico-finanziaria.

OBIETTIVI DI APPRENDIMENTO Al termine del corso, gli studenti dovrebbero essere in grado di:

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Performance Measurement e Corporate Strategy  Modulo 1 (Performance Measurement)  AA 2019 / 2020

• Sviluppare capacità di calcolo, interpretazione e valutazione delle performance economicofinanziarie aziendali attraverso a  aa  bac a c,    legame con le performance di mercato; • Comprendere le variabili di progettazione dei sistemi di misurazione delle performance usati dal management delle imprese, ai fini sia del monitoraggio delle prestazioni di business e unità organizzative, sia della responsabilizzazione manageriale, sia infine della comunicazione agli stakeholder; • Sviluppare capacità di analisi e valutazione delle performance, preventive e consuntive, delle unità di business e dei manager integrando misure economico-finanziarie con indicatori non financial in opportune balanced scorecard; • Analizzare caratteristiche e strumenti dei diversi momenti di impiego dei Performance Management System (PMS): pianificazione degli investimenti, profit planning, reporting, valutazione delle prestazioni manageriali e di business, sistemi di incentivi; • Sviluppare capacità di lavoro individuale e di gruppo nella predisposizione e nella a  a  aa  a aendali complesse, con riferimento ai temi trattati nel corso. Tali conoscenze costituiscono un bagaglio indispensabile per un laureato in Management, differenziale rispetto alle conoscenze maturate in altre lauree non economiche. Esse saranno utilizzate in tutti i lavori e settori in cui si avrà modo di mettere a frutto i propri studi.

MATERIALE DIDATTICO x

Studenti frequentanti

Il materiale didattico del corso è costituito esclusivamente da: 9 V Pac Ma  Ca Sa  Performance Measurement (Module I), EGEA, Milano, 2019; 9 AA.VV., Pac a  Ca. IL PELLICANO, Milano, 2019  SOLO per i casi previsti nel programma analitico; 9 Note, lucidi e video del corso, resi disponibili sul sito del corso; 9 Domande per la discussione dei casi, rese disponibili sul sito del corso prima di ciascuna sessione; 9 Eserciziario. Reso disponibile sul sito del corso prima delle lezioni a cui fa riferimento; 9 Materiale vario di supporto a lezioni, sempre tendenzialmente disponibile sul sito;

x

Studenti NON frequentanti

Oltre al materiale didattico previsto per frequentanti, i non frequentanti devono preparare anche i seguenti materiali: 9 Rb S, S  C  M  Pac. EGEA, Mlano, 2004  TUTTI i capitoli; 9 AA.VV., Pac a  L  Ca. IL PELLICANO, Ma, 2016  TUTTI i casi; Il materiale è liberamente scaricabile dal sito del corso presso la pagina web https://elearning.unibocconi.it. Il materiale in oggetto sarà reso disponibile dai docenti durante lo svolgimento delle diverse sessioni. Salvare una copia di tutti i documenti in formato elettronico prima della fine del corso è precisa responsabilità di ogni studente, frequentante e non frequentante. Pagina 2 di 6

Performance Measurement e Corporate Strategy  Modulo 1 (Performance Measurement)  AA 2019 / 2020

IMPEGNO RICHIESTO AGLI STUDENTI a) Aii preise drane lorario di leione Regole didattiche del corso : - è richiesto agli studenti che frequentino le  aa  a  aaa preventivamente il materiale didattico (letture, esercitazioni e casi) riferito analiticamente a ogni singola sessione, così da essere in grado di partecipare aa aa aca aa, a  aa l proprio processo di apprendimento; - , a, ca a aa a  aa a   . Il corso affronta la discussione di casi richiedendo un intenso coinvolgimento degli studenti. E  caa  c feedback tra studenti partecipanti e docenti del corso.

b) Attività extra orario di lezione Attività extra orario di lezione comprendono: - la preparazione individuale sui contenuti delle lezioni in programma e dei relativi casi ed esercizi forniti dai docenti sul sito del corso; - la possibilità per gli studenti di avvalersi di un apposito servizio di teaching assistance, le cui modalità di svolgimento saranno comunicate sul sito e-learning del corso.

c) Sdeni in debio desame Gli studenti dei passati anni accademici  b a sono obbligati a studiare il programma previsto per il presente anno accademico e a richiedere alla segreteria di dipartiment (caa   a  c) aa c a   c per aggiornare e integrare i propri materiali, con assegnazione ad una aula del corso. NB  E AAIAMENE IEAO A I GLI DENI (IA IN CORSO CHE IN DEBITO DEAME) FREQENARE NA CLAE NON DI LORO AFFERENZA.

MODALITA DI VALUTAZIONE DEGLI STUDENTI x

Studenti frequentanti (ossia che hanno fao lassignmen. Non possono in nessn caso accedere alle modalità di esame per frequentanti studenti non frequentanti), valutati sulla base di 31 punti La     ca  a ca,

Prova scritta generale (2   30) 14/01/2020 ore 9.00 04/02/2020 ore 9.00 01/09/2020 ore 9.00 Assignment di Gruppo

Punteggio punti

Assegnato:

22

Punteggio Assegnato: 9 punti

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Performance Measurement e Corporate Strategy  Modulo 1 (Performance Measurement)  AA 2019 / 2020

La prova scritta generale a  a aa  c. Ove lo studente si ritiri durante lo svolgimento della prova, questa viene considerata non svolta a tutti gli effetti. In caso di esito positivo (voto uguale o superiore a 12 punti) a a a a  è ripetibile. Saranno tempestivamente comunicati gli appositi orari di ricevimento dedicati alla visione dei compiti corretti. Liscriione alle proe  reqisio obbligaorio per il sosenimeno dellesame. -

x

Per ottenere la lode si devono totalizzare 31 punti. Gli arrotondamenti sono effettuati sul voto finale e non sulle prove intermedie. I  a  a 18/30  a c. Il docente può assegnare 1 punto aggiuntivo di valutazione per premiare gli studenti la cui partecipazione di aula sia considerabile straordinaria per costanza e qualità;

Studenti NON frequentanti

Prova scritta generale (2   30) Peso nella valutazione finale: 14/01/2020 ore 9.00 100% - 31 punti 04/02/2020 ore 9.00 01/09/2020 ore 9.00 La prova scritta generale fa riferimento a tutto il materiale didattico obbligatorio per Non Frequentanti. Ove lo studente si ritiri durante lo svolgimento della prova, questa viene considerata non svolta a tutti gli effetti. In caso di esito positivo (voto uguale o superiore a 18 punti) la prova a a   b. Saranno tempestivamente comunicati gli appositi orari di ricevimento dedicati alla visione dei compiti corretti. PER TUTTI GLI STUDENTI Le prove scritte sono formate da 2 casi e 4 domande. I casi richiedono, per la loro soluzione,     aa  c. L a, comuni a tutte le aule, vertono sia sui contenuti dei testi che sui casi aziendali presenti nel materiale del corso. Esse richiederanno di essere affrontate in coerenza con quanto svolto in aula. Le prove scritte dei frequentanti saranno corrette dal docente di aula. Si ricorda che la distribuzione finale dei voti sarà il più possibile allineata alla distribuzione cumulata dei voti consigliata per i corsi graduate Bocconi.

ORARIO DI RICEVIMENTO DOCENTI Gli orari di ricevimento sono disponibili sul sito Bocconi: (Info per > Studenti iscritti> Orari, Aule e Calendari> Orario di ricevimento Docenti) Gli orari di ricevimento possono variare: si prega di consultare il sito.

HONOR CODE LU Bcc ccc 'ca c  c c c    a la vita professionale di una persona. L'Università si aspetta che l'intera comunità Bocconi rispetti i valori di lealtà e correttezza ad essa associati, valori che ispirano e guidano il comportamento di tutti i membri, poiché essi perseguono degli obiettivi comuni e una missione condivisa. Per questi motivi, l'Università Bocconi pubblica e diffonde un Codice di comportamento dei docenti e degli studenti (Honor Code) con l'obiettivo di trasmettere e rafforzare valori di lealtà e correttezza essenziali nello svolgimento delle attività di studio, di ricerca e professionali all'interno dell'intera comunità Bocconiana. Pagina 4 di 6

Performance Measurement e Corporate Strategy  Modulo 1 (Performance Measurement)  AA 2019 / 2020

Sa a   c   a, aclare attenzione sarà posta nel verificare il rispetto H C a a   e dei docenti. L H C Bcc  bbca a http://www.unibocconi.it/Ateneo/honorcode. Tutti gli studenti sono invitati a prenderne visione.

ASSISTENZA PER STUDENTI CON PARTICOLARI PROBLEMI LU Bcc c a        c  aa  c a a c a c     disabilità. I servizi per gli studenti con bisogni speciali sono disponibili all'indirizzo www.unibocconi.it (Home> Servizi> ISU Bocconi> Altri Servizi). Docenti

Prof. Andrea Dossi (responsabile del corso) Via Roentgen 1  V piano  Stanza B2 13 E-mail: [email protected] Prof. Emiliano Galbiati (cl. 1) Via Roentgen 1  V piano  Stanza A3 09 E-mail: [email protected] Prof. Gianluca Meloni (cl. 2) Via Roentgen 1  V piano  Stanza A3 09 E-mail: [email protected] Prof. Luca Ghezzi (cl. 3) Via Roentgen 1  V piano  Stanza A3 09 E-mail: [email protected] Prof. Andrea Dossi (cl. 4) Via Roentgen 1  V piano  Stanza B2 13 E-mail: [email protected] Prof. Marco Morelli (cl. 5) Via Roentgen 1  V piano  Stanza A3 09 E-mail: [email protected] Teaching Assistant Francesco Bertazzoni (cl. 1) Via Roentgen 1 V piano  Stanza A1 FM01 E-mail: [email protected] Jacopo Baldessin (cl. 2) Via Roentgen 1 V piano  Stanza A1 FM01 E-mail: [email protected] Stefano Redaelli (cl. 3) Via Roentgen 1 V piano  Stanza A1 FM01 E-mail: [email protected] Eleonora Santoli (cl. 4-5) Via Roentgen 1 V piano  Stanza A1 FM01 E-mail: [email protected]

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Segreteria del Dipartimento di Accounting: Signora MariaGrazia Zangari Via Roentgen 1  V piano  Corridoio C3  Stanza 08 Numero di telefono 02 58363629 E-mail: [email protected]

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