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GUIDE ALL'UNIVERSITA' BOCCONI A.A. 2019-2020 CORSI DI LAUREA MAGISTRALE

0. HONOR CODE 0.1. Regole di utilizzo delle piattaforme cloud pubbliche 1. STRUMENTI PER GLI STUDENTI 1.1. Strumenti utili agli studenti 1.2. Credenziali personali Bocconi 1.3. Agenda dello studente yoU@B 1.3.1. Agenda dello studente yoU@B gco modalita' Desktop 1.3.2. yoU@B gco App Mobile 1.4. Punto Blu 1.5. Casella di Posta elettronica 1.6. Bocconi ID Card 1.6.1. Widget 'La tua Tessera magnetica' 1.6.2. Furto o smarrimento della tessera magnetica 1.6.3. Richiedere il duplicato della tessera magnetica 1.7. Personal computer 1.7.1. Punti di accesso alla rete Wi-Fi di Ateneo 1.7.2. Laboratori informatici per studenti 1.8. Servizio stampa mobile MyPrint 2. PIANI DI STUDIO DEI CORSI DI LAUREA MAGISTRALE 2.1. Informazioni generali sui corsi di laurea per studenti immatricolati a partire dall'a.a. 2018-2019 e dall'a.a. 2019-2020 2.1.1. Precorsi omogeneizzanti 2.1.2. Attivita' formative 2.1.2.1. Insegnamenti obbligatori 2.1.2.2. Attivita' a scelta dello studente 2.1.2.3. Insegnamenti di corso di studi di livello superiore (Higher Level Courses) 2.1.2.4. Attivita' integrative curriculari 2.2. Corso di laurea magistrale in Management (M) 2.2.1. Obiettivi formativi 2.2.2. Sbocchi professionali 2.2.3. Descrizione del percorso formativo 2.2.4. Piano studi per studenti immatricolati a partire dall'a.a. 2018-2019 2.2.4.1. Piano studi classe italiana 2.2.4.2. Piano studi classe inglese 2.2.5. Percorsi di secondo anno 2.2.5.1. Entrepreneurship, PMI e strategie di crescita 2.2.5.2. Fashion, Luxury and Made in Italy 2.2.5.3. Finanza aziendale 2.2.5.4. Green Management and Sustainability 2.2.5.5. Organizational change and consulting 2.2.5.6. Sport Management 2.2.5.7. Global experience 2.2.6. Opportunita' internazionali 2.3. Corso di laurea magistrale in International Management (IM) 2.3.1. Obiettivi formativi 2.3.2. Sbocchi professionali 1/192

2.3.3. Descrizione del percorso formativo 2.3.4. Piano studi per studenti immatricolati a partire dall'a.a. 2018-2019 2.3.5. Secondo anno di corso 2.3.6. Opportunita' internazionali 2.4. Corso di laurea magistrale in Marketing Management (MM) 2.4.1. Obiettivi formativi 2.4.2. Sbocchi professionali 2.4.3. Descrizione del percorso formativo 2.4.4. Piano studi per studenti immatricolati nell'a.a. 2018-2019 2.4.4.1. Piano studi classe in italiano 2.4.4.2. Piano studi classe in inglese 2.4.5. Piano studi per studenti immatricolati nell'a.a. 2019-2020 2.4.5.1. Piano studi classe in italiano 2.4.5.2. Piano studi classe in inglese 2.4.6. Percorsi di secondo anno 2.4.6.1. Big data and business analytics 2.4.6.2. Business communication and social media 2.4.6.3. Distribution networks and retailing in the digital era 2.4.6.4. Product and service management 2.4.6.5. Piano libero 2.4.7. Opportunita' internazionali 2.5. Corso di laurea magistrale in Amministrazione, finanza aziendale e controllo (AFC) 2.5.1. Obiettivi formativi 2.5.2. Sbocchi professionali 2.5.3. Descrizione del percorso formativo 2.5.4. Piano studi per studenti immatricolati a partire dall'a.a. 2018-2019 2.5.4.1. Piano studi classe italiana 2.5.4.2. Piano studi classe inglese 2.5.5. Percorsi di secondo anno 2.5.5.1. Amministrazione e sistemi amministrativi 2.5.5.2. Finanza aziendale e gestione finanziaria 2.5.5.3. Pianificazione e controllo di gestione 2.5.5.4. Revisione aziendale 2.5.5.5. Piano libero 2.5.6. Lista opzionali AFC 2.5.7. Opportunita' internazionali 2.6. Corso di laurea magistrale in Economia e legislazione per l'impresa (CLELI) 2.6.1. Obiettivi formativi 2.6.2. Sbocchi professionali 2.6.3. Descrizione del percorso formativo 2.6.4. Piano studi per studenti immatricolati a partire dall'a.a. 2018/2019 2.6.5. Secondo anno di corso 2.6.6. Opportunita' internazionali 2.7. Corso di laurea magistrale in Economics and Management in Arts, Culture, Media and Entertainment (ACME) 2.7.1. Obiettivi formativi 2.7.2. Sbocchi professionali 2.7.3. Descrizione del percorso formativo 2.7.4. Piano studi per studenti immatricolati a partire dall'a.a. 2018/2019 2.7.5. Percorsi di secondo anno 2.7.5.1. Arts markets, heritage and culture 2.7.5.2. Cities, tourism and events 2.7.5.3. Fashion and design 2.7.5.4. Media 2/192

2.7.5.5. Performing arts and entertainment 2.7.5.6. Global experience 2.7.6. Opportunita' internazionali 2.8. Corso di laurea magistrale in Economics and Social Sciences (ESS) 2.8.1. Obiettivi formativi 2.8.2. Sbocchi professionali 2.8.3. Descrizione del percorso formativo 2.8.4. Piano studi per studenti immatricolati a partire dall'a.a 2018/2019 2.8.5. Opportunita' internazionali 2.9. Corso di laurea magistrale in Economics and Management of Innovation and Technology (EMIT) 2.9.1. Obiettivi formativi 2.9.2. Sbocchi professionali 2.9.3. Descrizione del percorso formativo 2.9.4. Piano studi per studenti immatricolati a partire dall'a.a. 2018/2019 2.9.5. Percorsi di secondo anno 2.9.5.1. Big data and business analytics 2.9.5.2. Green Management and Sustainability 2.9.5.3. IT Consulting 2.9.5.4. Technology and Innovation Management 2.9.5.5. Piano libero 2.9.6. Opportunita' internazionali 2.10. Corso di laurea magistrale in Economics and Management of Government and International Organizations (GIO) 2.10.1. Obiettivi formativi 2.10.2. Sbocchi professionali 2.10.3. Descrizione del percorso formativo 2.10.4. Piano studi per studenti immatricolati a partire dall'a.a. 2018/2019 2.10.5. Percorsi di secondo anno 2.10.5.1. Healthcare 2.10.5.2. International Organizations 2.10.5.3. Public management and business-Government relations 2.10.5.4. Social Enterprise and not for profit organization 2.10.5.5. Piano libero 2.10.6. Opportunita' internazionali 2.11. Corso di laurea magistrale in Data Science and Business Analytics (DSBA) 2.11.1. Obiettivi formativi 2.11.2. Sbocchi professionali 2.11.3. Descrizione del percorso formativo 2.11.4. Piano studi per studenti immatricolati a partire dall'a.a. 2018/2019 2.11.5. Secondo anno di corso 2.11.6. Opportunita' internazionali 2.12. Corso di laurea magistrale in Politics and Policy Analysis (PPA) 2.12.1. Obiettivi formativi 2.12.2. Sbocchi professionali 2.12.3. Descrizione del percorso formativo 2.12.4. Piano studi per studenti immatricolati a partire dall'a.a. 2018/2019 2.12.5. Percorsi di secondo anno 2.12.6. Opportunita' internazionali 2.13. Corso di laurea magistrale in Finanza - FINANCE (FIN) 2.13.1. Obiettivi formativi 2.13.2. Sbocchi professionali 2.13.3. Descrizione del percorso formativo 2.13.4. Piano studi per studenti immatricolati a partire dall'a.a. 2018/2019 2.13.4.1. Piano studi classe italiana 3/192

2.13.4.2. Piano studi classe in inglese 2.13.5. Percorsi di secondo anno 2.13.5.1. Finanza quantitativa e asset management 2.13.5.2. Corporate Advisory and Investment Banking 2.13.5.3. Management delle istituzioni finanziarie e assicurative 2.13.5.4. Piano libero 2.13.6. Opportunita' internazionali 3. LINGUE STRANIERE 3.1. Conoscenze e competenze in ingresso 3.2. Piano studi: lingue e livelli minimi di uscita 3.3. Prima lingua inglese 3.3.1. Possibilita' offerte allo studente 3.3.2. Offerta didattica 3.3.3. Accertamento delle conoscenze e registrazione in carriera 3.4. Seconda lingua per i Corsi di laurea magistrale (eccetto DSBA e Cyber) e Lingua unica per DSBA e Cyber 3.4.1. Offerta didattica 3.4.2. Accertamento delle conoscenze e registrazione in carriera 3.5. Certificazioni internazionali di lingua 3.6. Studio in autonomia 3.7. Lingue straniere come insegnamenti in sovrannumero 4. STUDIO ALL'ESTERO 4.1. Programmi lunghi 4.1.1. Programma Scambi 4.1.2. Programma AEEP Advanced Economics Exchange Program 4.1.3. Free-Mover Semestre 4.1.4. Programma Double Degree 4.2. Programmi lunghi con selezione in ingresso 4.2.1. CEMS-MIM Master in International Management 4.2.2. China MIM Master in International Management 4.2.3. ESSEC-Bocconi Double Degree in Management 4.2.4. LSE-Bocconi Double Degree in European and International Public Policy and Politics 4.2.5. Sciences Po-Bocconi Double Degree in Public Affairs 4.2.6. Yale-Bocconi Double Degree in Global Business and Society 4.3. Programmi brevi 4.3.1. Study Tour 4.4. Borse di studio per programmi internazionali 4.5. Certificati e documenti 4.5.1. Documenti per la partecipazione al Programma Scambi, Double Degree, CEMS-MIM 4.5.2. Documenti per la partecipazione al Programma Study Tour 5. STAGE CURRICULARE 5.1. Caratteristiche dello stage curriculare 5.2. Reperimento dello stage e candidatura 5.3. Attivazione dello stage 5.4. Riconoscimento dello stage (autorizzazione preventiva e validazione finale) 5.5. Proroga, Sospensione, Rinuncia/Interruzione 5.6. Contributi 5.7. Attivita' assimilabili allo stage e loro riconoscimento 5.8. Certificati e dichiarazioni 5.8.1. Certificati 5.8.2. Dichiarazioni 6. ATTIVITA' DIDATTICA 6.1. Attivita' didattica relativa agli insegnamenti del piano studi 6.1.1. Modello didattico 4/192

6.1.2. Periodi di didattica 6.1.3. Classi 6.1.3.1. Precorsi omogeneizzanti 6.1.3.2. Pre-corsi per le lingue curriculari 6.1.3.3. Classi in modalita' e-learning 6.1.4. Frequenza alle lezioni 6.1.5. Orario delle lezioni 6.1.6. Sospensione delle lezioni 6.2. Attivita' di supporto e figure di riferimento per gli insegnamenti del piano studi 6.2.1. Responsabile di insegnamento 6.2.2. Teaching assistants 6.2.3. Ricevimento studenti 6.2.4. Acquisizione delle opinioni degli studenti e dei laureandi 7. ESAMI 7.1. Programmi d'esame 7.2. Modalita' d'esame 7.3. Diffusione temi d'esame 7.4. Propedeuticita' 7.5. Sessioni e calendario appelli d'esame e prove parziali 7.5.1. Esami e prove parziali 7.5.2. Aule assegnate e suddivisioni 7.6. Modalita' di iscrizione agli esami e alle prove parziali 7.6.1. Note all'iscrizione agli esami: regole e norme di accesso alle prove 7.7. Votazioni 7.8. Svolgimento dell'esame 7.8.1. Modalita' 7.8.2. Regole di comportamento 7.9. Commissioni d'esame 7.10. Comunicazione esiti esami 7.11. Verbalizzazioni, registrazioni e certificazioni 7.12. Riconoscimento certificazioni di lingue straniere 7.13. Criteri e modalita' per il calcolo della media dei voti riportati negli esami 7.14. Riconoscimento di esami superati in universita' straniere 7.14.1. Procedura di riconoscimento dell'esame nell'ambito dei Programmi Scambi, AEEP, Free-Mover Semestre, Master CEMS-MIM 7.14.2. Procedura di riconoscimento dell'esame nell'ambito del Programma Double Degree 7.14.3. Riconoscimento esami nell'ambito del programma China MIM 7.14.4. Riconoscimento esami nell'ambito del programma Double Degree ESSEC-Bocconi 8. ALTRE ATTIVITA' NON CURRICULARI: ATTIVITA' INTEGRATIVE, CORSI E SEMINARI 8.1. Attivita' integrative 8.2. Corsi, seminari e altre attivita' 9. PROCEDURE REGOLE E SCADENZE AMMINISTRATIVE 9.1. Procedure, regole e scadenze amministrative relative al primo anno di corso 9.1.1. Scelta della lingua straniera 9.1.2. Scelte curriculari di primo anno: M, GIO, ACME, EMIT, ESS, DSBA 9.2. Procedure, regole e scadenze amministrative relative al secondo anno di corso 9.2.1. Accesso ad anni di corso successivi al primo 9.2.2. Procedure e scadenze amministrative per l'iscrizione al secondo anno di corso 9.2.3. Scelta insegnamenti opzionali 9.2.4. Assegnazione insegnamenti opzionali e limiti posti 9.2.5. Modifica e richiesta esonero lingue straniere 9.2.6. Sostituzione insegnamenti di I - II semestre con insegnamenti di II semestre 9.2.7. Modifica del piano studi per studenti partecipanti a Programmi Internazionali 5/192

9.2.8. Insegnamenti di corso di studi di livello superiore (Higher Level Courses) per studenti ESS, FINANZA/FINANCE, GIO, DSBA e PPA 9.2.9. Attivita' formative in sovrannumero 9.3. Attivita' integrative curriculari: scelta, assegnazione e collocazione in piano studi 9.4. Cambi di corso di laurea magistrale 9.4.1. Regole 9.4.2. Vincoli numerici e criteri di merito ai cambi corsi di laurea 9.4.3. Procedure e scadenze amministrative 9.5. Trasferimenti ad altra universita' 9.6. Interruzione temporanea 9.7. Decadenza 9.8. Rinuncia al proseguimento degli studi universitari 10. TESI E ESAME DI LAUREA 10.1. Tesi 10.1.1. Contenuto della tesi 10.2. Conseguimento Titolo 10.2.1. Assegnazione del titolo della tesi 10.2.2. Prenotazione all'appello di laurea 10.2.3. Inserimento delle informazioni a completamento del titolo - caricamento dell'Allegato definitivo della tesi 10.2.4. Richiesta del benestare 10.3. Specifiche di formato 10.3.1. Specifiche di formato del file definitivo della tesi 10.3.2. Specifiche di formato per eventuale materiale di supporto alla discussione 10.4. Ammissione alla seduta di laurea 10.5. Formazione delle commissioni di laurea 10.6. Seduta di laurea e assegnazione del voto di laurea 10.7. Sessioni di laurea 10.8. Informazioni utili 10.9. Autocertificazioni e certificati di laurea 11. CERTIFICATI, AUTOCERTIFICAZIONI E DIPLOMA SUPPLEMENT 11.1. Normativa vigente 11.2. Documenti a disposizione di studenti e laureati 11.3. Come ottenere i documenti: autocertificazioni, certificati, Diploma Supplement 11.3.1. Autocertificazioni 11.3.2. Certificati 11.3.2.1. Tempi e modalita' di ricezione del certificato 11.3.2.2. Costi e modalita' di pagamento 11.3.2.3. Ritiro tramite delega 11.3.3. Diploma Supplement 12. APPENDICE 12.1. Altri costi 13. MAPPA OFFERTA FORMATIVA

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0. HONOR CODE L'Università Bocconi considera l'etica, la responsabilità dei comportamenti e delle azioni, fondamentali per la formazione e per la vita professionale delle persone: per questo motivo pubblica e diffonde un Codice di comportamento dei docenti e degli studenti con l'obiettivo di trasmettere e rafforzare valori di lealtà e correttezza essenziali nello svolgimento delle attività di studio, di ricerca e professionali all'interno dell'intera comunità Bocconiana. L'Honor Code dà rilievo, sistematizza e rende trasparenti regole di comportamento e procedure sanzionatorie in buona parte già previste dall'ordinamento universitario nazionale e dall'Università Bocconi. Da questo punto di vista, l’adozione del codice deve essere intesa come un atto di trasparenza volto a sottolineare l’importanza attribuita dalla comunità di riferimento ad alcuni basilari principi di lealtà e correttezza e a favorirne la conoscenza e condivisione. L’Honor Code, in linea con le finalità appena illustrate, è stato elaborato e viene applicato con il contributo di tutte le componenti dell’Università. Il sistema normativo interno di riferimento comprende documenti e regolamenti didattici (prove d'esame, lavori finali, etc.) di maggiore dettaglio che sono pubblicati in 'L'Honor Code del Bocconiano' sul sito internet Bocconi all'indirizzo http://www.unibocconi.it/honorcode e disponibili in Agenda dello studente yoU@B>Honor Code. Lo studente è tenuto a prenderne attenta visione e, attraverso un apposito popup presente nell’Agenda dello studente yoU@B, a formalizzare la condivisione dei principi in esso contenuti. 0.1. Regole di utilizzo delle piattaforme cloud pubbliche L'Università Bocconi declina ogni responsabilità in merito a dati personali che lo studente conferisce su piattaforme cloud esterne (per esempio Google Drive, Dropbox, Microsoft OneDrive anche qualora vengano attivate utilizzando le credenziali Bocconi). Si raccomanda agli studenti di leggere attentamente i termini e le condizioni d'uso e le politiche di protezione dei dati personali di tali piattaforme, con particolare riferimento alle modalità con cui i dati personali possono essere usati, copiati, conservati, cancellati o condivisi con terzi. In alternativa a piattaforme cloud esterne, Bocconi offre spazio limitato per dati personali su una propria piattaforma cloud (cosiddetto Cloud Bocconi, cloud.unibocconi.it). In ogni caso, ogni studente è personalmente responsabile dei dati e dei contenuti caricati e conservati, indipendentemente dal fatto che essi siano stati caricati sul cloud Bocconi o su piattaforme esterne. Pertanto, l’Università non risponderà in ogni caso in merito a situazioni di questa natura.

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1. STRUMENTI PER GLI STUDENTI 1.1. Strumenti utili agli studenti Per gestire e amministrare la propria carriera accademica, ciascuno studente dispone dei seguenti strumenti: •Credenziali personali Bocconi per l’accesso ai servizi d’Ateneo; • Agenda dello Studente yoU@B; • Punto Blu; • Casella di Posta elettronica; • Tessera magnetica personalizzata con foto. 1.2. Credenziali personali Bocconi Tutti i componenti della Comunità Bocconiana, siano essi studenti, laureati, docenti o staff, vengono dotati di un’utenza di rete che consente l’accesso ai servizi informativi d’Ateneo.

Le credenziali sono costituite da: • UserID: di norma corrisponde al n. di matricola assegnato alla prima carriera accademica attivata in Bocconi • Password: coincide inizialmente con la password utilizzata per la procedura di immatricolazione online. L’utilizzo delle credenziali assegnate consente di accedere a: • Agenda dello Studente yoU@B; • casella di posta elettronica Bocconi; • rete WI-FI; • didattica online; • rete d’Ateneo (aule info laboratori PC); • Biblioteca. L’utente Bocconi è invitato a: • custodire con cura le proprie credenziali; •modificare frequentemente, per motivi di sicurezza, la password istituzionale; • non rivelare le proprie credenziali di accesso a terzi; •non utilizzare le credenziali di un altro utente Bocconi. Modifica della password

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La password può essere modificata tramite:

• Agenda dello studente yoU@B; • programma webmail (www.unibocconi.it/webmail); •funzione di login per l'accesso alla Rete di Ateneo da un'aula Informatica per studenti. Per motivi di sicurezza è consigliabile modificare frequentemente la password. Recovery password

La password di accesso ai servizi online può essere recuperata utilizzando la funzione di Self Service Password Reset disponibile nella schermata di login all'Agenda dello studente yoU@B. Sarà necessario rispondere alle domande segrete scelte in fase di primo accesso all’Agenda e/o successivamente modificate oppure sarà possibile richiedere l’invio di un codice identificativo al proprio indirizzo email o numero di cellulare (in quest’ultimo caso solo se le proprie informazioni di contatto siano state preventivamente inserite in Agenda). 1.3. Agenda dello studente yoU@B L'Agenda dello studente yoU@B è l’area web riservata di cui dispongono tutti gli studenti Bocconi. Attraverso yoU@B lo studente può ricevere comunicazioni da parte dell’Università, usufruire dei servizi online dedicati alla didattica, gestire alcune attività della propria carriera accademica, visualizzare date, luoghi e orari delle prove d'esame e delle sessioni di laurea, orari delle lezioni ecc. L'Agenda yoU@B è disponibile sia in lingua italiana sia in lingua inglese; lo studente può scegliere in qualunque momento tramite apposita funzione la lingua in cui visualizzarne i contenuti. Lo studente può consultare l’Agenda dello studente in due modalità:

• Desktop (che rappresenta la versione integrale dell'Agenda); •App mobile (dove sono contenute alcune delle principali funzionalità).

1.3.1. Agenda dello studente yoU@B gco modalita' Desktop La modalità desktop, rappresenta la versione integrale e più completa dell’Agenda dello studente yoU@B ed è pertanto opportuno che gli studenti ne consultino frequentemente i contenuti. L'Agenda yoU@B è disponibile sia in lingua italiana sia in lingua inglese; lo studente può scegliere in qualunque momento tramite apposita funzione la lingua in cui visualizzarne i contenuti. L'Agenda è costituita da: • una homepage in cui sono visualizzabili i widgets contenenti le comunicazioni da parte dei vari servizi dell’Universita’; 9/192

• un elenco di menù che raccoglie, sotto ciascuna voce, tutte le funzionalità in dotazione dello studente per gestire la propria carriera accademica.

Nella homepage, oltre ai widget dei vari servizi dell’università presenti, si segnalano: • Avvisi: per i messaggi dalla unità Academic Affairs e da altri Servizi dell'Università; • To do list: contiene, oltre alle notifiche principali riferite ad alcuni adempimenti dello studente, anche il link al box della didattica; • 'La tua Tessera magnetica': da cui è possibile disattivare/riattivare la tessera per le funzionalità del Campus in caso di smarrimento, ric...