Title | Conductismo. Power Point |
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Course | Psicología |
Institution | Universidad de Buenos Aires |
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LA VIEJA Y LA NUEVA PSICOLOGÍA EN OPOSICIÓN ¿Qué es el Conductismo? John Watson PSICOLOGIA CONDUCTISTA. LA PSICOLOGÍA COMO CIENCIA NATURAL DEL COMPORTAMIENTO Lic. Gladys Curone
¿Qué factores de ese momento histórico en Estados Unidos influyeron en la importancia que se concedió a ésta teoría?
Antecedente: Programas de investigación en Psicología Animal
Thorndike Ley del Ejercicio
Ley del Efecto
OBJETO DE ESTUDIO: CONDUCTA OBSERVABLE MÉTODO: OBSERVACIÓN EXPERIMENTAL
Influencia epistemológica y filosófica en el desarrollo de la teoría:
Postivismo
Pragmatismo
Empirismo
¿Qué relación puede establecerse a partir del objeto y método con la base epistemológica de ésta teoría? ¿Porqué Watson no está de acuerdo con el objeto y método propuesto por Wundt para la psicología experimental?
PROBLEMAS A RESOLVER Dado el estímulo poder predecir la respuesta. Dada la respuesta poder inferir el estímulo que la produjo.
Si una respuesta no es heredada poder explicar como se aprendió.
¿Cómo define Watson el término estímulo?
¿Qué entiende Watson por respuesta y como las clasifica?
EMOCIONES BÁSICAS (RESPUESTAS HEREDADAS)
MIEDO AMOR IRA
¿Cuáles son los estímulos específicos que producen como respuesta las emociones básicas?
CONDICIONAMIENTO OPERANTE
Burrhus Frederic Skinner
Reforzadores: POSITIVOS y NEGATIVOS Programas de reforzamiento:
RAZÓN INTÉRVALO
¿Qué efecto producen los reforzadores? ¿Qué se tiene en cuenta para reforzar en cada uno de los programas?
Conductismo molar o intencional
Tolman
Determinantes inmanentes de la conducta:
Intención Cognición
Cualidades/propiedades de la Conducta
Molar, Intencional y Cognitiva
Tender hacia objetos/ finalidades y provenir de situaciones
Interacción del Sujeto con Objetos medios Selección del Objeto Medio que se transforma en Objeto Fin
¿Qué trasformación se produce, desde el conductismo Molar e Intencional al Esquema E R que había sido desarrollado por Watson?...