Title | BAB III PELAKSANAAN RTL |
---|---|
Author | Kpri Koguci |
Pages | 69 |
File Size | 345 KB |
File Type | DOC |
Total Downloads | 172 |
Total Views | 557 |
BAB III PELAKSANAAN RENCANA TINDAK LANJUT A. Pelaksanaan Rencana Tindak Kepemimpinan Pada Bab I telah disampaikan bahwa salah satu tujuan kegiatan on the job learning (OJL) adalah meningkatkan kompetensi kepemimpinan calon kepala sekolah melalui Rencana Tindak Kepemimpinan (RTK). Mengacu kepada tuju...
BAB III PELAKSANAAN RENCANA TINDAK LANJUT A. Pelaksanaan Rencana Tindak Kepemimpinan Pada Bab I telah disampaikan bahwa salah satu tujuan kegiatan on the job learning (OJL) adalah meningkatkan kompetensi kepemimpinan calon kepala sekolah melalui Rencana Tindak Kepemimpinan (RTK). Mengacu kepada tujuan tersebut dilakukan RTK di sekolah magang dengan judul Meningkatkan Kemampuan Guru dalam Penilaian Proses dan Hasil Pembelajaran di SDN 2 Purwasari melalui Workshop. Pemilihan judul tersebut berdasar kepada hasil observasi awal dan wawancara yang dilakukan terhadap guru di sekolah magang. Diperoleh kenyatan bahwa sebagian besar guru yang masih belum memahami prosedur dan teknik penilaian pada Kurikulum 2013, baik penilaian proses maupun penilaian hasil belajar. Melihatkan kondisi tersebut, menggugah penulis untuk menyelenggarakan workshop tentang penilaian proses dan hasil belajar menurut Kurikulum 2013 yang dilakukan bersamaan dengan pelaksanaan KKG rutin di tingkat gugus. Meskipun pelaksanaan dilakukan dalam lingkup gugus, tetapi pengamatan terfokus pada peserta workshop yang berasal dari SDN 2 Purwasari. Workshop dilakukan sebanyak 2 siklus yang masing-masing siklus meliputi perencanaan, pelaksanaan, monitoring dan evaluasi, dan refleksi. Adapun hasil kegiatan tersebut adalah sebagai berikut. 23...