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ACTIVIDAD ENTREGABLE Nro. 1Para el siguiente trabajo debes tener en cuenta las siguientes pautas: Lee atentamente el texto y resalta las ideas más importantes que encuentres en él.  Reflexiona sobre las preguntas que se te hacen y redáctalas con coherencia y corrección ortográfica.  Cada pregunta...

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ACTIVIDAD ENTREGABLE Nro. 1 Para el siguiente trabajo debes tener en cuenta las siguientes pautas:    

Lee atentamente el texto y resalta las ideas más importantes que encuentres en él. Reflexiona sobre las preguntas que se te hacen y redáctalas con coherencia y corrección ortográfica. Cada pregunta tiene un valor de 2 puntos, pero por cada 4 faltas ortográficas se te restará un punto. Cuida tu ortografía. No olvides colocar tu Nombre completo, ID y Bloque en la parte superior de tu trabajo.

LECTURA:

El viajero del espacio Cuando el 18 de mayo de 1991 el astronauta Serguéi Krikaliov fue lanzado al espacio, todos pensaban que cinco meses después regresaría a la Tierra. Al menos, eso era lo previsto. Sin embargo, Krikaliov permaneció “olvidado” en el espacio durante diez meses y una semana, mientras que el Estado que lo había puesto en órbita (la antigua Unión Soviética) se fraccionaba en diferentes repúblicas y hasta su propia ciudad natal, Leningrado, cambiaba de nombre y pasaba a llamarse San Petersburgo. Aquella mañana Serguéi se despidió de Yelena, su mujer, de una manera especial. Esta vez la separación duraría cinco largos meses durante los cuales Serguéi permanecería en la estación espacial Mir, situada a 350 kilómetros de la Tierra. El despegue se realizó sin contratiempos y en pocos minutos Serguéi se hallaba girando alrededor de la Tierra. Dos días después, la nave llegaba a la estación espacial. Como astronauta que era, Serguéi se acostumbró pronto a su nuevo hogar, y al terminar la semana ya se encontraba como pez en el agua. Todo marchaba según el programa previsto hasta que un día de julio, desde el Centro de Control de Vuelo, le informaron de un cambio de planes: -Krikaliov, escuche bien -le dijo el director del programa espacial-: hay ciertos problemas y no podremos mandar a nadie a relevarle en el momento previsto. Tendrá que permanecer algún tiempo más en el espacio. Lo sentimos, pero no hay otra solución. Serguéi no recibió más datos, pero él sabía que su país atravesaba una difícil situación política y económica. Por eso, no pudo evitar cierto sentimiento de desasosiego. No obstante, no tenía elección: debía permanecer allí y seguir realizando su trabajo. En los siguientes meses la situación se complicó aún más: un intento de golpe de Estado puso a su país al borde de la guerra civil y condujo a su país a la disolución de la Unión Soviética; y la otrora todopoderosa agencia espacial Glavkosmos quedaba sin fondos, dividida entre varias repúblicas rivales y mendigando ayuda económica de otros países.

Krikaliov seguía con preocupación estos acontecimientos. Las noticias le llegaban a través de una emisora de radioaficionado con la que se comunicaba con su esposa. Por lo demás, los comunicados que recibía del Centro de Control no se extendían en explicaciones; solo insistían una y otra vez en que el programa estaba experimentando ciertos retrasos. Conforme pasaban los días los pensamientos se agolpaban en la mente de Serguéi. Se preguntaba si sería capaz de soportar la vida en el espacio durante mucho más tiempo. Además, no entendía claramente lo que estaba ocurriendo. ¿Qué significaba aquello de que no “podían” mandar a nadie para sustituirle? ¡Era absurdo! Había astronautas especialmente preparados para realizar esa misión y el proyecto estaba aprobado por el Instituto Nacional del Espacio ¡Era imposible que el programa espacial se pudiera parar! Mientras tanto, su mujer hacía lo imposible por presionar a los responsables del proyecto. -Quiero saber qué esperan para traer a mi marido a la Tierra. -Verá, Yelena. La situación no es sencilla. No tenemos fondos para realizar la misión. Yelena mantenía conversaciones de este tipo una y otra vez sin resultado alguno. En el espacio, el tiempo pasaba lentamente y Serguéi creía estar viviendo una pesadilla. Por eso, cuando en el mes de marzo recibió por fin la noticia de su regreso, no podía creerlo. Los últimos días en el espacio fueron para Serguéi especialmente difíciles. Sabía que su aventura había concluido, pero no quería hacerse demasiadas ilusiones, tal vez en el último momento… Por fin llegó el día 25 de marzo y todo resultó como estaba previsto: un astronauta alemán llegó a la estación con una nueva tripulación y trajo a Serguéi de vuelta a casa.

ACTIVIDADES: ANÁLISIS 1. ¿Qué propósito tiene el autor del texto? Fundamenta tu respuesta. a. Exponer algún hecho importante ocurrido algún tiempo atrás.  El propósito del autor del texto “El viajero del espacio” es dar a conocer la experiencia vivida por el astronauta Serguei Krikaliov durante sus diez meses en la estación espacial y también creo que lo importante seria redactar la historia para aprender de los errores y situaciones para así más a futuro estar preparado o tener una idea para afrontar situaciones similares donde nos dejen solos a cargo de algo durante mucho tiempo. b. Entretener y divertir a los lectores. c. Plantear una crítica a la carrera espacial.

2. Trabaja el vocabulario, desarrollando las siguientes actividades:

a. ¿Qué significado tiene en el texto la palabra “otrora”? El significado de la palabra “otrora” se refiere a un tiempo pasado muy lejano que naturalmente se emplea para comparar la situación actual con el pasado. b. ¿Qué significado tienen dentro del texto las palabras en negrita (relevar, desasosiego, disolución, agolpar)? Crea una oración utilizando cada uno de los términos. Relevar: Significa hacer el cambio o tomar el lugar de una persona realizando la misma función que hacía. Desasosiego: La palabra desasosiego significa falta de tranquilidad, calma o alguna persona. Disolución: Es la convertir de líquido a un cuerpo, pero se usa de forma sarcástica en muchos aspectos. Agolpar: La palabra agolpar significa juntar varios golpes en un solo lugar.

EJEMPLO: La hinchada se entristeció hasta al punto de agolpar las lágrimas en sus ojos cuando se anunció la disolución del equipo Real Madrid y el relevo del jugador Messi lo que provoco desasosiego en

c. ¿Qué significado tiene la expresión “como pez en el agua? Explica en función del texto leído. Es como una expresión sarcástica de sentirse cómodo en su habitad natural como los peces en el agua, así como un astronauta en una estación espacial. 3. Extrae la información principal, explicando qué le ocurrió a Serguéi en los siguientes momentos: a. El 18 de mayo. El 18 de mayo de 1991 Serguéi Krikaliov fue lanzado al espacio sin antes despedirse de su esposa Yelena y pensando regresar 5 meses después a la Tierra. b. Dos días después. La nave llego a la estación espacial, Krikaliov se puso a trabajar y también se acostumbró a su nuevo hogar.

c. Al terminar la primera semana. Krikaliov se sentía como pez en el agua al llegar a la primera semana. pero aun sabía lo que le deparaba el futuro después de sus 5 meses de jornada laboral. 4. Ahora, busca en el texto el resto de conectores temporales y escríbelas. Luego, anota lo que le ocurrió a Serguéi en cada momento. Un día de julio: Desde el centro de control de vuelo le informaron un cambio de planes. En los próximos meses en la tierra: Un intento de golpe de estado puso a su país al borde de la guerra civil y la unión soviética se disolvió. Conforme pasaban los días en la estación espacial: Los pensamientos de Serguei se agolpaban. En el mes de marzo: Recibió una noticia de su posible regreso. Sus últimos días en el espacio: Para Serguei fueron muy difíciles sabía que por fin sus aventuras habían concluido, pero no quería hacerse tantas ilusiones. 25 de marzo: Un astronauta alemán llego a la estación espacial con una nueva tripulación y trajo a Serguei de vuelta a casa.

5. Describe la organización del texto: a. Marca la afirmación verdadera y fundamenta tu elección. i. En el texto se habla de los problemas y las posibles soluciones a la investigación espacial soviética. ii. En el texto se exponen las causas y los efectos del viaje de Serguéi Krikaliov. iii. En el texto se exponen distintos acontecimientos ocurridos durante el viaje de Serguéi Krikaliov.

Elijó la segunda opción ya que considero que es la más adecuada por que se refiere en general a todas las causas que desencadeno el viaje espacial y también a posteriores efectos que ocurrieron antes y después del viaje. b. Ahora realiza una línea de tiempo o un esquema de secuencia con la información dada en las preguntas 3 y 4.

20 de mayo (1991)

18 de mayo (1991)

Serguei Krikaliov despega la tierra.

de

Serguei Krikaliov abora la estacion espacial.

Julio (1991) La agencia espacial le dice que tendra que quedarse en el espacio debido a las dificultades.

Unos meses mas tarde(1991) Krikaliov sigue en el espacio mientras que su pais sufre un intento de gole de estado y los deja al borde de una guerra civil.

Marzo(1992) Krikaliov recibe una noticia de su retorno a la tierra sin embargo, no se hace muchas ilusiones.

CRÍTICA 6. Opina y juzga: a. ¿Cómo se comportó Krikaliov durante su permanencia en el espacio? Los primeros días Krikaliov se comportó de manera profesional y tranquila, pero conforme pasaba el tiempo se sentía angustiado y la desesperación lo iba dominando con los días que pasaba en el espacio. b. ¿Crees que Krikaliov tenía razones suficientes para haberse quejado ante sus superiores? Fundamenta tu respuesta. Si, por que la desesperación a estar solo es humana así que igual se hubiera quejado por pasar mucho tiempo en el espacio por mas que entendiese las dificultades que pasaba su país o que la agencia Glavkosmos se había quedado sin fondos suficientes para su relevo.

25 de marzo(1992) Un astronauta aleman fue por Krikaliov y lo trajo de vuelta a casa....