Buku Administrasi BK penghubung catatan kasus dan penyelesainnya DOCX

Title Buku Administrasi BK penghubung catatan kasus dan penyelesainnya
Author N. Mutmainna
Pages 4
File Size 18.2 KB
File Type DOCX
Total Downloads 313
Total Views 463

Summary

Buku Administrasi BK penghubung catatan kasus dan penyelesainnya MTs. Nurul Iman Tarowang 1. 1. DAFTAR DISTRIBUSI 1. Kepala Sekolah 2. Wakil Manajemen Mutu 3. Kepala Tata Usaha 4. Wakil Kepala Sekolah Kurikulum 5. Wakil Kepala Sekolah Kesiswaan 6. Ketua Program Keahlian Teknik Taknik Audio Video 7. ...


Description

Buku Administrasi BK penghubung catatan kasus dan penyelesainnya MTs. Nurul Iman Tarowang 1. 1. DAFTAR DISTRIBUSI 1. Kepala Sekolah 2. Wakil Manajemen Mutu 3. Kepala Tata Usaha 4. Wakil Kepala Sekolah Kurikulum 5. Wakil Kepala Sekolah Kesiswaan 6. Ketua Program Keahlian Teknik Taknik Audio Video 7. Ketua Program Keahlian Tata Busana 8. Ketua Program Keahlian Teknik Mekanik Otomotif 9. Koordinator Bimbingan Konseling 2. 2. STATUS REVISI No. Revisi No. Halaman Bagian/Sub Bagian yang Direvisi Disetuju i oleh Tanggal 3. 3. DAFTAR ISI Dafatar distribusi .................................................................................................................... Status revisi ............................................................................................................................. Daftar Isi ................................................................................................................................ Diagram Alur ........................................................................................................................... 1. Tujuan ...................................................................................................................... 2. Ruang Lingkup ........................................................................................................ 3. Referenci / acuan ..................................................................................................... 4. Definisi .................................................................................................................... 5. Prosedur ................................................................................................................... Lampiran ............................................................................................................................... .... 4. 4. DIAGRAM ALUR Guru Mata Diklat Pembina OSIS Kepala Sekolah Waka Kesiswaan 1. Tujuan : Identifikasi Mekanisme Penanganan Kasus Siswa Wali Kelas Guru Bimbingan Konseling Penyelesaian Kasus Prosedur ini disusun untuk pedoman mengatur tata cara memberi pelayanan bimbingan dan konseling kepada siswa 2. Ruang Lingkup : Prosedur ini digunakan untuk memberi pelayanan yang sesuai dengan harapan peserta diklat terutama peserta diklat yang bermasalah 3. Referensi / Acuan : - Persyaratan ISO 9001:2008 klausul 7.5.5 - Pedoman mutu SMK Tunas Harapan Pati - Permendiknas no. 27 Tahun 2008 tetang Srandar Bimbingan Konseling - PP. No. 74 tahun 2008 tentag Tugas Guru BK /Konselor 4. Definisi : Bimbingan dan Konseling adalah tindakan yang diberikan kepada peserta didik agar mereka dapat berkembang sesuai dengan bakat minat yang dimiliki 5. Prosedur 1. Identifikasi 1. Memahami identitas peserta didik 2. Memahami latar belakang peserta dididk 3. Mengenali kasus peserta didik 4. Mengelompokan kasus peserta didik 5. Menangani kasus 2. Mekanisme penanganan kasus peserta didik 1. Memahami identitas dan latar belakang peserta didik 1. Mengambil data pribadi siswa 2. Mengambil data keluarga peserta didik 3. Mengenal latar belakang pendidikan ( asal sekolah ) 4. Mengenal latar belakang pekerjaan orang tua Orang Tua / Wali Murid Verifikasi 5. 5. 2. Mengenali kasus peserta didik 1. Sering datang terlambat ke sekolah 2. Sering tidak masuk tanpa keterangan 3. Meninggalkan pelajaran tanpa izin kepada guru 4. Menggunakan kendaraan tidak standar 5. Keterlambatan melengkapi administrasi sekolah 6. Tidak mengikuti kegiatan yang diselenggarakan oleh sekolah baik wajib maupun pilihan 3. Identifikasi kasus 1. Tidak masuk sekolah tanpa keterangan sebanyak tiga kali berturut-turut atau dalam satu minggu tidak berturut-turut, siswa di panggil untuk menghadapa BP. 2. Siswa terlambat lebih dari Sepuluh menit, siswa tersebut dibolehkan masuk kelas dengan membawa surat keterangan terlambat yang ditanda tangani oleh Guru piket, terlambat Tiga kali sama skornya dengan Alpa Satu kali. 3. Siswa meninggalkan pelajaran tanpa izin guru mata diklat harus menghadap BK 4. Siswa merusak fasilitas sekolah baik disengaja maupun tidak disengaja harus mengganti 5. Siswa melakukan hal-hal yang kurang sopan atau pelanggaran norma susila menghadap BP 6. Siswa membawa benda yang membahayakan diri sendiri maupun orang lain 7. Siswa melakukan perkelahian baik dengan teman dalam satu sekolah maupun teman dari lain sekolah harus diklarifikasi bila terbukti tindakan itu dilakukan atas dasar...


Similar Free PDFs