Dates dev enfant propre PDF

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tableau récapitulatif des différentes dates du dev de l'enfant...

Description

●Développement précoce Olfaction 1 sem Vision Naissance 3 jours 4 mois 2 mois 2-3mois 2 mois 6 mois 2 mois 5 mois Audition 3ème trim Naissance 4 jours Avant 3 mois Permanence de l’objet 4-5mois 18-24 mois

Reconnait odeur mère Structure visage humain Visage de sa mère Spécialisation hémisphérique =reconnaissance visages Intérêt pr le regard : fixe + lgtps visage avec yeux Orientation et symétrie mieux reconnues =discrimination des formes Regarde l’objet qu’il a eu en bouche =transfert intermodal vision/toucher Fixe plus lgtps un regard dirigé ds sa direction Reconnait par la vue l’objet qu’il a exploré manuellement Reconnait par le toucher l’objet qu’il a exploré visuellement Audition : bruits et sons extérieurs et intérieurs et voix maternelle Préférence pr voix maternelle différenciation rythme, mélodie simple Différenciation langue maternelle / autre langue Différenciation syllabes proches Apparition que les objets continuent d’exister Définitivement sait que les objets continuent d’exister

●Interactions précoces Premières heures 6 sem 2mois Fin 1ère année vie

Perçoit éléments essentiels de l’environnement humain Still face : sensible réciprocité Interaction en vidéo avec décalage Pointage proto-impératif et proto-déclaratif

●Cognition sociale 6mois 9-12mois 9-10mois 3-4ans

Détection de la direction du regard Détection de l’intentionnalité Attention conjointe Représentation des états mentaux

●Développement du langage Compréhension 6mois 9mois 12 mois 18mois

Production 6-12mois

24mois 3 mois 4 mois 6mois 10 mois 12mois 15mois 18 mois 2ans 3ans 4ans 6ans

Détection de la prosodie restriction aux sons de langue maternelle Début de compréhension des mots Comprends 50mots Comprends 150 mots comprends des phrases prononce 70 mots Babillage syllabes Ba/Pa premiers mots Prononce 250 mots , premières phrases Roucoule prononce des voyelles Rit bruyamment Pousse des petits cris aigus Langage bisyllabique « mama » ; « papa » Prononce deux autres mots Prononce 4 à 6mots « non », dizaine de mots, explosion du vocabulaire, peut nommer 1 à 2 dessins « mots phrases », nomme 3 à 5 dessins Phrases complètes « je » donne son prénom Raconte une histoire Accès au langage écrit, peut apprendre à lire et l’écriture liée

●Développement cognitif selon Piaget 0-2ans 0-8-9mois 9-18mois

2-6-7ans

7-11-12ans

>12ans

Stade sensori-moteur Réflexes à l’intentionalité (réflexes primitifs, réactions circulaires, conduites intentionnelles) de l’intentionalité à la représentation (permanence de l’objet, combinaisons mentales) Stade préopératoire Pensée symbolique : langage et jeux pensée intuitive, égocentrique, prélogique non acquisition de notions de physique Stade opératoire Conservation des quantités, des longueurs, des volumes Raisonnement logique Notion de nombre Repères temporels Intelligence formelle Représentations abstraites Intégration des structures logique (maths) Raisonnement hypothético-déductif (élaborer plan d’expérience systématique) →stade def de l’act intelligente humaine

●Développement libidinal : sexualité infantile selon Freud 0-1ans

7-8mois 1-3ans

3-6ans

6-12ans

>puberté

Stade oral de dev libidinal Autoérotisme (succion pouce) Support premières relations autour de l’alimentation Crise de sevrage (ambivalence : introjection/identification et dévoration) Stade anal de dev libidinal Plaisir lié à expulsion/rétention Période éducation sphinctérienne Premières oppositions à autrui Stade phallique ou œdipien de dev libidinal Centré sur organes génitaux Prise de conscience différence des sexes Constitution identité sexuée Curiosité sexuelle Angoisse de castration Complexe d’œdipe Stade latence de dev libidinal Sublimation de pulsion sexuelle Période apprentissage intellectuel Refoulement du vécu ant de la sexualité infantile Oubli d’évènements de la petite enfance Stade génital de dev libidinal Transformations corporelles Crise identité Remise en cause des liens Fixation des caractéristiques de la personnalité Conflits interne

●Développement affectif précoce Selon Spitz 8mois 1ers mois Selon Winnicott Entre 2-4ans Selon Lorenz 6-8mois Vers 8 mois Vers fin 1ère année Selon Bowlby

Dépendance, vulnérabilité à la séparation dépression du nourrisson si séparation (mère en prison) Dyade mère-enfant Doudou : représentant partiel de la présence maternelle Attachement Préférence pr visages familiers Manifestations corporelles de plaisir et émissions vocales particulières Fuite devant étrangers Différencie bien les personnes Recherche sécurité si angoisse Intériorisation des relations avec les ‘caregivers’ pour affronter la séparation et

12-18mois

explorer l’environnement...