Calendario de actividades (21) PDF

Title Calendario de actividades (21)
Course Química
Institution Corporación Universitaria Minuto de Dios
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CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS – UNIMINUTO. CENTRO REGIONAL BUCARAMANGA

CALENDARIO GENERAL DE ACTIVIDADES POR ASIGNATURA PROGRAMA DE LICENCIATURA EN EDUCACIÓN BASICA CON ÉNFASIS EN CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

MODELOS PEDAGÓGICOS PROFESOR: DIEGO FERNANDO SILVA PRADA

Datos contacto: [email protected]. Atención a Estudiantes martes de 4:00 pm a 5:00 pm. Encuentro virtual 6:30 p.m a 8:00 pm (primer momento) y 8:00 pm a 9:30 pm (segundo momento), jueves. Enlace para el encuentro virtual: https://meet.google.com/boz-wjxf-jtw

NRC 6131

III Semestre

PERIODO: 2021 - 15 ACTIVIDADES

MODALIDAD

FECHA DE INICIO

FECHA DE FINALIZACION

MEDIO DE ENTREGA

VALORACIÓN Y FECHA DE REPORTE

Presentación asignatura. Firma de calendario de actividades. Explicación de protocolos y formatos de seguimiento

Individual

14/01/2021

14/01/2021

No tiene entrega

No genera Reporte

Foro de bienvenida. Presentación personal, evidencia de intereses personales e investigativos

Individual

14/01/2021

14/01/2021

Participación virtual

No genera Reporte

Individual

14/01/2021

21/01/2021

Virtual en el aula.

No genera reporte

Colaborativa

21/01/2021

Actividad previa. Formativa Elaboración de texto reflexivo sobre la sociedad actual y la sociedad ideal (función de la educación)

Actividad 1. Evaluativa. Lectura del capítulo: ¿Qué son los modelos pedagógicos? Del libro Los modelos pedagógicos. Hacia una pedagogía dialogante, de Julián de Zubiría (pags 40-65). Elaboración de texto sinóptico de los cuatro elementos que componen un modelo pedagógico.

28/01/2021

Archivo en Word para tutoría y envío por plataforma.

33% 26/01/2021

Actividad 2. Evaluativa Modelo pedagógico tradicional. Lectura del capítulo: La pedagogía tradicional y el modelo heteroestructurante. Del libro Los modelos pedagógicos. Hacia una pedagogía dialogante, de Julián de Zubiría (págs. 71-93). Elaboración de un mapa conceptual. Actividad de refuerzo. Formativa Profundizando en el modelo tradicional. Lectura del capítulo: Los cuerpos dóciles, de Michel Foucault. (págs. 139-160).

Colaborativa

Individual

04/02/2021

11/02/2021

Actividad 3. Evaluativa. La escuela activa y los modelos autoestructurantes. Lectura del capítulo: La escuela activa y los modelos autoestructurantes, de Julián de Zubiría (págs. 107-141). Elaboración de resumen analítico y preguntas.

Colaborativa

11/02/2021

18/02/2021

ACTIVIDADES

Actividad 4. Evaluativa Modelos autoestructurantes y el constructivismo. Lectura del capítulo: Las corrientes constructivistas y los modelos autoestructurantes, de Julián de Zubiría. Sesión 1: (págs. 145-167). Sesión 2: (págs. 168-188). Actividad 5. Evaluativa Modelo de pedagogía dialogante Lectura del capítulo: Hacia una pedagogía dialogante, de Julián de Zubiría. Sesión 1: (págs. 195-220) Sesión 2: (págs. 220-241) Actividad 6. Formativa Realización de microclase según definición del aula virtual.

28/01/2021

04/02/2021

Archivo en Word.

33% 10/02/2021

Participación en la tutoría

Archivo en word

No genera reporte

33% 26/02/2021

FINAL PRIMER CORTE MODALIDAD

Colaborativa

FECHA DE INICIO 18/02/2021

FECHA DE FINALIZACIÓ N 04/03/2021

MEDIO DE ENTREGA

VALORACIÓN Y FECHA DE REPORTE

Envío archivo Word, en aula virtual 50 % 10/03/2021

Colaborativa

Colaborativa

04/03/2021

18/03/2021

Envío archivo Word, en aula virtual

18/03/2021

08/04/2021

Envío de video al aula.

50 % 24/03/2021

No genera reporte

FINAL SEGUNDO CORTE ACTIVIDAD Actividad 7. Evaluativa Modelo de la pedagogía crítica. Lectura del artículo: Pedagogía crítica. Una propuesta educativa para la transformación social, de Esther Santaella Rodríguez.

MODALIDAD

FECHA DE INICIO 08/04/2021

Colaborativa

FECHA DE FINALIZACIÓN 15/04/2020

MEDIO DE ENTREGA

Presencial y Virtual Plataforma

FECHA DE REPORTE 50 % 21/04/2021

Elaboración de resumen analítico. Actividad 8. Evaluativa Exposiciones sobre métodos pedagógicos innovadores: Waldorf, Kilpatrick, Kurmi Wasi, educación biocéntrica y pedagogía para la vida

Colaborativa

Entrega notas finales

Individual

15/04/2021

29/04/2021

06/05/2021

Exposiciones virtuales.

Retroalimentación virtual y presencial

FINAL TERCER CORTE

Referencias bibliográficas y recursos electrónicos

Ver recursos y medios educativos en el aula virtual.

50 % 05/05/2021...


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