DATA SUFFICIENCY GMAT PDF

Preview

Summary

  DATA  SUFFICIENCY   Each  &me  you  work  a  data  sufficiency  ques,on,  read  the  ques%on  carefully.  Ask  yourself,   “What  do  I  know?”  and  determine  what  addi3onal  informa3on  is  required  to  answer  the   ques%on.   If  you  think  of  the  five  answer  choices  as  A,  B,  C,  ...

Description

 

DATA  SUFFICIENCY   Each  &me  you  work  a  data  sufficiency  ques,on,  read  the  ques%on  carefully.  Ask  yourself,   “What  do  I  know?”  and  determine  what  addi3onal  informa3on  is  required  to  answer  the   ques%on.   If  you  think  of  the  five  answer  choices  as  A,  B,  C,  D  and  E,  you  can  check  on  fact  at  a  ;me  to   eliminate  answers.  Look  at  Fact  (1)  and  narrow  the  answer  choices  to  “AD”  or  “BCE”   Try  the  following  problems  by  first  using  Fact  (1)  to  eliminate  some  answers.  Then  (and  only   then)  look  at  Fact  (2).     1. What  is  the  value  of  x?   (1) If  x  is  subtracted  from  60,  the  result  is  20   (2) If  x  is  divided  by  z,  the  result  is  20       2. If  x  +  y  +  z  =  180,  what  is  the  value  of  x?   (1) y  =  75   (2) y  +  z  =  141       !

3. If  x  and  y  are  posi/ve  integers  and    =  2,  what  is  the  value  of  x?   !

(1) 1  <  y  <  5   (2) y  is  odd       4. If    

!!

!!

 =  z,  what  is  the  value  of  z?  

(1) yz  =  30   (2) y  =  10  and  z  =  3       5. What  is  the  value  of  x?   (1) x  +  y    =  20   (2) z  -­‐  3x  =  45      

  1  

 

   

 

     

 

   

Sufficient  

   

Insufficient    

 

 

 

            Sufficient  

 

Insufficient  

Insufficient  

Sufficient  

   

 

 

 

 

         

 

     

Sufficient  

Insufficient  

   

 

 

   

 

2  

 

YES  –  NO  DATA  SUFFICIENCY   You  have  already  seen  data  sufficiency  problems  that  ask  about  a  value.  In  those  problems,   you  must  decide  if  the  statements  provide  sufficient  informa4on  to  let  you  solve  for  the   value.  Other  data  sufficiency  problems  ask  ques%ons  that  require  a  “yes”  or  “no”  answer.   Even  though  the  ques-ons  are  a  li2le  different,  you’ll  s-ll  use  the  AD/BCE  method  to  work   these  problems.   Let’s  try  a  few  examples:     1. Does  x  =  10?   (1) Ten  percent  of  x  =  1   (2) One-­‐fi"h  of  x  is  an  even  prime  number       2. Has  brand  X  been  purchased  by  more  than  50  percent  of  the  5000  people  in  Goa?   (1) Brand  Y  has  been  purchased  by  75%  of  people  in  Goa   (2) Brand  X  has  been  purchased  by  exactly  2200  people  in  Goa     3. Is  x  >  0?   (1) x  +  y  >  0   (2) y  =  12                            

 

3  

 

Banging In on Yes-No Data Sufficiency When  Yes-­‐No  data  sufficiency  ques0ons  involve  variables,  Banging  In  can  help  you   determine  whether  a  statement  is  sufficient.  Begin  by  plugging  in  a  number  that  fits  the   statement  and  see  whether  you  get  a  “yes”  or  “no”  answer  to  the  ques3on.  Next,  try  to   bang  in  a  number  that  fits  the  statement  but  returns  the  opposite  number.  Using  weird   numbers  on  Yes-­‐No  data  sufficiency  ques0ons  is  a  good  idea.  However,  you  must  choose   numbers  that  fit  the  statement  you  are  considering.                    

For  Yes-­‐No  data  sufficiency  ques+ons:   • Determine  what  a  “yes”  answer  means  and  what  a  “no”  answer  means   before  you  consider  the  statements.     • A  statement  is  sufficient  if  it  enables  you  to  answer  the  ques6on  with  a   definite  “yes”  OR  a  definite  “no”   • A  statement  is  insufficient  if  you  can  answer  the  ques1on  with  a  “yes”   AND  a  “no”  or  if  the  statement  does  not  provide  enough  informa2on   to  determine  any  answer.   • When  you  bang  in,  you  must  choose  numbers  that  fit  the  rules  laid   down  by  the  statements.  

    4. Is  x  +  7  an  odd  integer?   (1) 2x  +  3  is  an  odd  integer.   (2) X  +  11  is  an  even  integer.     5. Is  x  a  posi)ve  number?   (1) x  +  6  >  2   (2) x2  >  25     6. If  x  is  an  integer  such  that  9  <  x  <  100,  is  x  prime?   (1) Both  tens  and  units  digit  are  prime   (2) x  +  6  =  prime  number          

 

4  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

   

5  ...