Cuestionario contabilidad PDF

Title Cuestionario contabilidad
Course Contabilidad Basica
Institution Universidad Autónoma de Tlaxcala
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cuestionario sobre contabilidad basica...


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3/04/20 1 U-2

Aplicación

4. Es la definición de la confiabilidad. a) Que su contenido es congruente con las transacciones internas y eventos sucedidos. b) Que llega a manos del usuario cuando éste necesita tomar decisiones. c) Que se utilizaron las mismas reglas y principios. d) Que es aceptada y utilizada por los usuarios para tomar decisiones. 5. Son elementos de juicio de los estados financieros que facilitan su entendimiento a los usuarios generales. a) Comparabilidad, comprensibilidad y oportunidad. b) Solvencia, liquidez, eficiencia operativa, riesgo financiero y rentabilidad. c) Oportunidad, importancia relativa, eficiencia operativa y oportunidad. d) Veracidad, objetividad y liquidez. 6. Son estados financieros básicos. a) Balanza de comprobación, Balance general, Estado de resultados integral, Estado de variación en el capital contable y Estado de flujo de efectivo. b) Balance general y Estado de resultados integral. c) Balanza de comprobación y Estado de resultados integral. d) Balance general, Estado de resultados integral, Estado de variación en el capital contable y Estado de flujo de efectivo.

Ejercicio 3 Instrucciones: Relaciona correctamente las siguientes columnas. 1. Es la clasificación de las normas de información financiera.

(3)

Consistencia

2. Postulado que se refiere a los recursos de que dispone una entidad y lo que requiere para obtenerlos.

(4 )

Negocio en marcha

3. Postulado que refiere que se debe de utilizar un mismo tratamiento contable.

(1) Normas conceptuales y particulares, interpretaciones y orientaciones a las normas particulares

4. Entidad que se presume en existencia permanente. 5. Las NIF particulares tienen por objetivo establecer normas de…

(2) (

Dualidad económica Postulado de periodo contable

) ( 5 ) Valuación, presentación y revelación

Aguilar, L. H. A. (2017). Prácticas de contabilidad. Retrieved from http://ebookcentral.proquest.com Created from biblio-uvsp on 2019-09-25 08:47:54.

Ejercicio 4 I. Completa las

siguientes aseveraciones.

1. Fue el primer contador público en México: Fernando Diez Barroso. 2. Es la NIF que se refiere a los postulados básicos: NIF A-2 . 3. Con este nombre se conoce a la contabilidad:

.

4. El registro de la contabilidad actual es en forma: Electrónica . II. Relaciona las siguientes columnas. (4 ) En él se registran las operaciones en orden cronológico.

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(3 ) Son las ramas de la contaduría pública.

1.

Consistencia

2. Reglamento del Código Fiscal de la Federación.

(5) Son las principales diferencias entre la contabilidad financiera y la contabilidad administrativa.

3.

Contabilidad, auditoría y finanzas.

(2) Autoriza a llevar el registro contable electrónico.

4.

Libro Diario.

(6 ) Son las normas contables…

5.

Usuario, tiempo y regulación.

(1 ) Es la característica de la contabilidad de realizar el mismo tratamiento contable a través del tiempo.

6.

Normas de información financiera

III. Selecciona la respuesta correcta. 1. Característica de la información por la que es aceptada y utilizada en la toma de decisiones. a) Sustancia económica. b) Provisionalidad. c) Confiabilidad. d) Utilidad. 2. Criterio que se utiliza para decidir entre alternativas que parecen equivalentes. a) Consistencia. b) Confiabilidad. c) Comparabilidad. d) Criterio prudencial.

3. Postulado básico que aclara que la personalidad del negocio es distinta e independiente de la de sus propietarios o accionistas. a) Utilidad. b) Entidad económica. c) Realización. d) Periodo contable. 4. a)

Clasificación de los documentos mercantiles. Documentos negociables y no negociables. b) Documentos negociables, no negociables y documentos informativos. c) Documentos comerciales y mercantiles. d) Documentos comerciales, mercantiles, civiles y penales. 5. Documento que se emplea para registrar anulaciones, descuentos, bonificaciones y devolucio- nes. a) Contrarrecibo. b) Nota de cargo. c) Recibo. d) Nota de crédito.

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EJERCICIO S

II I

OBJETIVO: El alumno aplicará sus conocimientos contables referentes a la teoría básica contable, principalmente la aplicación de la técnica contable (partida doble) a través de la comprensión y memorización de los conceptos que integran el activo, pasivo y capital de una entidad económica (mediante la “T” de mayor). CONOCIMIENTOS PREVIOS: Proceso contable; Introducción a la contabilidad; Normas de información financiera; lectura de las NIF (A-2; A-3; A-4); Ley del Impuesto Sobre la Renta, Código Fiscal Federal, Ley de Títulos y Operaciones de Crédito, Control interno. COMPETENCIA A DESARROLLAR: Reconocer, relacionar, analizar, interpretar y aplicar los conocimien- tos contables, fiscales, legales y de control interno. PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS: Solución correcta de las preguntas presentadas.

Explicar las partes que integran la “T” de mayor. DEBE:Se encuentra en la columna del lado izquierdo CUENTA: Registro ordenado de los aumentos y disminuciones de las operaciones mercantiles efectuadas por el negocio. HABER: se encuentra en la columna del lado derecho CARGOS: Las cantidades que se anotan en la columna del debe se llama cargos.

ABONOS:Las cantidades que se anotan en la columna del haber se llaman abonos

MOVIMIENTO DEUDOR: Es la suma total de cargos

MOVIMIENTO ACREEDOR:Suma total de los abonos

SALDO DEUDOR: Es la diferencia del movimiento deudor menos el movimiento acreedor

SALDO ACREEDOR: Es la diferencia del movimiento acreedor menos el movimiento deudor

Ejemplos:

Clientes

Proveedores

1) 50,000.00

20,000.00 (6

5) 8,000.00

12,000.00 (3

2) 18,500.00

15,000.00 (8

MD) 8,000.00

12,000.00 (MA

MD) 68,500.00

35,000.00 (MA

4,000.00 (SF

SF) 33,500.00 instrucciones: Contesta correctamente lo que se pide.

Ejercicio 2 Copyright © 2017. Grupo Editorial Patria. All rights reserved.

A. Relaciona ambas columnas anotando en el paréntesis la letra que corresponda a la respuesta. Diferencia entre los movimientos de 1. una cuenta. Son los importes anotados en el lado 2. izquierdo de una cuenta. Nombre que recibe la columna del 3. lado derecho de una cuenta. 4. Es la suma de los abonos. 5. Se utiliza para registrar los aumentos y disminuciones de cualquier elemento de los estados financieros. También se conoce como esquema de 6. mayor. 7. Son los importes que se anotan en la columna del Haber. 8. Se conoce como movimiento deudor.

(4 )

a)Movimiento acreedor

(7 )

b) Abonos

(5 )

c)Cuenta

(1)

d) Saldo

(8 )

e) Suma de cargos

(3)

f) Haber

(6 )

g) Cuenta T

(2 )

h) Cargos

B. A continuación se presenta una cuenta. 100,000

80,000

200,000

150,000

200,000

10,000

40,000

10,000

110,000

Determina: 1. ¿Cuántos (números) cargos tiene? 5 cargos 2. ¿Cuántos (números) abonos tiene? 3 abonos 3. Monto del movimiento deudor. 650,000 4. Monto del movimiento acreedor. 240,000 5. Saldo de la cuenta.410,000 6. El saldo ¿es deudor o acreedor? Deudor

Ejercicio 3 Instrucciones: Relaciona correctamente las siguientes columnas.

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1.

Son todos los bienes y derechos que pertenecen a una empresa.

(2 ) Activos netos

2. Son los derechos de los propietarios sobre los activos netos de la empresa.

(4 ) Pasivo

3. Se obtiene restando el valor del activo total del monto total de los pasivos.

(3) Capital contable

4. Obligaciones presentes provenientes de operaciones o transacciones pasadas.

(1) Activo

EJERCICIO S

IV

OBJETIVO: El alumno aplicará sus conocimientos contables referentes a la teoría básica contable, principalmente la aplicación de la técnica contable (partida doble) a través de la comprensión y memorización de los conceptos que integran el activo, pasivo y capital de una entidad económica (mediante la “T” de mayor). CONOCIMIENTOS PREVIOS: Proceso contable; Introducción a la contabilidad; Normas de información

financiera; lectura de las NIF (A-2; A-3; A-4); Ley del Impuesto Sobre la Renta, Código Fiscal Federal, Ley de Títulos y Operaciones de Crédito, Control interno.

COMPETENCIA A DESARROLLAR: Reconocer, relacionar, analizar, interpretar y aplicar los conocimien- tos contables, fiscales, legales y de control interno. PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS: Solución correcta de las preguntas presentadas.

Ejercicio 1 Instrucciones: Selecciona la respuesta correcta. 1. Haz un ejemplo de transacciones en el que: a) Se incremente un activo y disminuya otro activo. b) Se incremente un activo y se incremente un pasivo. c) Disminuya un activo y disminuya un pasivo. d) Se incremente un activo y se incremente el capital. e) Disminuya un activo y disminuya el capital. 2. Determina cómo va modificándose la ecuación contable por las siguientes operaciones. a) Los dueños entregaron como aportación un vehículo de transporte con valor de $178,000.00. b) Se solicitó un préstamo al banco por $60,000.00, el cual se entregó en efectivo. c) Se compraron mercancías a crédito por valor de $19,000.00. d) Se compró al contado una máquina registradora con valor de $5,876.00. e) Se pagaron $3,500.00 al banco a cuenta del préstamo.

Ejercicio 2 Instrucciones: Contesta correctamente lo que se pide.

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1. De la siguiente lista de cuentas, especifica si se trata de una cuenta de activo, pasivo o capital contable. a) Equipo de transporte

Activo.

b) Documentos por cobrar

Activo.

c) Acreedores

Pasivo.

d) Resultado del ejercicio

Capital contable.

e) Proveedores

Pasivo.

f) ) Documentos por pagar

.Pasivo

2. De acuerdo con las definiciones dadas, identifica el nombre de la cuenta. a) Deudas por pagar de la empresa por motivo distinto a la compra de mercancías: Acreedores diversos. b) Pagos de manera anticipada para cubrir los bienes contra accidentes: Seguros pagados por anticipado.

c) Gastos hechos para organizar la empresa: gastos de organizacion d) Cantidades pendientes de cobrar por motivo distinto a la venta de mercancías: Deudores diversos. e) Préstamos recibidos y en los que medió como garantía el gravamen de un inmueble: Prestamos hipotecarios f) ) Cantidades pendientes de pagar por compras de mercancías a crédito: Proveedores .

Ejercicio 3 Menciona la cuenta que se solicita y su clasificacion en el activo o pasivo correspondiente. Dinero en efectivo en poder del cajero Existencias en inventarios Derechos documentados mediante letras de cambio Depósitos en cuentas de cheques Inversiones en acciones y valores Facturas al cobro por ventas a crédito

Pasivo Activo Pasivo

Deudas respaldadas por títulos de crédito

Activo Pasivo

Inversiones en vehículos para el reparto de mercancías

Activo

Impuestos pendientes de pago

Pasivo Activo

Derechos por préstamos personales concedidos

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Activo Activo Activo

Inversión en edificio para el negocio Terreno de su propiedad Intereses recibidos por anticipado Depósitos en garantía de contratos Gastos de instalación y adaptación de la tienda al inicio de la operación Facturas por pagar a crédito Depreciación del edificio

Activo Activo Pasivo Pasivo Pasivo Pasivo

Depreciación de vehículos de reparto

Activo

Muebles para oficina

Activo

Capital aportado en la constitución de la empresa

Activo

Rentas pagadas por anticipado

Pasivo

Depreciación de los muebles de oficina

Activó

Ejercicio 4 Instrucciones: Selecciona la respuesta correcta. 1. La clasificación del pasivo es: a) Circulante, fijo e intangibles. b) Proveedores, documentos por pagar y acreedores diversos. c) A corto y a largo plazos. d) De acuerdo con su disponibilidad.

2. Los activos circulantes se clasifican de acuerdo con: e) Disponibilidad. f) Su origen. g) Su exigibilidad.

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h) Su valor.

3. Se entiende por capital ganado: i) Los bienes que la empresa adquiere para usarlos y no para venderlos. j) Los resultados de la operación del negocio. k) Las deudas por pagar a un plazo mayor a un año. l) Las aportaciones de los dueños.

4. Bienes y derechos que se encuentran en constante movimiento en el ciclo normal de operaciones. m) Pasivo a largo plazo. n) Activo intangible. o) Pasivo circulante. p) Activo circulante.

5. Se considera exigibilidad: q) La manera en que está documentado el pasivo.

r) La facilidad de convertirse en efectivo. s) Las deudas pendientes de pago. t) El pasivo a corto plazo.

2. Frente a cada una de las partidas que se presentan a continuación, indica si se trata de una partida de activo, pasivo o capital, y dentro de la categoría anterior señala cómo quedaría clasificada.

Ejemplo: Efectivo

Respuesta: Activo, circulante a) Aportaciones de los dueños:Capital,capital contribuido b) Proveedores: Pasivo, corto plazo. c) Clientes: Activo,circulante. d) Préstamo bancario recibido por la empresa: Pasivo,corto plazo. e) Terreno: Activo, No circulante, fijó. f) ) Préstamo bancario recibido por la empresa (vencimiento dos años): Pasivo ,largo plazo. g) Equipo de oficina activo ,no circulante, fijó. h) Utilidad de ejercicios anteriores: capital contable,capital ganado. i) Sueldos que se deben al personal que labora en la empresa: pasivo,corto plazo. j) Préstamo que hizo la empresa a un gerente (dos años): activo,circulante. k) Mercancías para la venta: activo circulante. l) Marca registrada: activo,no circulante,intangible.

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m) Impuesto por pagar: pasivo, corto plazo. n) Servicio de luz y teléfono, cuyos recibos aún no se pagan: . activo,no circulante,intangible. o) Patente: activo,no circulante,intangible.

EJERCICIO S

V

OBJETIVO: El alumno aplicará sus conocimientos contables referentes a la teoría básica contable, principalmente la aplicación de la técnica contable (partida doble) a través de la comprensión y memorización de los conceptos que integran el activo, pasivo y capital de una entidad económica (mediante la “T” de mayor). CONOCIMIENTOS PREVIOS: Proceso contable; Introducción a la contabilidad; Normas de información financiera; lectura de las NIF (A-2; A-3; A-4); Ley del Impuesto Sobre la Renta, Código Fiscal Federal, Ley de Títulos y Operaciones de Crédito, Control interno.

COMPETENCIA A DESARROLLAR: Reconocer, relacionar, analizar, interpretar y aplicar los conocimien- tos contables, fiscales, legales y de control interno. PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS: Solución correcta de las preguntas presentadas.

Ejercicio 1 I. Contesta brevemente las siguientes preguntas. 1. ¿Qué se entiende por asiento contable? anotaciones o apuntes contables que se hacen en el libro diario de contabilidad, que se realizan con la finalidad de registrar un hecho económico que provoca una modificación cuantitativa o cualitativa en la composición del patrimonio de una empresa

2. A todo aumento de activo corresponde

Un aumento de capital contable

3. ¿Qué se entiende por cuentas?

Categorización del registro ordenado y clasificado de los aumentos y disminuciones de cada una de las operaciones mercantiles efectuadas por el negocio.

1. Menciona las partes de una cuenta. Nombre de la cuenta, debe, haber, cargos, abonos, movimiento deudor, movimiento acreedor, saldo deudor o acreedor

2. A todo aumento de capital corresponde Un aumento de activo II. De acuerdo con los valores que presentan las siguientes cuentas, contesta las preguntas.

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CAJA

CLIENTES

$1,20

$500

$3,000

0

100 700

800 400

1,800 2,000

$1,00 0 250

900

PROVEEDORES $ 700 500

$1,200 1,700

600 1,100

5,000

a) Naturaleza de la cuenta de clientes. Deudor

DOCUMENTOS POR COBRAR $1,150 500

$800 450 400

b) Cantidad que presenta el movimiento acreedor de la cuenta de proveedores.

7900 c) Cantidades que son los abonos en la cuenta de documentos por cobrar.

800, 450, 400 d) Total del movimiento deudor de la cuenta de caja.

5000 e) Determina la naturaleza y el saldo que tiene cada una de las cuentas.

Caja: saldo deudor=2800

Clientes: Saldo deudor=3950

Proveedores: Saldo acreedor=5000

Documentos por cobrar: cuenta saldada

EJERCICIO S

VI

OBJETIVO: El alumno aplicará sus conocimientos contables referentes a la teoría básica contable, principalmente la aplicación de la técnica contable (partida doble) a través de la comprensión y memorización de los conceptos que integran el activo, pasivo y capital de una entidad económica (mediante la “T” de mayor). CONOCIMIENTOS PREVIOS: Proceso contable; Introducción a la contabilidad; Normas de información financiera; lectura de las NIF (A-2; A-3; A-4); Ley del Impuesto Sobre la Renta, Código Fiscal Federal, Ley de Títulos y Operaciones de Crédito, Control interno.

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COMPETENCIA A DESARROLLAR: Reconocer, relacionar, analizar, interpretar y aplicar los conocimien- tos contables, fiscales, legales y de control interno. PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS: Presentación de la información en “T” mayor de cada una de las cuentas utilizadas y solución correcta de los asientos respectivos.

Ejercicio 1 Registra las siguientes operaciones en cuentas “T”. 1. Se compraron mercancías a crédito por valor de $2,800.00. 2. Se recibieron $30,000 como préstamo de Banamex, S.A., para pagarse en dos años....


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