Informe Académico pobreza en el Perú PDF

Title Informe Académico pobreza en el Perú
Author Anonymous User
Course Pensamiento Crítico y Prospectivo
Institution Universidad César Vallejo
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Facultad de Administración INFORME ACADÉMICO “Título” “POBREZA E INVERSIÓN SOCIAL EN EL PERÚ AL 2021”

Grupo: 5

Ciclo: I

Año:

2021

Introducción Todos están en riesgo de padecer pobreza en algún momento de sus vidas. La pobreza se da al no tener una fuente de ingresos económicos sostenibles, no se puede medir adecuadamente o explicar, debido a que es multidimensional, la pobreza abarca todos los aspectos de la vida humana.

En presentación de indicadores del INEI 2021 la pobreza monetaria incrementa a 23,9%, y la extrema pobreza en 2.4%. La pobreza es la privación de bienestar de manera pronunciada, es decir la falta de acceso a capacidades básicas para funcionar en la sociedad y de un ingreso adecuado para enfrentar necesidades de educación, salud, seguridad, empoderamiento y derechos básicos. Rumbo al 2026, el Perú debe redoblar esfuerzos para retomar la senda de reducción de la pobreza y evitar que los impactos generados por la covid -19 se conviertan en permanentes y profundicen las desigualdades preexistentes a la pandemia. para ello, resulta indispensable fortalecer las institucionalidades de la política social.

Desarrollo Gracias a esto tenemos en cuenta que la pobreza en el Perú es un gran problema social y monetario, “El origen de esta se explica porque el Índice de Pobreza Multidimensional (IPM), calcula la incidencia de la pobreza a partir de varios indicadores, mientras que el enfoque de la pobreza monetaria es uni-dimensional basándose en el consumo que se realiza en cada hogar. Inclusive OPHI ha realizado ajustes metodológicos en el año 2015 que ha conllevado a diferentes cálculos en relación a mediciones nuestras anteriormente realizadas” (Vásquez, 2013).

Podemos acercarnos a la pobreza utilizando un enfoque multidimensional que nos permita visualizar cambios en factores clave que afectan la vida de las personas, que a su vez perjudican a quienes toman una serie de medidas innovadoras para mejorar estas pantallas, por ejemplo, los cinco departamentos más pobres según el enfoque multidimensional en el 2010 fueron Loreto (56.47%), 113 Amazonas (56.12%), Huancavelica (55.34%), Cajamarca (50.95%) y Puno (50.13%) –ninguno de ellos perteneciente a la Costa. (ENAHO, 2010-2014). Bajo el enfoque monetario, solo tres de los cinco departamentos más pobres están siendo considerados dentro del ranking: Huancavelica (63%), Cajamarca (55.17%) y Amazonas (50.45%)7. En cuanto al año 2014, los cinco departamentos más pobres según el enfoque multidimensional en el 2014 fueron Huancavelica (52.63%), Cajamarca (49.89%), Amazonas (46.79%), Puno (45.27%) y Huánuco (43.99%). (ENAHO, 2014). Aquí intentamos ver sus diferencias por ello tenemos que tener en cuenta que, las diferencias entre el enfoque monetario y multidimensional también aparecen según ámbito geográfico. Según el enfoque monetario, en la Sierra rural, en el 2014 el 42% de la población era pobre; sin embargo, según el enfoque multidimensional esta cifra asciende a 60%. En cambio, en Lima Metropolitana, la pobreza monetaria supera a la pobreza multidimensional. Estas diferencias se pueden explicar por el mayor acceso a los programas sociales, lo cual reduce sus privaciones, mientras que, en las zonas rurales, el menor acceso ocasiona que la pobreza multidimensional sea mayor a la monetaria. Por lo tanto, la mirada multidimensional de la pobreza puede ayudar a enriquecer la calidad de la gestión de las políticas sociales por cuanto puntualiza las privaciones de las personas y ver más allá de lo monetario.

Conclusión De este modo tenemos claro que al nosotros ver la pobreza desde el índice de pobreza multidimensional y monetaria podremos saber en la situación de pobreza la cual padecen las personas en la sociedad, enfrentar la pobreza debe ser lo primordial en el país y para esto requiere que el gobierno aliente al sector privado a ser parte de un crecimiento económico inclusivo para todos, viendo como opción generar trabajo decente para las personas y así hacer que las personas tengan un ingreso económico

decente

y

puedan

tener mejor calidad de vida.

Referencias •

(En Presentación De Indicadores Del INEI 2021 La Pobreza Monetaria Incremanta a 23,9% Y La Extrema Pobreza En 2.4% Y La Anemia 57.4% En Ucayali, 2021)References En presentación de indicadores del INEI 2021 la pobreza monetaria incrementa a 23,9% y la extrema pobreza en 2.4% y la anemia 57.4% en Ucayali. (2021, May 19). Mesa de Concertación para la Lucha

Contra

la

Pobreza. Retrieved April 27, 2022, from https://www.mesadeconcertacion.org.pe/noticias/ucayali/en -presentaciondeindicadores-del-inei-2021-la-pobreza-monetaria-incremanta-a-239-ylaextrema-pobreza-en-24-y-la-anemia-574-en-ucayali •

Vásquez, E. (2012) El Perú de los pobres no visibles para el Estado: La inclusión social pendiente a julio del 2012, Documento de trabajo. Lima: Centro de Investigación de la Universidad del Pacífico.



Vásquez, E. (2013) Las políticas y programas sociales del gobierno de Ollanta Humala desde la perspectiva de la pobreza Multidimensional. Recuperado de CIUP en http://srvnetappseg.up.edu.pe/siswebciup/Files/DD1307%20%20Vasquez.pdf...


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