INSTRUMEN TELAAH SOAL HOTS DOC

Title	INSTRUMEN TELAAH SOAL HOTS
Author	Putri Ani
Pages	2
File Size	86.5 KB
File Type	DOC
Total Downloads	3
Total Views	130

Summary

Description

INSTRUMEN TELAAH SOAL HOTS BENTUK TES PILIHAN GANDA Nama Pengembang Soal : ...................... Mata Pelajaran : ...................... Kelas/Program/Peminatan : ...................... No. Aspek yang ditelaah Buti Soal 1 2 3 4 5 A. Mateii 1. Soal sesuai dengan indikator. 2. Soal menggunakan stmulus yang menarik (baru, mendorong peserta didik untuk membaca). 3. Soal tdak mengandung unsur SRARPP (Suku, Rgama, Aas, Rnatargolongan, Pornografi, dan Politk). 4. Soal menggunakan stmulus yang kontekstual (gambar/grafik, teks, visualisasi, dll, sesuai dengan dunia nyata)* 5. Soal mengukur level kogniti penalaran (menganalisis, mengevaluasi, mencipta). Sebelum menentukan pilihan, peserta didik melakukaan tahapan- tahapan tertentu. 6. Jawaban tersirat pada stmulus. 7. Pilihan jawaban homogen dan logis. 8. Setap soal hanya ada satu jawaban yang benar. B. Konstiuksi 8. Pokok soal dirumuskan dengan singkat, jelas, dan tegas. 9. Aumusan pokok soal dan pilihan jawaban merupakan pernyataan yang diperlukan saja. 10. Pokok soal tdak memberi petunjuk ke kunci jawaban. 11. Pokok soal bebas dari pernyataan yang bersiiat negati ganda. 12. Gambar, grafik, tabel, diagram, atau sejenisnya jelas dan beriungsi. 13. Panjang pilihan jawaban relati sama. 14. Pilihan jawaban tdak menggunakan pernyataan "semua jawaban di atas salah" atau "semua jawaban di atas benar" dan sejenisnya. 15. Pilihan jawaban yang berbentuk angka/waktu disusun berdasarkan urutan besar kecilnya angka atau kronologisnya. 16. Butr soal tdak bergantung pada jawaban soal lain C. Bahasa 17. Menggunakan bahasa yang sesuai dengan kaidah bahasa Indonesia, untuk bahasa daerah dan bahasa asing sesuai kaidahnya. 18. Tidak menggunakan bahasa yang berlaku setempat/tabu. 19. Soal menggunakan kalimat yang komunikati 20. Pilihan jawaban tdak mengulang kata/kelompok kata yang sama, kecuali merupakan satu kesatuan pengertan. *) Khusus mata pelajaran bahasa dapat menggunakan teks yang tdak kontekstual (fiksi, karangan, dan sejenisnya). **) Pada kolom nomor soal diisikan tanda silang (X) bila soal tersebut tdak memenuhi kaidah. ................., .............................. Penelaah ........................................... NIP....