Dobór próby badawczej PDF

Preview

Summary

Badania marketingowe, dobór próby badawczej...

Description

Dobór próby badawczej Dobór próby to pewien kilkuetapowy proces, który należy koniecznie przeprowadzić, zanim zdecydujemy się opublikować jakąkolwiek ankietę. Na dobór próby składają się następujące elementy: o zdefiniowanie badanej zbiorowości – ustalenie o kim lub o czym potrzebne będą nam informacje, dzięki którym rozwiążemy problem badawczy o określenie operatu losowania - operat losowania to taki zbiór obiektów z populacji statystycznej, który jesteśmy w stanie zweryfikować i włączyć do próby o ustalenie liczebności próby - ustalenie, ile obiektów znajdzie się w próbie potrzebnej do przeprowadzenia badania o wybór metody doboru próby o pobranie próby z określonego planu

Metody doboru nielosowego Dobór celowy polega na subiektywnym doborze respondentów, którzy będą najbardziej wartościowym źródłem informacji odnoszących się do poruszanego problemu badawczego. Badacz świadomie typuje grupę osób, które odznaczają się konkretnymi cechami. Kryterium doboru celowego jest wyłącznie to, że uczestnik badania spełnia określone warunki (płeć, wiek, miejsce zamieszkania, wykształcenie, wykonywany zawód itp.). Zawsze są to cechy istotne dla wyniku badania, dlatego ich właściwe określenie staje się jednym z kluczowych elementów przy doborze celowym.

Dobór celowy jest najczęściej stosowany w: • badaniach dotyczących małych podzbiorów populacji, • badaniach pilotażowych, najczęściej w celu przetestowania wśród różnych członków populacji narzędzia badawczego, • w badaniach porównawczych, podczas których analizuje się cechy podobne i wspólne dla danych społeczności, ale które funkcjonują w nieco innych warunkach

Dobór jednostek typowych polega na doborze do próby empirycznej jednostek (zbiorowości) uważanych za typowe, charakterystyczne dla danej populacji generalnej, a więc odpowiadające w przybliżeniu jednostkom przeciętnym. Z tego powodu metoda doboru prób typowych jest najczęściej stosowana w badaniach wstępnych, rozpoznawczych. Jednak na podstawie tak dobranej części zbiorowości nie można uzyskać danych o ilościowym zróżnicowaniu danego zjawiska

Dobór ochotniczy Polega na tym, że ankieter pozostawia ogłoszenie o badaniu i odpowiadają na nie chętni respondenci. W sieci model ten jest niezwykle popularny i uważany za skuteczny w przeprowadzaniu ankiety internetowej. Podawana w wątpliwość jest jednak reprezentatywność wybranej w ten sposób próby. Przykład: Można przeprowadzić w internecie reprezentatywny dobór próby dla graczy gier online. Jednak przy zbiorowości młodzieży mieszkającej w Polsce reprezentatywność będzie zachwiana właśnie

przez to, że nie każdy nastolatek ma dostęp do internetu. Wydaje się, że najprostszym sposobem będzie przeprowadzenie badań przy wykorzystaniu ochotniczego doboru, choć chcąc uzyskać bardziej rzetelne i trafne wyniki, powinniśmy się pokusić o dobór losowy, pamiętając jednak o tym, że badanie takie nie uwzględni osób, które nie posiadają dostępu do sieci.

Dobór proporcjonalny(kwotowy) opiera się na założeniu, że dana próba jest reprezentatywna dla wszystkich interesujących nas cech, jeśli jej struktura oparta na kilku istotnych cechach jest identyczna ze strukturą zbiorowości generalnej. Próbę taką dobiera się w następujący sposób: na podstawie znanej struktury zbiorowości generalnej w odniesieniu do określonych cech (cechy proporcji) dobieramy grupy proporcjonalne (czyli kwoty jednostek) Określenie cech (cechy proporcji) populacji (czyli kwot jednostek): o poszczególne grupy przydzielamy ankieterom, przekazując im dokładną instrukcję; o ankieterzy dokonują doboru jednostek według swego uznania w obrębie ściśle przestrzeganych grup proporcjonalnych (kwot).

Dobór kuli śniegowej dobór polegający na dotarciu do nielicznej grupy badanych, a następnie za ich pośrednictwem do kolejnych znanych im jednostek o podobnych cechach. W ten sposób następuje zwiększenie liczby jednostek w próbie aż do uzyskania zakładanej liczebności próby.

Dobór metodą eliminacji jest w pewnym sensie przeciwieństwem doboru jednostek typowych. Zamiast bowiem dobierać jednostki typowe – eliminuje się wszystkie jednostki nietypowe, odbiegające znacznie od przeciętnych.

Metody doboru losowego Dobór losowy sposób doboru jednostek do próby z listy populacji badanej, gdzie przypadek losowy decyduje o tym, która jednostka wejdzie do próby, czyli każda jednostka może się znaleźć w próbie z takim samym, znanym prawdopodobieństwem. Obowiązuje ścisła procedura – określone wymogi formalne, które muszą być spełnione, aby procedura była przeprowadzona w sposób poprawny.

Dobór warstwowy (efekt doboru warstwowego to próba reprezentatywna) jest metodą, która pozwala zapobiec dobieraniu nieadekwatnych prób losowych do zbiorowości generalnych, w których występuje silne rozproszenie badanych cech. W przeciwieństwie do nieograniczonego doboru losowego wzrasta tu dokładność wyników przy zachowaniu tej samej wielkości próby losowej lub też możliwe staje się zmniejszenie wielkości próby, a jednocześnie obniżenie związanych z tym kosztów, przy zachowaniu wymaganej dokładności (zwiększenie w ten sposób dokładności nazywa się efektem warstwowania).

Najbardziej odpowiednie dla ankiet wśród konsumentów są – w zależności od przedmiotu ankiety – takie cechy, jak wiek, płeć, zawód, miejsce zamieszkania (miasto, wieś), wielkość gospodarstwa domowego, posiadanie lub nieposiadanie samochodu, wielkość dochodu itp. o dzielimy zbiorowość jednostek (konsumentów), będącą podstawą doboru, na jednorodne grupy (warstwy) według określonych cech; o w obrębie każdej warstwy dokonujemy oddzielnego, nieograniczonego doboru losowego (liczba jednostek, które mamy wybrać z każdej warstwy, powinna być proporcjonalna do liczebności warstwy lub też uznana za optymalną w zależności od liczebności warstwy i rozrzutu cech badanych w obrębie danej warstwy); o rezultat jest tym dokładniejszy, im bardziej jednorodne wewnątrz są warstwy i im większe różnice występują między nimi

Dobór wielostopniowy jest metodą kolejnego losowania zespołów jednostek coraz to niższego stopnia, powstających z podziału zespołów wyższego stopnia. Najpierw wybiera się jednostki losowania pierwszego stopnia, składające się dużych zespołów jednostek badania. Następnie jednostki te dzieli się na mniejsze zespoły, zwane jednostkami losowania drugiego stopnia. Z kolei jednostki te dzieli się na jeszcze mniejsze zespoły, zwane jednostkami losowania trzeciego stopnia, aż w końcu dochodzi się do podstawowych jednostek badania.

Dobór celowo-losowy połączenie dwóch metod, doboru losowego oraz doboru celowego. Jest to w praktyce najczęściej wybierana metoda. Jej popularność wynika z: o mniejszej złożoności procedur analitycznych niż w przypadku metody losowej, o braku konieczności dysponowania pełnymi i ponumerowanymi zestawieniami badanych jednostek, o relatywnie mniejszych kosztów badania niż w doborze losowym, o doboru jednostek najbardziej reprezentatywnych....