Evaluacion final - Escenario 8 examen final Primer Bloque- Teorico - Practico - Virtual Neuropsicología-[ Grupo B01] PDF

Title Evaluacion final - Escenario 8 examen final Primer Bloque- Teorico - Practico - Virtual Neuropsicología-[ Grupo B01]
Author jhon hernandez figueroa
Course Neuropsicología
Institution Politécnico Grancolombiano
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Evaluacion final - Escenario 8: PRIMER BLOQUE-TEORICO - PRACTICO - VIRTUAL/NEUROPSICOLOGÍA-[GRUPO B01]

Fecha de entrega 10 de mayo en 23:55

Puntos 100

Disponible 7 de mayo en 0:00 - 10 de mayo en 23:55 4 días

Preguntas 20 Límite de tiempo 90 minutos

Intentos permitidos 2

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Intento 1

83 minutos

95 de 100

Puntaje para este intento: 95 de 100 Entregado el 9 de mayo en 20:12 Este intento tuvo una duración de 83 minutos. Pregunta 1

5 / 5 pts

El proceso de evaluación neuropsicológico implica la correcta discriminación y caracterización de diferentes patologías que suelen acompañar el deterioro o daño cerebral, incluyendo aquellas que afectan el lenguaje para la correcta caracterización y selección de herramientas de rehabilitación. Durante el interrogatorio, el paciente refiere que encima de la mesa tiene una "butalla". Al pedir que repita la información el paciente señala su botella de soda comprada durante el almuerzo. El síntoma anterior suele denominarse:

¡Correcto!

Parafasia fonológica.

Parafasia fonológica: correcto, el error se produce en vinculación a la forma como suena la palabra.

Pregunta 2

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La atención es uno de los procesos superiores más importantes revisados dentro del proceso de evaluación neuropsicológica, por lo que la correcta discriminación de los tipos de atención permite identificar adecuadamente las necesidades de la persona evaluada. Teniendo en cuenta la pirámide atencional, una persona con dificultades para mantener voluntariamente su atención en una tarea monótona y larga en el tiempo, tiene dificultades de:

¡Correcto!

Atención sostenida.

Atención sostenida: correcta porque hablan de mantener la atención prolongadamente en el tiempo.

Pregunta 3

5 / 5 pts

La memoria es uno de los procesos superiores más importantes revisados dentro del proceso de evaluación neuropsicológica, por lo que la correcta discriminación de los tipos de memoria permite identificar adecuadamente las necesidades de la persona evaluada. Paula se encuentra compartiendo con unos amigos y recordó el día que le celebraron su cumpleaños. Este recuerdo se debe gracias a su: ¡Correcto!

Memoria declarativa.

Memoria declarativa: correcta porque implica el recuerdo implícito o directo de un evento.

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Pregunta 4

5 / 5 pts

Dentro de los procesos terapéuticos en neuropsicología se debe tener muy en cuenta toda la historia del o la paciente ya que es un aspecto clave a la hora de dirigir una intervención Ana es una paciente de 32 años que sufrió encefalitis por Infección de Transmisión sexual (Sífilis) resistente al tratamiento. Al indagar por su historia personal se encuentra que es una mujer que habla dos idiomas y había iniciado en el aprendizaje de un tercero, tiene postgrado y además toca instrumento. Todos estos aspectos nos permiten determinar su:

¡Correcto!

Reserva Cognitiva

Muy bien!

Pregunta 5

5 / 5 pts

La memoria es uno de los procesos superiores más importantes revisados dentro del proceso de evaluación neuropsicológica, por lo que la correcta discriminación de los tipos de memoria permite identificar adecuadamente las necesidades de la persona evaluada. https://poli.instructure.com/courses/43458/quizzes/92351

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Felipe debe ir a hacer el mandado que su mamá le encargó al supermercado, sin embargo, no lleva anotado los productos, al regresar a casa descubre que olvidó la mitad de los elementos, esto sería una falla de la:

¡Correcto!

Memoria de trabajo.

Memoria de trabajo: correcta porque implica la manipulación en el momento de la información.

Pregunta 6

5 / 5 pts

Las patologías cerebrales presentan unas características específicas dependiendo su efecto en los procesos cognitivos, es importante para el proceso de evaluación reconocer estos elementos logrando así precisión en la evaluación. Dicha enfermedad suele contener más de un proceso cognoscitivo implicado y altera la funcionalidad del paciente. Seleccione la opción que mejor se relacione con la definición anterior.

¡Correcto!

Demencia.

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Demencia: correcta, esta patología implica varios procesos y afecta la funcionalidad.

Pregunta 7

5 / 5 pts

La evaluación neuropsicológica comprende una serie de variables y elementos que permiten garantizar la validez y confiabilidad de esta y que son necesarios de identificar y conocer por parte de la persona que la lleva a cabo. La evaluación neuropsicológica tiene dos productos fundamentales. Seleccione la opción correcta. ¡Correcto!

Perfil cognitivo y descripción comportamental.

Perfil cognitivo y descripción comportamental: correcta, ya que en el informe de evaluación neuropsicológica se describe precisamente el perfil cognitivo producto de las pruebas y el comportamiento histórico y presente asociado.

Pregunta 8

5 / 5 pts

La memoria es uno de los procesos superiores más importantes revisados dentro del proceso de evaluación neuropsicológica, por lo que la correcta discriminación de los tipos de memoria permite identificar adecuadamente las necesidades de la persona evaluada. Alejandra es una paciente que sufrió un accidente cerebro vascular https://poli.instructure.com/courses/43458/quizzes/92351

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secundario a diabetes, posterior al cual desarrolló una amnesia anterógrada, esto implicaría que hay lesión en el siguiente para cerebral: ¡Correcto!

Hipocampo.

Hipocampo: correcta, ya que esta estructura tiene que ver con el proceso de recuperación de la información.

Pregunta 9

5 / 5 pts

La memoria es uno de los procesos superiores más importantes revisados dentro del proceso de evaluación neuropsicológica, por lo que la correcta discriminación de los tipos de memoria permite identificar adecuadamente las necesidades de la persona evaluada. Paciente Ana de 55 años que padece un shock emocional y alteraciones de memoria, causado por una mala noticia. Teniendo en cuenta lo anterior puede presentar: ¡Correcto!

Amnesia global transitoria.

Amnesia global transitoria: correcta, ya que la persona presenta fallas de manera temporal.

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Pregunta 10

5 / 5 pts

Dentro de las diversas modalidades de rehabilitación neuropsicológica, es labor del profesional a cargo, establecer el tipo de modelo que puede ejecutar M. es un paciente de 74 años. que ha iniciado con síntomas de enfermedad de Alzheimer. Hacer uso de alarmas en su celular para recordar cosas, estaría reflejando el uso de:

¡Correcto!

Sustitución

Excelente!

Pregunta 11

5 / 5 pts

La atención es uno de los procesos superiores más importantes revisados dentro del proceso de evaluación neuropsicológica, por lo que la correcta discriminación de los tipos de atención permite identificar adecuadamente las necesidades de la persona evaluada. Si dentro de una evaluación neuropsicológica diseñáramos un ejercicio en donde se le pidiera a una persona tachar la letra A entre muchas letras, estaríamos midiendo la:

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¡Correcto!

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Atención selectiva.

Atención selectiva: correcta porque en la situación se debe captar un estímulo entre varios.

Pregunta 12

5 / 5 pts

El proceso de evaluación neuropsicológico implica la correcta discriminación y caracterización de diferentes patologías como que suelen acompañar el deterioro o daño cerebral. Se identifica que el tumor cerebral que tiene Carlos le ha generado prosopagnosia, lo que implicaría que:

¡Correcto!

Se le dificulta reconocer caras.

Se le dificulta reconocer caras: correcto, la prosopagnosia implica dificultad en el reconocimiento de rostros.

Pregunta 13

5 / 5 pts

La evaluación neuropsicológica comprende una serie de variables y elementos que permiten garantizar la validez y confiabilidad de esta y que son necesarios de identificar y conocer por parte de la persona que la

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lleva a cabo. La neuropsicología tiene como objetivo:

¡Correcto! Estudiar las relaciones entre el cerebro y la conducta tanto en sujetos sanos como en los que han sufrido algún tipo de daño cerebral.

Estudiar las relaciones entre el cerebro y la conducta tanto en sujetos sanos como en los que han sufrido algún tipo de daño cerebral: correcta porque es la relación que busca determinar la neuropsicología.

Pregunta 14

0 / 5 pts

El proceso de evaluación neuropsicológico implica la correcta discriminación y caracterización de diferentes patologías como que suelen acompañar el deterioro o daño cerebral. Eduardo presenta alteraciones asociadas a la realización de gestos simbólicos, sobre lo cual se suele hablar de una característica sindromática relacionada con: espuesta correcta

Apraxia.

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Respondido

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Agrafia.

Agrafia: incorrecto porque no implica errores en la escritura.

Pregunta 15

5 / 5 pts

La evaluación neuropsicológica comprende una serie de variables y elementos que permiten garantizar la validez y confiabilidad de esta y que son necesarios de identificar y conocer por parte de la persona que la lleva a cabo. Pedro, un niño de 9 años, es remitido a valoración neuropsicológica por dificultades identificadas en su proceso académico, el profesional que lo valore debe tener muy en cuenta, a diferencia de sus valoraciones con adultos, el siguiente aspecto:

¡Correcto!

Desarrollo.

Desarrollo: respuesta correcta, ya que el proceso de desarrollo tiene una alta injerencia durante la infancia y debe tenerse en cuenta en la evaluación.

Pregunta 16

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El proceso de evaluación neuropsicológico implica la correcta discriminación y caracterización de diferentes patologías como que suelen acompañar el deterioro o daño cerebral, incluyendo aquellas que afectan el lenguaje para la correcta caracterización y selección de herramientas de rehabilitación. A Carmen, una persona mayor de 76 años a quien diagnosticaron con afasia, le realizan una resonancia magnética identificando daños en las áreas frontales, específicamente en el área de Broca, ¿cuál de las siguientes conductas probablemente estará presentando Carmen?

¡Correcto!

Dificultad para articular su nombre correctamente.

Dificultad para articular su nombre correctamente: correcto, este es el proceso afectado en una afasia de broca.

Pregunta 17

5 / 5 pts

La rehabilitación cognitiva tiene como objetivo mejorar funciones cognitivas como la memoria, atención y lenguaje, lo que tiene un impacto en la vida de las personas y requiere la adecuada comprensión del proceso. Si se entrenara a un adulto con afasia de broca en lenguaje de señas permitiendo la comunicación con otros, se estaría llevando a cabo un proceso de:

¡Correcto!

Compensación.

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Compensación: correcto, el lenguaje de señas compensaría la comunicación con otra forma no verbal de expresión.

Pregunta 18

5 / 5 pts

La rehabilitación cognitiva tiene como objetivo mejorar funciones cognitivas como la memoria, atención y lenguaje, lo que tiene un impacto en la vida de las personas y requiere la adecuada comprensión del proceso. Si se entrenara a un adulto con fallas de memoria en el uso de agendas y programadores permitiendo compensar la función alterada con una función conservada, se estaría llevando a cabo un proceso de:

¡Correcto!

Sustitución.

Sustitución: correcto, la sustitución implica a través de estrategias como las agendas minimizar el efecto de las dificultades.

Pregunta 19

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La atención es uno de los procesos superiores más importantes revisados dentro del proceso de evaluación neuropsicológica, por lo que la correcta discriminación de los tipos de atención permite identificar adecuadamente las necesidades de la persona evaluada. https://poli.instructure.com/courses/43458/quizzes/92351

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Si dentro de una evaluación neuropsicológica diseñáramos un ejercicio en donde se le pida al sujeto girar la cabeza hacia donde escuche un ruido, podríamos decir que el ejercicio mide la:

¡Correcto!

Atención focalizada.

Atención focalizada: correcta, ya que implica llevar la atención hacia un estímulo.

Pregunta 20

5 / 5 pts

La rehabilitación cognitiva tiene como objetivo mejorar funciones cognitivas como la memoria, atención y lenguaje, lo que tiene un impacto en la vida de las personas y requiere la adecuada comprensión del proceso. Francisco es un paciente de 23 años que va a iniciar rehabilitación por neuropsicología posterior a un trauma cráneo encefálico, la característica cerebral principal bajo el que se va a apoyar su proceso será:

¡Correcto!

Plasticidad cerebral.

Plasticidad cerebral: correcto, este elemento implica el poder trabajar dificultades en procesos cerebrales por la adaptabilidad cerebral.

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Puntaje del examen: 95 de 100

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