Title | Crucigrama Educación para la Salud |
---|---|
Author | adriana chulca |
Course | Filosofía de la Educación |
Institution | Universidad Central del Ecuador |
Pages | 3 |
File Size | 204.1 KB |
File Type | |
Total Downloads | 100 |
Total Views | 153 |
Crucigrama...
UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN CARRERA DE PEDAGOGÍA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES, QUÍMICA Y BÍOLOGIA
Datos Informativos Nombre del estudiante: Adriana Chulca Docente: MSc. Rita Almeida Trabajo individual No : 1.1
Asignatura: Educación para la salud
Curso: 8vo
Paralelo: A
Unidad: I
Fecha: 2020/12/26
Tema: Educación para la salud
Complete correctamente el siguiente crucigrama: 10
2 6 9
11
4
8
7
3
1
5
UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN CARRERA DE PEDAGOGÍA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES, QUÍMICA Y BÍOLOGIA
Vertical Horizontal 5. Un objetivo de la educación para la salud es la 1.Son preparaciones que se administran a las adopción ........... de cambios de comportamiento personas para generar inmunidad activa y duradera saludables contra una enfermedad estimulando la producción de defensas 6. Organismo de estructura muy sencilla, compuesto 2. Alteración más o menos grave de la salud. de proteínas y ácidos nucleicos, y capaz de reproducirse solo en células vivas específicas, utilizando su metabolismo 8. La educación para la salud permite la transmisión 3.La ......... para la salud es la interpretación social de ............., y fomenta la motivación de las y cultural de la salud y la enfermedad habilidades personales y la autoestima, necesaria para adoptar medidas destinadas a mejorar la salud individual y colectiva 10. Según la ………………… se define que la 4. Dentro de los métodos indirectos están los medios visuales y ......... educación para la salud son “Las actividades educativas diseñadas para ampliar el conocimiento de la población en relación con la salud y 7. La educación para la salud se realiza por dos desarrollar los valores, actitudes y habilidades métodos direccional o ............ personales que promuevan salud.” 11. La educación para la salud es una disciplina que 9. El ........... ha generado conciencia en el cuidado estudia y desarrolla los procesos que permiten de la salud para evitar que se siga propagando. generar pautas de conducta individuales y .............. favorables a la salud
UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN CARRERA DE PEDAGOGÍA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES, QUÍMICA Y BÍOLOGIA
Web grafía: -Educación para la salud y el bienestar. (2019, 27 septiembre). UNESCO. Obtenido de https://es.unesco.org/themes/educacion-salud-y-bienestar -Ocampo, D. C., & Arango Rojas, M. E. (2016). La educación para la salud: “Concepto abstracto, práctica intangible”. Universidad y salud. Obtenido de http://www.scielo.org.co/pdf/reus/v18n1/v18n1a04.pdf...