Title | Formato C 4 Autoevaluación del estudiante |
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Author | erick ojeda |
Course | Dirección y estilos de liderazgo |
Institution | Universidad TecMilenio |
Pages | 2 |
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Tareas...
Formato C4. Autoevaluación del estudiante
Estudiante:
Erick Daniel Ojeda Ibarra
Fecha: 26/02/21 Matricula: 2544391
Para evaluar cada enunciado, por favor marque con X en el espacio correspondiente a 1 si está en total desacuerdo y a 5 si está totalmente de acuerdo, o puede marcar otro espacio dependiendo del grado en que se cumpla el enunciado. Totalmente en Totalmente desacuerdo
de acuerdo
1 2 3 4 5 1
Dedico el tiempo exigido en el trabajo, y más si es necesario
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2
No escatimo en recursos propios para lograr el éxito
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3
Soy honesto(a) con mi trabajo y mis compañeros asesores
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4
Busco aprender lo más posible de mi proyecto
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5
Siempre soy veraz en mis trabajos y acciones
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X
6
Me dirijo con respeto a mis compañeros de trabajo
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7
Se puede contar con mi apoyo y solidaridad
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8
Respeto y cumplo las normas y políticas aplicables
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9
Hago con seriedad y calidad mis actividades diarias
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10
Motivo e influencio positivamente a mis compañeros
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11
Mis ideas son relevantes para el trabajo
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12
Estoy consciente de mis funciones y responsabilidades
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13
Me anticipo a las necesidades y requerimientos
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14
Uso eficientemente la tecnología disponible
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15
Expreso mis ideas en forma clara y oportuna
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16
Puedo comunicar mis ideas por escrito en forma clara
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17
Tengo excelentes características para trabajar
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18
Antepongo el bien común sobre el bien individual
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19
Soy capaz de tomar las mejores decisiones para el logro de objetivos del proyecto Escucho las ideas de los demás y las tomo en cuenta
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X
20
X
Al finalizar, sume los puntos obtenidos en los recuadros. El puntaje mínimo a obtener es de 20 y el máximo de 100. Puedo llegar a ser una persona floja pero cuando se trata de cumplir mis metas las logro con mucho esfuerzo, dedicación y apoyo familiar por lo que mi resultado para mi persona es de un 100 100
Erick Daniel Ojeda Ibarra _________________________________
Firma del estudiante...