Title | Clase muestra inglés |
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Author | Tareas Global |
Course | Emprendedores |
Institution | Universidad del Sur (México) |
Pages | 2 |
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Clase muestra para clases cualquiera de inglés...
44ASIGNATURA: LENGUA EXTRANJERA GRADO: Eight Grade NIVEL: NA NOMBRE DEL PROFESOR: Lorena Vázquez Villafaña 12 de Diciembre de 2018 BLOQUE: NA NUM. DE SESIONES POR MES: NA MES: DECEMBER COMPETENCIAS A DESARROLLAR: LISTENING SPEAKING READING WRITING USE OF LANGUAGE APRENDIZAJES ESPERADOS: SS will be able to learn new vocabulary, as well as learn new grammar and develop speaking skills. To get used to listen to English all the time. OBJETIVO DE LA SEMANA: Revisar Present Perfect para aplicarlo en contexto personal (información personal) SESIÓN Nº 1
TEMAS Y SUBTEMAS:
Present Perfect
ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA/ APRENDIZAJE Estudiantes repasarán el tema de Present Perfect para poder aplicarlo en un contexto personal. Se repasará el tema con lluvia de ideas, donde los estudiantes compartan lo que recuerdan del tema, así como ejemplos utilizando Present Perfect. Se explicará de nuevo la estructura gramatical del Present Perfect, moldeando los ejemplos para los estudiantes Para aplicar el tema, y a manera de evaluación del conocimiento del tema, se jugará “Lie Detector” o “Two truths and a lie”, en el cual
INDICADORES DE EVALUACIÓN
PUNTAJE -
-
Notebok Participation in Class Game
NA
RECURSOS DIDACTICOS -
Pizarrón
los alumnos deberán escribir 2 oraciones sobre ellos mismos utilizando present perfect, y una tercera oración que será mentira disfrazada de verdad. Pasarán al frente a leer sus oraciones y el grupo deberá tratar de adivinar cuál es la mentira. Para cierre, se volverá a recordar a los estudiantes la estructura del present perfect.
FIRMA DOCENTE
VoB COORDINACIÓN INGLÉS
VoB COORDINACIÓN ACADÉMICA...