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Bienvenido ¿Sabí aquel osagr i c ul t or espuedenc ol oc arsensor esens usc ul t i v osquel esi ndi quencuándor egar l os ,cuánt a aguaesnec es ar i aycuándocos ec har ?Cones t ai nf or mac i ón,l osagr i c ul t or espuedenobt enerl amej orcal i dad ycant i daddes uscul t i v os .Losmi ner osdecar bónpuedenc ol oc ars ensor esenunami naquedet ec t en pequeñascant i dadesdegas espel i gr os os .Es t ai nf or mac i ónsal v avi das . I nt er netdel asco s as( I o T)des cr i beunai ndus t r i aenc r ec i mi ent odet ec nol ogí adi gi t alqueapr ov ec haelus ode I nt er netdemodoquemej or ar ál asvi dasdec adaper s onadelpl anet a.Sol ament epodemosconj et ur arl a cant i dadyl ost i posdet r abaj osquecr ear á.Talv ezl egus t ar í at enerunac ar r er apr of es i onalenI o T. Elc ur s oI nt r oduc ci ónaI nt er netdel ascos as( I 2I o T)ex pl i caquéesI o T ,quéhace,ydequémodof or mapar t e del at r ansf or mac i óndi gi t alyc ómopuedeust edpar t i c i parenel l a.Apr ender ás obr eelaument oe xponenci alde l osdi sposi t i v osi nt el i gent esconec t adosaI nt er netyapr ender áapr ogr amarunodees t osdi sposi t i v os i nt el i gen t es.Elc ur soex pl i c al ai nt el i genc i aar t i fi c i alyeli mpac t odeaut omat i z aci ónennues t r of ut ur o.Por úl t i mo,c ompr ender ál ai mpor t anc i acadav ezmay ordel apr i v aci dadysegur i dad. Bi env eni doalc ur soI nt r oducc i ónaI nt er netdel ascos as.

Una comunidad global Cuandopar t i c i paenCi s c oNet wor k i ngAcademy,ses umaaunac omuni dadgl obalconect adaport ec nol ogí as yobj et i v osencomún.Enel pr ogr ama,par t i c i panes c uel as ,i ns t i t ut osdeens eñanz asuper i or ,uni v er si dadesy ot r asent i dadesenmásde160paí ses . Bus queel s i t i oofi ci aldeCi s coNet wor k i ngAcademyenFacebook ©yLi nk edI n©.Enel s i t i odeFac ebook , puedeenc ont r ar s eei nt er ac t uarc onot r oses t udi ant esdeNet wor ki ngAc ademydet odoel mundo.Els i t i ode Li nk edI ndeCi scoNet wor k i ngAc ademyl oconect ac onof er t asdeempl eo,ypuedeverl amaner aenqueot r as per s onasc omuni c ans usapt i t udesconefi c aci a.

Más que solo información El ent or nodeapr endi z aj edenet ac ad. c om esunapar t ei mpor t ant edel aex per i enci agener aldelc ur s opar a l oses t udi ant esei ns t r uc t or esdeNet wor ki ngAc ademy .Es t emat er i aldelcur s oenl í neai nc l uy eelt e x t odel cur s oymedi osi nt er act i v osr el ac i onados ,pr ác t i c asdel abor at or i osymuchost i posdi f er ent esdec ues t i onar i os. Es t emat er i alpr opor c i onal ar et r oal i ment ac i ónper t i nent epar aay udar l oaev al uarsupr ogr es oal ol ar godel cur s o. El mat er i aldees t ec ur s oabar caunaampl i av ar i edaddet ecnol ogí asquef aci l i t anl amaner aenl aquel as per s onast r abaj an,vi v en,j ueganyapr endenmedi ant ecomuni c aci onesdev oz ,ví deoyot r osdat os .Lar ede I nt er netaf e ct anal asper sonasdedi s t i nt asmaner asenl asdi st i nt aspar t esdelmundo.Si bi ent r abaj amoscon i ns t r uct or esdet odoel mundopar acr eares t emat er i al ,esi mpor t ant equet r abaj ec ons ui ns t r uc t orysus compañer osdecur sopar aas egur ar s edequeelc ont eni dodelc ur s os eapl i queas usi t uac i ónl ocal .

Cómo enseñamos Edoi ng( pr áct i cael ec t r óni ca)esunafi l os of í adi s eñadaqueapl i c aelpr i nc i pi odequeseapr endemej ora t r av ésdel apr ác t i c a.El cur r í c ul oi ncl uy eac t i v i dadesi nt egr adasyal t ament ei nt er act i v asdeedoi ngpar a ay udaraes t i mul arelapr endi zaj e,aument arl ar et enc i óndec onoci mi ent osyenr i quec ermuc homásl a ex per i enc i ai nt egr al deapr endi zaj e,l oquef ac i l i t aaúnmásl acompr ensi óndel oscont eni dos . Act i vi dadesi nt er act i vas

Lasac t i v i dadesi nt er ac t i vasest áni nt egr adasenl oscapí t ul ospar acompr obarl acompr ens i ón.Al gunosde es t osut i l i z anel“ ar r ast r arysol t ar ”par acompl et arl aac t i v i dad( Fi gur a1) .Ot r osut i l i z anunmét odode“ casi l l a dev er i fi cac i ón”par acompl et ar l os( Fi gur a2) .Puedecons ul t ars upunt uac i óndei nmedi at o.Tambi énpuede r es t abl eceryr eal i z arl aact i vi dadl ac ant i daddev ecesquedes ee. Pr áct i casdel abor at or i o Losl abor at or i oss onl asact i v i dadesdi s eñadaspar ar eal i zar s eenequi posf í s i cos( Fi gur a3) .Al gunos l abor at or i oss edi señanc omoac t i v i dadesdegr upospequeñosocl as equepuedeni nc l ui ronoequi pos .Es muyi mpor t ant eapr enderypr ac t i c arl ashabi l i dadesus andol aspr áct i c asdel abor at or i odees t ec ur socomo pr epar aci ónpar aunacar r er aenTI .El t r abaj oenl osequi posf í s i c osnos ol odesar r ol l ahabi l i dades,s i noque t ambi énr ef uer z ae lconoc i mi ent oygener ac onfi anz a.Est oesmuyi mpor t ant ealmoment odepasaralcampo deTI . PacketTr acer Enl osc apí t ul osder ed,c onfi gur ar áunar eds i mpl econPack etTr ac er ,unaher r ami ent ades i mul ac i ónder ed deNet wor k i ngAcademy( Fi gur a4) .Pack etT r aceresunaher r ami ent amuys ól i daqueut i l i z ar ár egul ar ment e enl oscur s osder edesmásav anz ados.Deber ácompl et arl aspr ác t i c asdel abor at or i odelCapí t ul o1par a desc ar garPack etT r acer ,apr enderc ómonavegarenelpaquet eycómoc r earr edess i mpl es. Eval uaci ones Al gunosc apí t ul osi nc l uy enev al uaci oness obr eelt emaquees t áni ncor por adasenelc ur r í c ul oc uy ofi n ex c l us i v oesl aaut oev al uac i ón.Cadac apí t ul odelcur s oc ont i eneuncuest i onar i odelc apí t ul oenl í nea.Es t es e cal i fi cademaner aaut omát i c aymues t r al asár easenl asqueust eds edes t aca,as íc omocual qui erár eaenl a quedeber í ar eal i z arunest udi oounapr ác t i caadi c i onal es .Ha yunex amenfi naldefi nal i zac i óndelcur soen l í nea.

Descripción general del curso El obj et i v odees t ec ur s oesex pl i carl osc onoc i mi ent ospr i nci pal esdeI nt er netdel asc os as,asícomol a t ecnol ogí adi gi t al ,des t acandodequémodoest osdosf act or esahor asonpar t edeunacat egor í amásampl i a l l amadat r ans f or mac i óndi gi t al . Alfi nal i z ares t ec ur so,us t edser ácapazdehacerl osi gui ent e: 

Ex pl i c arelsi gni fi cadoyeli mpact odel at r ansf or maci óndi gi t al .



Apl i carl apr og r amaci ónbás i capar aels opor t ededi s posi t i v osdeI o T.



Ex pl i c arl af or maenquel osdat ospr opor c i onanval oral osnegoci osdi gi t al esyl as oc i edad.



Ex pl i c arl osbenefi ci osdel aaut omat i zac i ónenelmundodi gi t al i z ado.



Ex pl i c arl aneces i daddes egur i dadmej or adaenelmundodi gi t al i z ado.



Desc ubr i rl asopor t uni dadesqueof r ecel at r ans f or mac i óndi gi t al .

CAPITULO 1 La evolución de la transformación digital Di ganl av er dad. . .¿c uánt osdeus t edespodr í an,enr eal i dad,pas areldí as i ns us mar t phone ? Enl aac t ual i dad,haymásdi s pos i t i v osi nt el i gent esqueper s onas .Cadav ezmásper s onases t ánconec t adasa I nt er netdeunaf or maodeot r a,l as24hor asdeldí a.Unacant i dadc adav ezmay ordeper s onaspos eey dependedet r es ,c uat r oomásdi sposi t i v osi nt el i gent es.Puedeni nc l ui rl oss mar t phones ,moni t or esej er c i ci oy des al ud,l ect or esdel i br osel ec t r óni c osyt abl et s .Comosemues t r aenl afi gur a1,par aelaño2020,s epr ev é quecadacons umi dort endr áunpr omedi ode6, 58di spos i t i vosi nt el i gent es . ¿Cómoespos i bl equet ant osdi s pos i t i v oses t énconec t ados ? Lasr edesdi gi t al esmoder nashac enquet odoes t os eaposi bl e.Elmundor ápi dament es ecubr eporr edesque per mi t enquel osdi s posi t i v osdi gi t al essei nt er conec t enyt r ansmi t an.Pi enseenl amal l ader edesc omouna pi eldi gi t alquer odeaelpl anet a,t alcomos ei l ust r aenl afi gur a2.Cones t api eldi gi t al ,puedenc onect ar se di s pos i t i v osmóv i l es ,s ens or esel ect r óni c os ,di s pos i t i v osel ec t r óni cosdemedi c i ón,di s pos i t i v osmédi cosy medi dor es.Es t osdi s pos i t i v ossuper vi s an,c omuni can,ev al úanyenal gunosc as oss eaj us t an aut omát i cament eal osdat osques er ecopi l anyt r ansmi t en. Conf or mel asoc i edadadopt eest osdi sposi t i v osdi gi t al es ,amedi daquel asr edesdi gi t al ess i gancr ec i endoen t odoelmundoysegúnl osbenefi c i oseconómi c osdel adi gi t al i z aci óncont i nuenenaument o ,s er emost es t i gos deunat r ans f or mac i óndi gi t al .Lat r ans f or maci óndi gi t alesl aapl i caci óndel at ec nol ogí adi gi t alpar a pr opor c i onarelent or noadec uadopar al ai nnov ac i óndel asempr esasyl ai ndus t r i a.Es t ai nnov ac i óndi gi t al ahor as eapl i caat odosl osaspect osdel as oci edadhumana.

Práctica de laboratorio: ¿qué tan conectado está? Esi mpor t ant ec ompr enderquel amay or í adel asper s onasnac i dasenl adécadade1990hanc r ec i doenun mundopr i nci pal ment edi gi t al .Es t aenc ues t al oayudar áar ec onocerc uánt ot i empodeldí al asper sonas r eal ment ees t án“ conect adas ” .Es t onosper mi t i r áanal i zareli mpac t oqueest agener aci ónt endr áenl a ec onomí ayl asempr esas .

Determinar su Generación Det er mi nesugener aci ónconec t adaat r av ésdees t adi v er t i daencuest ac r eadaporPr i cewat er hous eCooper s: ht t p: / / s ur v eys . st r at egy and. pwc . com/ Di gi t al Gener at i on Tool / i ndex . php

Introducción a Packet Tracer Ci s coPack etT r aceresunaher r ami ent ai nnov ador ades i mul aci ónyvi s ual i z ac i ón.Est esof t war egr at ui t ol o ay udaapr act i carl ac onfi gur aci óndel ar edyl ashabi l i dadesder es ol uci óndepr obl emas .Puedeut i l i z arsu comput ador adees c r i t or i ooundi s pos i t i v omóvi lc onAndr oi doi OS.Pack etT r acerest ádi s poni bl epar a ent or nosdeesc r i t or i oLi nuxyWi ndows . Porl ogener al ,l osest udi ant esus anPac k etT r ac erpar al os i gui ent e: 

Pr epar as epar aunex amendecer t i fi cac i ón.



Pr act i carl oapr endi doenl oscur s osder edes .



Refi nars ushabi l i dadespar aunaent r ev i st al abor al .



Ex ami nareli mpact odeagr egarnuev ast ecnol ogí asal osdi s eñosder edexi s t ent es .



Desar r ol l ars ushabi l i dadespar ar eal i zart r abaj osenI nt er netdel ascos as .



Compet i rendes af í osgl obal esdedi seño( c ons ul t e2017PT7Des af í odedi s eñoenFacebook ) .

Pack etT r aceresunaher r ami ent aes enc i aldeapr endi zaj eques eut i l i zaenmuchoscur s osdeCi s c o Net wor k i ngAcademy .

Hagac l i cenRepr oduci renelvi deopar ar eal i zarunr ecor r i dodet al l adodelpr oc esodedes car gaei ns t al ac i ón dePack etTr acer . Hagac l i caquípar al eerunat r ansc r i pc i óndelvi deo. Par aobt enerei ns t al arCi s coPac k etTr ac ers i gaest ospas ossi mpl es : 1.I ni ci ars esi ónenl apági nade" Es t oyapr endi endo"deCi s coNet wor ki ngAcademy . 2.Sel ec ci oneRecur sosenelmenúenl apar t es uper i order echadel apant al l a. 3.Sel ec ci oneDes car garPack etT r acer . 4.Sel ec ci onel av er si óndePac ketTr ac erqueneces i t a. 5.Guar deelar chi voenl acomput ador a. 6.I ni ci eelpr ogr amadei ns t al ac i óndePack etT r ac er . 7.Despuésdel ai ns t al ac i ón,ci er r eyr ei ni c i eelnav egadorweb. 8.I ni ci eCi s coPack etTr acers el ecc i onandoeli conocor r es pondi ent e. 9.Cuandosel es ol i c i t e,us el ai nf or maci óndei ni c i odes es i óndeNet acadpar ar eal i z arl aaut ent i cac i ón.

Packet Tracer: implementación y cableado de dispositivos DadoquePack etTr acersi mul al asr edesyelt r áfi coder ed,l osaspect osf í s i cosdees t asr edest ambi éndeben si mul ar se.Es t oi nc l uy eenc ont r arei mpl ement aref ect i v ament edi sposi t i v osf í s i c os ,per s onal i z ar l osyc abl ear l os def or maadec uada.Des puésder eal i zarl ai mpl ement aci ónf í si cays ehancabl eadol osdi s pos i t i v os ,es moment odel ac onfi gur aci óndel asi nt er f ac esques eut i l i zanpar ac onect arl osequi pos . Enc ont r arundi s pos i t i vopar ai mpl ement arr equi er eunabús quedaenelcuadr odesel ecc i ónTi pode di s pos i t i v o.El c uadr odesel ecc i ónTi podedi s posi t i v of unc i onasegúnelconcept odecat egor í asy subc at egor í asc omosemues t r aenl afi gur a. Lafi l as uper i ordeí conosr epr es ent al al i s t adecat egor í asquecons t ade:[ Di s posi t i v osder ed] ,[ Di s posi t i vos dee xt r emo] ,[ Component es ] ,[ Conexi ones ] ,[ Var i os ]y[ Mul t i us uar i o] .Cadac at egor í ac ont i enealmenosun gr upodesubcat egor í as . Pack etT r acer :i ns t r ucci onespar al ai mpl ement aci ónyelcabl eadodedi s pos i t i v os Pack etT r acer :i mpl ement ac i ónyc abl eadodedi s posi t i v os-PKA

Las redes son la base Tr ei nt ami lmi l l onesdeobj et ospr opor c i onanbi l l onesdegi gabyt esdedat os .¿Cómopuedent r abaj aren conj unt opar amej or arnues t r at omadedeci s i onesymej or arnues t r asv i dasynegoc i os ?Lasr edesque ut i l i z amosadi ar i os onl asqueper mi t enes t ascone x i ones.Es t asr edespr opor c i onanl abasepar aI nt er netyel mundodi gi t al i zado.

Losmét odosqueut i l i zamospar ac omuni c ar noscont i núanev ol uc i onando.Sibi enunav ezest uv i mosl i mi t ados porc abl esyenc huf es ,l asi nnov ac i onesent ecnol ogí adi gi t alei nal ámbr i cahanampl i adoc ons i der abl ement eel al cancedenues t r ascomuni c ac i ones. Lasr edescomponenl abas edelmundodi gi t al i z ado.Hayr edesdet odot amaño.Puedeni rdes der edes si mpl es ,compues t aspordosPC,hast ar edesqueconec t anmi l l onesdedi sposi t i vos . Lasr edesdomést i c assi mpl esper mi t enl ac onect i vi dadaI nt er net .T ambi énper mi t encompar t i rr ecur sos ,por ej empl o:i mpr esor as ,doc ument os ,i mágenesymúsi ca,ent r eal gunascomput ador asl oc al es . Enl asempr es asyl asgr andesor gani z ac i ones,l asr edespuedenpr opor c i onarpr oduct osys er v i c i osal os cl i ent esat r av ésdes uconex i ónaI nt er net .Lasr edest ambi éns epuedenut i l i zarenunaescal aaunmay or par apr opor c i onarconsol i dac i ón,al macenami ent oyac c es oal ai nf or mac i ónenl oss er v i dor esder ed.Las r edesper mi t enelenví odec or r eoel ect r óni c o,l amensaj er í ai ns t ant áneayl ac ol abor ac i ónent r eempl eados . Asi mi s mo,l ar edper mi t el aconec t i v i dadanuev osl ugar es ,l oquel edamásv al oral asmáqui nasenent or nos i ndus t r i al es . I nt er netesl ar edmásgr andequeex i st e,ypr opor c i ona“ l acapael ec t r óni c a”quer ode aalpl anet ademaner a efi c az .Dehec ho,elt ér mi noI nt er netsi gni fi c a" r edder edes " .I nt er netes ,l i t er al ment e,unac ol ecc i ónder edes pr i v adasypúbl i casi nt er conect adas .Lasempr es as ,l asr edesdeofi c i naspequeñasyl asr edesdomést i casse conect anaI nt er net .

Tipos de redes Lasr edesmoder naspuedens erunpoc oc onf us as.Ex i s t enmuchost i posques ec ar act er i z anporsut amaño geogr áfi co,porl ac ant i daddedi sposi t i v osol asr edesquec onect anypors iadmi t endi s pos i t i v osmóvi l esono. Lasr edest ambi énsepuedenc ar ac t er i z arpors uf unc i ónyelpr opósi t o. Reddeár eaper sonal( PAN) Lasr edesdeár eaper sonals onr edespequeñasenl asquel osdi sposi t i v osi nal ámbr i cosc onect adosest án dent r odeal c anceper sonal( Fi gur a1) .Conec t arels mar t phoneas uaut omóv i lut i l i z andoBl uet oot hesun ej empl odeunaPAN. Reddeár eal ocal( LAN) LasLANnor mal ment es onr edesdeunár eageogr áfi c apequeñaol ocal ,c omounavi v i enda,unapequeña empr esaoundepar t ament odent r odeunagr anc or por ac i ón( Fi gur a2) .LasLANpuedenconec t ardosomás di s pos i t i v os,comoc omput ador as ,i mpr es or asydi s pos i t i v osi nal ámbr i c os.LasLANpr opor c i onanacc es oa r edesdeár eaex t ens a( WAN)másgr andesyaI nt er net . Redesdeár eaext ensa( WAN) El t ér mi noWAN,porl ogener al ,ser efi er eaunc onj unt oder edesLANquepr opor c i onaconec t i v i dadent r e r edesLANeI nt er netpar aempr es asygobi er nos . I nt er netI nt er netesunsi s t emader edgl obalmul t i capaquec onect aci ent osdemi l l onesdec omput ador as ( Fi gur a3) .I nt er netnoespr opi edaddeni ngunaper s onanior gani zac i ón.Est eenor mesi s t emas ecomponede múl t i pl esr edesl oc al esygl obal esquepr es t anser v i c i osc onfi nespr i v ados,públ i cos ,empr es ar i al es, ac adémi c osyguber nament al es .Per mi t eeli nt er c ambi odedat osent r emásdec i enpaí s esv i nc ul adosc on I nt er netent odoelmundo.Es t ohac equeI nt er netseaunenor met r anspor t adordedi v er sosser vi c i osy r ec ur s osdei nf or maci ón.Al gunosdees t osi nc l uy ent e x t oydat osmul t i medi a,c or r eoel ec t r óni co,c hatenl í nea, VoI P,t r ansf er enci adear c hi v osyus ocompar t i dodear c hi v os,c omer c i oel ec t r óni coyj uegosenl í nea. Redesi nal ámbr i cas

Lasr edesi nal ámbr i cass onr edesdecomput ador asqueus anondasel ec t r omagnét i casenl ugardel osc abl es par at r anspor t arseñal esporl asdi ver saspar t esdel ar ed.Lasr edesi nal ámbr i c aspuedendesc r i bi r s ecomo PAN,LANoWAN,s egúns ual c ance. Debi doaquenav egarporI nt er nets econsi der aunaac t i v i daddi ar i anor mal ,l ospunt osdeacc eso i nal ámbr i coss ehanv uel t ounl ugarc omúnenl ai nf r aes t r uct ur adecomuni cac i onesdel aact ual i dad.Lugar es conect adosaI nt er netpúbl i cai nc l uy enbi bl i ot ec as ,aer opuer t os,c af et er í as ,hot el esyc i ber c af és es pec i al i z ados .Gr aci asal at ec nol ogí aWi Fi ,ahor ac ual qui erper s onaconunac omput ador apor t át i l ,t abl eto smar t phonepuedeac cederI nt er net .Lafigur a4mues t r al asdi s t i nt ascat egor í asder edesi nal ámbr i cas di s poni bl es . Lanube El t ér mi no" enl anube"seusaenmuchasf or masdi f er ent es.Lanubenoest ant ount i poder edsi nouna col ec c i óndecent r osdedat osogr uposdes er v i dor esc onec t adosqueseut i l i zanpar aal macenaryanal i z ar dat os,pr opor c i onarac ces oaapl i c aci onesenl í neaypr opor c i onars er v i c i osder es pal dopar ausoper s onaly cor por at i v o( Fi gur a5) .Loss er v i ci osenl anubesonpr opor c i onadospordi f er ent esor gani z ac i ones. Per í met r o Per í met r os er efi er eal" per í met r o"f í s i codeunar edcor por at i v a. Comput aci ónenl ani ebl a Conl acant i dadcadavezmay ordes ens or esqueut i l i zaI nt er netdel asc os as,amenudoexi s t el anec esi dad deal macenarl osdat osdel oss ensor esdemaner as egur aymáscer c anaadondes epuedaanal i z arl a i nf or mac i óngener ada.Es t osdat osanal i z adosl uegos epuedenus ardemaner ar ápi dayef ec t i v apar a ac t ual i zaromodi fi c arl ospr oces osdent r odel aor gani z ac i ón.Lafi gur a6mues t r aunej empl odeunac i udad i nt el i gent eyl af or maenques epr oces al osdat osdel oss ens or es .Lani ebl aseenc uent r aenelper í met r ode unar edempr es ar i alocor por at i v a.Loss er v i dor esyl ospr ogr amasper mi t enquel osdat oss epr oces en pr ev i ament epar as uus odei nmedi at o.Luegol osdat ospr ocesadosant er i or ment es epuedenenv i aral anube par aobt enerunanál i si si nf or mát i c omásexhaus t i v os iesnecesar i o.

Práctica de laboratorio: cree un diagrama de flujo de un proceso Enes t apr áct i c adel abor at or i o,ut i l i zar áunac onexi ónaI nt er netyt r esut i l i dadesdesegui mi ent oder ut aspar a ex ami narl ar ut adeI nt er nethaci al asr edesdedest i no. Pr áct i c adel abor at or i o:c r eeundi agr amadefl uj odeunpr oc eso

Packet Tracer: cree una red simple con Packet Tracer Enes t apr áct i c adel abor at or i o,ut i l i zar áPack etT r acerpar acr earunar edsi mpl e. Pack etT r acer :i ns t r ucci onespar ac r earunar edsi mpl econPac ketTr ac er

¿Qué es IoT? I nt er netdel asc os as( I o T)esl aconex i óndemi l l onesdedi s pos i t i v osi nt el i gent esysens or esc onec t adosa I nt er net .Es t osdi sposi t i v osys ensor esconect adosr ecopi l anyc ompar t endat ospar aquemuchas or gani z ac i onesl asusenyeval úen.Es t asor gani z ac i onesi nc l uy enempr es as ,ci udades ,gobi er nos ,hos pi t al esy

per s onas.I o Thas i doposi bl e,enpa...