Anexo 1 – Preguntas generadoras evelyng lozano PDF

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Fase 1 – la investigación científica

Presentado por: Evelyng Dayana Pérez Lozano

Grupo 40001_409

Presentado a: Edward Lisandro losada

Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD Investigación ciencias sociales Psicología 2020

Universidad Nacional Abierta y a Distancia Vicerrectoría Académica y de Investigación Curso: Investigación en Ciencias Sociales Código: 400001 Trabajo Individual Anexo: 1 – Preguntas generadoras Nombre:

Evelyng lozano

Grupo: 400001_409

1. Antes de empezar este curso, ¿Qué pensaba que era investigar? R/: Consideraba que investigar, consistía en analizar averiguar indagar o buscar información por que desconocemos algo y necesitamos aportar algún tipo de solución al respecto

2. A partir de las lecturas realizadas defina ¿Qué es investigación? R/= En ese sentido, puede decirse que una investigación está determinada por la averiguación de datos o la búsqueda de soluciones para ciertos inconvenientes. Cabe destacar que una investigación, en especial en el plano científico, es un proceso sistemático se obtiene información a partir de un plan preestablecido que, una vez asimilada y examinada, modificará o añadirá conocimientos a los ya existentes, organizado (es necesario especificar los detalles vinculados al estudio) y objetivo 3. Consulte la infografía que se encuentra en la guía de actividades e identifique su programa de formación profesional (Psicología, Sociología, Comunicación, filosofía, Gestión deportiva), y verifique cuáles son sus líneas de investigación y seleccione su línea de interés y explique por qué. R/=psicología Construcción de subjetividades realice esta línea de investigación pues porque es la que mas se ajusta a la problemática seleccionada (feminicidio) El reconocimiento de la Violencia de Género como un problema de Salud Pública compromete al sector sanitario a tomar medidas para su abordaje. Entendiendo la complejidad y variabilidad del problema la presente investigación tuvo como objetivo: Rastrear las subjetividades construidas por mujeres y hombres sobre la Violencia de Género a fin de promover iniciativas preventivas que contribuyan a elevar la calidad de vida de las mujeres. Es una investigación con enfoque de género abordada desde la modalidad cualitativa, las técnicas para la recolección de datos fueron la observación directa y el grupo focal de discusión. 4. ¿Qué temática en particular le interesa investigar de esa línea R/=como influye el feminicidio en la construcción de la subjetividad de las

personas 5. Seleccione uno de los temas propuestos en la guía de actividades de la fase 1, de acuerdo con sus interés de investigación R/=feminicidio 6. ¿Cuál sería el conocimiento nuevo que usted considera que puede generar a partir de una investigación en la temática que acabo de seleccionar en el punto anterior? R/=como influyen las personas en el feminicidio que se podría hacer al respecto para dejar a un lado tanta igualdad de género y machismo. 7. Redacte una propuesta del título de su investigación (Máximo 14 palabras) R/= ¿De qué forma se podría acabar el feminicido sin que el machismo siga afectando a más mujeres? ¿Dispones o requieres recolectar información para llevar a cabo la investigación con el título que redactó en el punto anterior, justifique su respuesta R/=considero que requiero de tiempo para investigar mas a fondo sobre el tema para poder llevar acabo un buen trabajo sobre esta investigación. 8.

Nota: El formato A nexo 1 fase 1 debe ser diligenciado y se sube al foro colaborativo para iniciar la discusión. Recuerden que la actividad es de carácter individual, pero el tema se escoge en grupo para el desarrollo de los siguientes pasos del curso. R/=...