Title | Copia de Practica 4 A Circuitos |
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Course | Análisis de Circuitos |
Institution | Universidad Nacional Autónoma de México |
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GRUPO 6 BRIGADA NUMERO___6___ CARRERA: Ingeniería mecánica.PRÁCTICA NUMERO 4TITULOFECHA DE INICIO 22/05/FECHA DE ENTREGA 29/05/CONTENIDO:● INTRODUCCIÓN ELABORADA POR LOS ALUMNOS ● TABLAS ● SOLUCION MATEMÁTICA ● GRAFICAS PERFECTAMENTE ACOTADAS ● RESULTADOS COMPLETOS QUE DEBERÁN SER RESUELTOS ESTRICTA...
GRUPO ___6___ mecánica.
BRIGADA NUMERO___6___
PRÁCTICA NUMERO
CARRERA: Ingeniería
4
TITULO FECHA DE INICIO
22/05/20
FECHA DE ENTREGA
29/05/20
CONTENIDO: INTRODUCCIÓN ELABORADA POR LOS ALUMNOS TABLAS SOLUCION MATEMÁTICA GRAFICAS PERFECTAMENTE ACOTADAS RESULTADOS COMPLETOS QUE DEBERÁN SER RESUELTOS ESTRICTAMENTE EN EL ORDEN DEL DESARROLLO DE LA PRACTICA ● CONCLUSION PERSONAL ELABORADA EN UN PROCESADOR DE TEXTOS. ● TRABAJO PREVIO ● ● ● ● ●
NOMBRE DE LOS INTEGRANTES DE LA BRIGADA Ávila San Miguel Josué:
Núñez García Diego
CALIFICACIÓN NOTAS IMPORTANTES: ESTA HOJA ES LA CARATULA OBLIGATORIA EN TODAS LAS PRACTICAS Y NO SE RECIBIRA EL REPORTE SIN ELLA AL FRENTE. NO SE RECIBEN REPORTES ATRASADOS
ESTA ES LA CARATULA OBLIGATORIA PARA LA ENTREGA DE TODOS LOS REPORTES, NO SE RECIBIRA EL REPORTE SIN ELLA AL FRENTE. NO SE RECIBEN REPORTES ATRASADOS.
INTRODUCCIÓN Los circuitos que contienen capacitores e inductores se pueden representar por medio de una ecuación diferencial, el orden de esta ecuación dependerá del número de capacitores e inductores que contenga el circuito, por ejemplo un circuito que contiene un resistor y un inductor (RL) será un circuito de primer orden, por lo tanto su modelo matemático es una ecuación diferencial ordinaria de primer orden, si se tiene un circuito de resistor y capacitor (RC), también es un circuito de primer orden, por otro lado para un circuito el cual contiene un resistor, un capacitor y un inductor será un circuito de segundo orden (RLC), su modelo matemático es una ecuación diferencial ordinaria de segundo orden. También se puede definir a un circuito de primer orden, como un circuito que tiene un elemento que almacena energía (En este caso el inductor almacena energía en forma de campo magnético y el capacitor en forma de carga eléctrica), un circuito de segundo orden será entonces uno que tiene dos elementos que almacenan energía. Los circuitos de primer orden, se caracterizan al obtener la constante de tiempo (tau), que se define como el tiempo que transcurre para que la señal de respuesta alcance el 63.2% de su voltaje final. El valor de la constante de tiempo define el tiempo de duración de la 3respuesta transitoria que por lo general se toma como 3. En la gráfica de la figura 1 muestra la respuesta a un escalón de un circuito RL y RC.
Cuestionario Previo
ACTIVIDAD 1
Con ayuda del simulador, construimos el circuito correspondiente a la actividad 1, los valores que utilizamos fueron: ● L=60 mH ● rf=rl=50 Ω ● R=1000 Ω Con un generador de impulsos cuadrado de valor pico de 700 Hz En el previo desarrollamos.la solución de la ecuación diferencial para la fase de carga y descarga.
al resolver la ecuación diferencial en el previo llegamos a que: VL=Vf*exp(
−ΣR t ) L
donde la constante de tiempo �=(1/
ΣR )= L L ΣR
variamos con 5 resistores de valor nominal diferente al resistor R empezando con 1000 Ω que es el que indica la práctica. Simulamos para cada resistencia. El programa sólo nos arroja una aproximado de Tp(Respuesta permanente) así que para aproximar la respuesta simulada, dividimos entre 5 el valor de T #
R[Ω]
ΣR[Ω]
� teo[µs]
�sim[µs]
1
1000
1100
54.55
55.4
2
2000
2100
28.57
30
3
3000
3100
19.35
20
4
4000
4100
14.63
14
5
5000
5100
11.76
59.5
La imagen debajo muestra la simulación de la práctica con el valor de R=1000Ω, algunas caracteriscicas importantes se muestran en la imagen
ACTIVIDAD 2
Con ayuda del simulador, construimos el circuito correspondiente a la actividad 2, los valores que utilizamos fueron: ● C=0.22 µH ● rf=50 Ω ● R=1000 Ω Con un generador de impulsos cuadrado de valor pico de 300 Hz En el previo desarrollamos.la solución de la ecuación diferencial para la fase de carga y descarga.
−1
VL=Vf*[1-exp( CΣR t donde la constante de tiempo �=(1/
1 CΣR
)= CΣR
)]
variamos con 5 resistores de valor nominal diferente al resistor R empezando con 1000 Ω que es el que indica la práctica. Simulamos para cada resistencia. El programa sólo nos arroja una aproximado de Tp(Respuesta permanente) así que para aproximar la respuesta simulada, dividimos entre 5 el valor de T #
R[Ω]
ΣR[Ω]
� teo[µs]
�sim[µs]
1
1000
1050
231.00
233
2
2000
2050
451.00
458
3
3000
3050
671.00
665
4
4000
4050
891.00
890
5
5000
5050
1111.00
1100
la imagen de abajo muestra la onda del circuito en verde, en rojo la corriente en el inductor y en azul el voltaje en el capacitor, cabe recalcar que tiene sentido con la solución de las ecuaciones diferenciales
ACTIVIDAD 3 ya que el programa que tenemos disponible no tiene herramientas para encontrar con precisión todos los elementos necesarios para los cálculos, los obtuvimos de forma aproximada con el cursor tp
380[µs]
v(∞)
4.16[v]
Mp
7.12[v]
td
140[µs]
tr
220[µs]
ts
2[ms]
Sp
0.7115
CONCLUSIONES Ávila San Miguel Josué: En esta práctica pudimos observar la respuesta de un circuito en su estado transitorio y permanente con más claridad, ya que al tener un generador de impulsos cuadrado, esto se hace cíclicamente, pudiendo observar la fase de carga y descarga de los elementos que conforman el circuito.Las simulaciones corresponden a la teoría. Núñez García Diego: Con esta práctica incrementé mis conocimientos acerca de las respuestas de los elementos eléctricos en un circutos cuyo voltaje depende del tiempo, Las base teóricas ya las poseíamos ya que en teoría vimos circuitos de segundo orden conectadas a voltaje que no dependen del tiempo, analizar las gráficas siempre es ilustrativo, ya que de manera visual analizamos datos que representan la solución de las ecuaciones diferenciales...