Guia 1 septimo 2021) - This page is not available in the preview. Descripción del modelo de evaluación PDF

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Descripción del modelo de evaluación seleccionado.González (2000, 2003), propone un enfoque para evaluar software educativo, cuyo propósito es ayudar al usuario en la incorporación del recurso al proceso de enseñanza-aprendizaje. Estose logra a través...

Description

1

Formato guías de aprendizaje ASIGNATURA: 2

INGLES

GRUPO

séptimo 1 todos

DOCENTE luis omar Lizarralde Duque. ESTUDIANTE: ______________________ TEMPO DE DESARROLLO:

PERIODO 1

GUÍA Nº

FECHA DE ENTREGA A FECHA DE ENTREGA A DOCENTE: 27 MAR

ESTRATEGIA DE ENVIO Y RECEPCIÓN GUIAS Las tareas y trabajo se publicarán en la plataforma http://www.iefabiovasquez.aprendamoswebnova.com/, Para desarrollar tiene hasta _25 marzo y enviar foto vía WhatsApp, los estudiantes desarrollan las actividades y luego las dudas se resuelven por video conferencia por zoom, la url para la video conferencia y la hora se publicaran por el WhatsApp.

TEMA

Free time. Mi tiempo libre.

ESTANDAR BÁSICO DE COMPETENCIA /DBA

Escribo un texto corto relativo a mí, a mi familia, mis amigos, mi entorno o sobre hechos que me son familiares. (Escritura)

(RELACIONADO CON DBA O ESTANDARES DE COMPETENCIA)

OBJETIVO

Identifica el propósito de textos orales y escritos de mediana longitud relacionados con temas de interés general y de su entorno académico la comparte con otros.

ACTIVIDAD

Describe acciones relacionadas con un tema de su entorno familiar o escolar.

APRENDIZAJE

. Escribo textos cortos que narran historias y describen personas y lugares que imagino o conozco. Mi ortografía es aceptable aunque cometo errores en palabras que no uso con frecuencia.

RECURSOS ZOOM , MOVIL, INTERNET, PAGINA QUIZZES, ANGLOMANIANCY, AFICHEZ, METODOLOGÍA: (EXPLICACIÓN DETALLADA DE LA ACTIVIDAD A REALIZAR) Se debe leer la información dada en la guía, resolver los cuestionamientos y desarrollar el trabajo propuesto, consultar las páginas web suge ridas. Las actividade deben ser desarrolladas en medio virtual, enviadas al correo correspondiente y en la fecha propuesta. EVALUACIÓN

PAGINA QUIZZES CON EL LINK

HORARIO DE ATENCION A ESTUDIANTES

7 A 1PM

INGLÉS GRADO 7.1 PRIMER PERIODO GUÍA 1

medio de comunicación

3218393321 luisomis2 @gmail.com

Luis David Lizarralde Duque

2

Institución Educativa Fabio Vásquez Botero INGLÉS GRADO 7.1 ENGLISH SEVENTH GRADE PRIMER PERIODO GUÍA 1: Año 2021

UNIT: 1 Docente/ TEACHER: luis omar Lizarralde Duque. Student’s name: _______________________________ Topic / Tema: Enjoy Your Free Time!

Explore Your Knowledge Answer the following question using the expression I like… (Responder las siguientes preguntas utilizando la expresión I like)

•Do you have any hobbies or interests?....................................................................... • What do you do in your free time? ………………………………………………………. • How often do you eat fast food? …………………………………………………………. • Do you like helping other people? What do you do to help them?...................................................... What Do You Do in Your Free Time? ¿Qué haces en tu tiempo libre?

1. Look the images and write the correct one like in the example. (Miras las imágenes y escribe las palabras en orden, como en el ejemplo.)

take photos

INGLÉS GRA PRIMER PER

3 2.

Think about you. Do you …in your free time? Answer yes, I do or No, I don’t (responde sí o no las preguntas como en el ejmplo)

a. Do you paint pictures in your free time?

Yes, I do

¿usted pinta en su tiempo libre?

Sí

No, I don’t No

b. Do you do sports in your free time?

Yes, I do

No, I don’t

c. Do you listen to music in your free time?

Yes, I do

No, I don’t

d. Do you help people in your free time?

Yes, I do

No, I don’t

e. Do you watch movies in your free time?

Yes, I do

No, I don’t

f. Do you play games in your free time?

Yes, I do

No, I don’t

g. Do you use computers in your free time?

Yes, I do

No, I don’t

3.(une las palabr as con las imáge nes)

as y lue

5.

INGLÉS GRADO 7.1 PRIMER PERIODO GUÍA 1

Luis David Lizarralde Duque

4 completar la oración con la palabra correcta.

6. Escribir las actividades en la columna correcta.

Write the activities in the correct column Go

Play

dancing / violin / football / dance class / skiing / table tennis / basketball / cinema / ice hockey / fishing / guitar / swimming / bowling / chess / drums / fitness classes / cards

7. Read the poster look for the unknown words and answer the questions. (Lee el poster busca las palabras desconocidas en el diccionario y responde las preguntas.)

1. When do the clubs take place? 1. ¿cuándo? 2. Where do the clubs take place? ¿Dónde? 3. How can you get more information about the clubs? ¿cómo pude obtener más información…? 4. Which club do you think is the best? ¿cuál cree que es el mejor…?

INGLÉS GRADO 7.1 PRIMER PERIODO GUÍA 1

Luis David Lizarralde Duque

5

Bibliography: https://es.islcollective.com/ Ministerio de Educación Nacional (2016). Way to go! 7th Grade. Bogotá D.C. - Colombia Impresión: Disponible en línea a través de la página: www.colombiaaprende.edu.co/colombiabilingue

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Luis David Lizarralde Duque...