Contoh Proposal Pelatihan DOCX

Title	Contoh Proposal Pelatihan
Author	Aris P Zebua
Pages	1
File Size	36.9 KB
File Type	DOCX
Total Downloads	237
Total Views	635

Summary

Description

1. Latar belakang a. Pentingnya pelatihan Mengajar adalah salah satu pekerjaan yang paling menantang di dunia. Seorang guru yang efektif harus menjadi komunikator yang baik, seorang evaluator yang adil, manajer mahir, sangat disiplin dan bahkan menjadi orang tua pengganti. Mengajar adalah profesi, yang meletakkan dasar dalam mempersiapkan individu untuk semua profesi lainnya. Sebuah diktum yang tidak terbantahkan bahwa tidak ada bangsa yang lebih tinggi di atas tingkat gurunya. Guru adalah pusat kegiatan belajar mengajar dan seluruh sistem berputar di sekitarnya. Tanpa mengabaikan poin penting lainnya, salah satu poin penting dari paragraf di atas mengatakan bahwa guru yang efektif harus bisa menjadi evaluator yang adil. Evaluator yang adil harus mampu mengkonstruksi/menyusun soal evaluasi yang bermutu. Dengan kata lain, seorang guru harus mampu menyusun soal tes yang bermutu. Bahan ujian atau soal yang bermutu dapat membantu pendidik meningkatkan pembelajaran dan memberikan informasi dengan tepat tentang peserta didik mana yang belum atau sudah mencapai kompetensi. Salah satu ciri soal yang bermutu adalah bahwa soal itu dapat membedakan setiap kemampuan peserta didik. Semakin tinggi kemampuan peserta didik dalam memahami materi pembelajaran, semakin tinggi pula peluang menjawab benar soal atau mencapai kompetensi yang ditetapkan. Makin rendah kemampuan peserta didik dalam memahami materi pembelajaran, makin kecil pula peluang menjawab benar soal untuk mengukur pencapaian kompetensi yang ditetapkan. Syarat soal yang bermutu adalah bahwa soal harus sahih (valid), dan handal (reliabel). Sahih maksudnya bahwa setiap alat ukur hanya mengukur satu dimensi/aspek saja. Mistar hanya mengukur panjang, timbangan hanya mengukur berat, bahan ujian atau soal PKn hanya mengukur materi pembelajaran PKn bukan mengukur keterampilan/kemampuan materi yang lain. Handal maksudnya bahwa setiap alat ukur harus dapat memberikan hasil pengukuran yang tepat, cermat, dan ajeg. Untuk dapat menghasilkan soal yang sahih dan handal, penulis soal harus merumuskan kisi-kisi dan menulis soal berdasarkan kaidah penulisan soal yang baik (kaidah penulisan soal bentuk objektif/pilihan ganda, uraian, atau praktik). Permasalahan utama guru-guru SMA di seluruh provinsi -X- adalah belum mampu menulis soal yang dapat mengukur kemampuan siswa dengan baik. Karena itu 1...