Fision Binaria PDF

Title Fision Binaria
Author Marii Alvarado
Course MICROBIOLOGÍA
Institution Universidad de Sonora
Pages 5
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Summary

Fisión binaria...


Description

FISION BINARIA En su mayoría, las bacterias se reproducen mediante un mecanismo asexual en el cual la célula crece, duplica su material genético, y luego se divide por la mitad; este proceso da origen a dos células, cada una de las cuales repite el proceso. Este tipo de reproducción se denomina fisión binaria. La fisión binaria se lleva a cabo a través de una serie de pasos sucesivos que se inician con la obtención, por parte de la bacteria, de los nutrimentos que requiere a partir del ambiente en el que se encuentra. Utilizando estos nutrimentos, la célula sintetiza las sustancias como el ARN, el ADN, las proteínas, etc. Cuando esto sucede la célula crece (aumentan su masa y tamaño). Posteriormente, se sintetizan los componentes de la pared transversal y se inicia la fisión que da como resultado dos células nuevas.

Los procariontes (bacterias) se reproducen por este tipo de división celular (fisión binaria, que significa literalmente “división por la mitad”). La mayoría de los genes bacterianos son transportados en un único cromosoma bacteriano que se compone de una molécula circular de DNA y proteínas asociadas. Aunque las bacterias son más pequeñas y más sencillas que las células eucariontes, el problema de replicar sus genomas en forma ordenada y distribuir las copias equitativamente a dos células hijas sigue siendo formidable. El cromosoma de la bacteria Escherichia coli, por ejemplo, cuando está completamente estirado es cerca de 500 veces más largo que la longitud de la célula. Claramente, un cromosoma tan largo debe estar muy enrollado y plegado dentro de la célula, y así es. En E. coli, el proceso de división celular comienza cuando el DNA del cromosoma bacteriano comienza a replicarse en un sitio específico en el cromosoma conocido como el origen de replicación, que produce dos orígenes. A medida que el cromosoma continúa replicándose, un origen se mueve rápidamente hacia el extremo opuesto de la célula. Mientras que el cromosoma se está replicando, la célula se estora. Cuando la replicación se completa y la bacteria ha alcanzado alrededor del doble de su tamaño inicial, su membrana plasmática crece hacia dentro, dividiendo la célula progenitora de E. coli en dos células hijas, Cada célula hereda un genoma completo.

El ejemplo mostrado a continuación corresponde a la bacteria E. coli. El único cromosoma circular se duplica, y las dos copias se separan por un mecanismo desconocido, de forma que los dos orígenes (verde) terminan en extremos opuestos de la célula. Mientras tanto la célula se alarga. Cuando la duplicación cromosómica esta completa, la membrana plasmática crece hacia dentro y divide la célula en dos a medida que una nueva pared celular se deposita entre las células hijas.

BIBLIOGRAFIA - Campbell, N. Reece, J. (2005) Recuperado de https://books.google.com.mx/books? id=QcU0yde9PtkC&pg=PA227&dq=fision+binaria&hl=es&sa=X&ved =0ahUKEwjT85m2-vgAhXKHjQIHWrcBzMQ6AEIOzAD#v=onepage&q&f=true - García, C.V. (2004). Introducción a la microbiología. Recuperado de https://books.google.com.mx/books? id=K_ETVnqnMZIC&pg=PA52&dq=fision+binaria&hl=es&sa=X&ved =0ahUKEwjT85m2-vgAhXKHjQIHWrcBzMQ6AEIMTAB#v=onepage&q&f=false

Introducción En el presente trabajo se desarrollará una práctica referente a la observación de protozoarios en una gota de agua estancada, la cual tiene dos propósitos, en primer lugar conocer el material básico con el cual se llevan a cabo este tipo de actividades y la más importante identificar los distintos microorganismos del reino protista. Las características principales de este reino son: los organismos que lo componen son de tamaño microscópico y viven en medios acuáticos o áreas húmedas. Por lo tanto para lograr llevar a cabo la práctica correctamente, fue necesario conseguir el agua estancada. Nos dirigimos hacia la “Laguna del Nainari” para tomar las muestras de agua y lama, la cual fue tomada en un contenedor de muestra, llenando únicamente tres cuartas partes de él, a continuación al llegar al aula lo dejamos reposar aproximadamente una hora. Después ya estando en laboratorio, con una pipeta de plástico se tomo una pequeña muestra del agua estancada (una gota) se colocó en el portaobjetos y se colocó encima el cubreobjetos a manera de frotis húmedo. Por último se colocó la muestra sobre el microscopio y ajustando con diferentes objetivos (10x y 40x) se lograron observar a detalle los diferentes microorganismos existentes en el agua estancada....


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